全面落實(shí)從嚴(yán)治黨新要求思想?yún)R報(bào)范文

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    敬愛的黨組織:
    教育實(shí)踐活動(dòng)收尾不是作風(fēng)建設(shè)收?qǐng)?,持續(xù)深入反“四風(fēng)”、改作風(fēng),必須全面落實(shí)從嚴(yán)治黨新要求,以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的舉措、嚴(yán)的紀(jì)律,形成作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)。
    群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之所以能取得明顯成效,原因就是我們堅(jiān)持言必信、行必果,認(rèn)認(rèn)真真管,實(shí)實(shí)在在嚴(yán)。這些年來(lái),在一些地方和單位,“四風(fēng)”問(wèn)題越積越多,黨內(nèi)和社會(huì)上潛規(guī)則越來(lái)越盛行,政治生態(tài)和社會(huì)環(huán)境受到污染,黨的威望和形象受到嚴(yán)重?fù)p害,根子就在于管黨沒有管到位、治黨沒有嚴(yán)到份。實(shí)踐證明,只要真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán),而不是管一陣放一陣、嚴(yán)一陣松一陣,就沒有什么解決不了的問(wèn)題。
    全面落實(shí)從嚴(yán)治黨新要求,要牢固樹立正確政績(jī)觀,把抓好黨建作為的政績(jī),承擔(dān)好、落實(shí)好從嚴(yán)治黨責(zé)任,堅(jiān)持黨建、發(fā)展兩手抓,兩手都要硬。思想認(rèn)識(shí)和責(zé)任落實(shí)是相輔相成的,思想上松一寸,行動(dòng)上就會(huì)散一尺。由于思想認(rèn)識(shí)的不到位,在一些領(lǐng)導(dǎo)干部心中,黨建工作變虛了,“紅線”意識(shí)變淡了,黨建工作責(zé)任制落實(shí)也就變得模糊不清了。無(wú)數(shù)的實(shí)踐證明,不明確責(zé)任,不落實(shí)責(zé)任,不追究責(zé)任,任何事情都不可能做好。從嚴(yán)治黨更是如此。這就要求我們充分認(rèn)識(shí)黨建工作的極端重要性,堅(jiān)持黨建工作和中心工作一起謀劃、一起部署、一起考核,把每條戰(zhàn)線、每個(gè)領(lǐng)域、每個(gè)環(huán)節(jié)的黨建工作抓具體、抓深入。
    全面落實(shí)從嚴(yán)治黨新要求,必須強(qiáng)化“紅線”意識(shí),讓紀(jì)律更嚴(yán)明、工作更嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)矩更嚴(yán)格,讓嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己成為一種自覺。要嚴(yán)明黨的紀(jì)律,積極探索紀(jì)律教育經(jīng)?;?、制度化途徑,切實(shí)履行執(zhí)紀(jì)職責(zé),拒絕說(shuō)情風(fēng)、關(guān)系網(wǎng)、利益鏈,采取管用措施提高組織管理的有效性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)查處違紀(jì)問(wèn)題,使黨員干部真正做到敬法畏紀(jì)、遵規(guī)守矩。要以零容忍態(tài)度堅(jiān)決懲治腐敗,對(duì)于那些涉及插手工程、買官賣官、權(quán)錢交易、權(quán)色交易、濫用職權(quán)、嚴(yán)重違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律以及違反中央八項(xiàng)規(guī)定和省委九項(xiàng)規(guī)定等問(wèn)題,要發(fā)現(xiàn)一起、查處一起,絕不姑息,決不手軟。
    黨要管黨,首先是管好干部;從嚴(yán)治黨,關(guān)鍵是從嚴(yán)治吏。正如習(xí)近平總書記所強(qiáng)調(diào),我們國(guó)家要出問(wèn)題主要出在共產(chǎn)黨內(nèi),我們黨要出問(wèn)題主要出在干部身上。分析我省發(fā)生的各種腐敗案件,除了他們自身的因素之外,最重要的就是組織上管理監(jiān)督不到位,失之于寬、失之于軟。好作風(fēng)是領(lǐng)導(dǎo)干部帶出來(lái)的,好干部是從嚴(yán)管出來(lái)的。要認(rèn)真執(zhí)行干部管理各項(xiàng)規(guī)定,對(duì)存在問(wèn)題的干部該提醒的提醒、該教育的教育、該處理的處理。要嚴(yán)把選拔任用關(guān),切實(shí)把信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部選出來(lái)、用起來(lái)。要完善監(jiān)督機(jī)制,讓干部感到處處有戒尺、隨時(shí)受監(jiān)督,使干部心有所畏、言有所戒、行有所止。
    “四風(fēng)”問(wèn)題的形成,冰凍三尺非一日之寒,解決起來(lái)也不可能畢其功于一役。教育實(shí)踐活動(dòng)的收官,只是作風(fēng)建設(shè)的新起點(diǎn)。廣大黨員干部要適應(yīng)作風(fēng)建設(shè)新常態(tài),全面落實(shí)從嚴(yán)治黨新要求新部署,鞏固和拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果,鍥而不舍反“四風(fēng)”、改作風(fēng),一心一意謀發(fā)展,聚精會(huì)神抓黨建,為全面深化改革、全面建成小康社會(huì)作出新的更大貢獻(xiàn)。