以下是為大家整理的《中考滿分作文700字：二胡的魅力》的文章，供大家參考閱讀！
總喜歡在一個(gè)雨夜里，操一把二胡，獨(dú)坐窗前，撫摸那光滑的胡干，深嗅那彌漫在鼻尖的松香。雨聲，撩撥著我的心弦，似乎邀我合奏。于是，我操起琴弓，四指按住琴弦，輕揉慢壓，融入這夜的樂曲里。
窗外的雨是我的知音，我是這夜雨粉絲。當(dāng)我的琴聲激昂而鏗鏘，頭隨著節(jié)奏不經(jīng)意的搖晃，四指快而有節(jié)奏的翻飛時(shí)，窗外風(fēng)雨大作，雨點(diǎn)噼里啪啦的往窗戶上砸，好似被我琴音強(qiáng)大的氣場所折服，掌聲雷動(dòng)。當(dāng)窗外的雨勢轉(zhuǎn)小，又似輕聲嗚咽時(shí)，我的琴音也隨之婉轉(zhuǎn)而溫柔，如泣如訴。
就這么閉著眼，我獨(dú)享著雨的魅力，二胡的魅力！
獨(dú)享是幸福的，也是苦惱的。
為此，我時(shí)常在課余向同學(xué)們講述二胡的魅力。我講得神情生動(dòng)，心潮澎湃，唾沫橫飛，口干舌燥，卻換來了同學(xué)們那復(fù)雜的眼神和一瓶礦泉水。我強(qiáng)灌一口，決心要讓他們領(lǐng)略二胡的魅力。于是，操琴演奏。我的琴音干凈無暇，時(shí)而激昂時(shí)而婉轉(zhuǎn)，手腕與琴弓的美妙結(jié)合，構(gòu)成一幅無與倫比的畫面。但回報(bào)我的只是應(yīng)付的掌聲，禮貌的喝彩。我知道他們并沒有從內(nèi)心深處感受到二胡的魅力，心中莫名地涌上一股酸楚。
我不明白同學(xué)們?yōu)楹芜@樣崇洋媚外？在西洋音樂會(huì)上正襟危坐，側(cè)耳傾聽，就算臺(tái)上的鋼琴彈奏的是一首再簡單不過的曲子，他們都會(huì)起身站立，手掌拍到發(fā)麻，滿眼崇拜地看著臺(tái)上的龐然大物。而若在街上看到一位行乞老人拉著一把飽經(jīng)風(fēng)霜的二胡時(shí)，他們都會(huì)將目光鎖在我身上，眼神中充滿著不屑、憐憫、嘲諷……
也許是我辱沒了這先賢發(fā)明？于是我發(fā)瘋似的苦練，沒頭蒼蠅似的到處報(bào)名參加各種比賽。直到我覺得自己的水平有些火候時(shí)，我強(qiáng)拉著他們一起去觀看我的比賽。演奏的前一刻，我看到他們旁若無人的閑聊，我確實(shí)很生氣，但我有信心讓他們感受到二胡的魅力。輪我上場時(shí)，我深吸幾口氣，平靜一下心緒，運(yùn)弓拉起了名曲《賽馬》。蒙古的豪放與琴聲的悠揚(yáng)回蕩在舞臺(tái)上方，樂曲那恢宏闊大的氣勢與我純熟的技巧使評(píng)委們刮目相看，臺(tái)下觀眾和我的同學(xué)也深受感染。后一聲馬鳴扯得激越高亢、震人心魂！一曲終了，收弓舒弦，平復(fù)心情，接著起身，深深的鞠躬，然后在他們目瞪口呆下泰然自若，昂首挺胸地走下舞臺(tái)，這時(shí)他們才回過神來，掌聲四起，經(jīng)久不息。我感受到這掌聲是發(fā)自內(nèi)心的共鳴。
我感謝他們，感謝他們感受到了二胡的魅力！感謝他們感受到了中華文化的魅力！
總喜歡在一個(gè)雨夜里，操一把二胡，獨(dú)坐窗前，撫摸那光滑的胡干，深嗅那彌漫在鼻尖的松香。雨聲，撩撥著我的心弦，似乎邀我合奏。于是，我操起琴弓，四指按住琴弦，輕揉慢壓，融入這夜的樂曲里。
窗外的雨是我的知音，我是這夜雨粉絲。當(dāng)我的琴聲激昂而鏗鏘，頭隨著節(jié)奏不經(jīng)意的搖晃，四指快而有節(jié)奏的翻飛時(shí)，窗外風(fēng)雨大作，雨點(diǎn)噼里啪啦的往窗戶上砸，好似被我琴音強(qiáng)大的氣場所折服，掌聲雷動(dòng)。當(dāng)窗外的雨勢轉(zhuǎn)小，又似輕聲嗚咽時(shí)，我的琴音也隨之婉轉(zhuǎn)而溫柔，如泣如訴。
就這么閉著眼，我獨(dú)享著雨的魅力，二胡的魅力！
獨(dú)享是幸福的，也是苦惱的。
為此，我時(shí)常在課余向同學(xué)們講述二胡的魅力。我講得神情生動(dòng)，心潮澎湃，唾沫橫飛，口干舌燥，卻換來了同學(xué)們那復(fù)雜的眼神和一瓶礦泉水。我強(qiáng)灌一口，決心要讓他們領(lǐng)略二胡的魅力。于是，操琴演奏。我的琴音干凈無暇，時(shí)而激昂時(shí)而婉轉(zhuǎn)，手腕與琴弓的美妙結(jié)合，構(gòu)成一幅無與倫比的畫面。但回報(bào)我的只是應(yīng)付的掌聲，禮貌的喝彩。我知道他們并沒有從內(nèi)心深處感受到二胡的魅力，心中莫名地涌上一股酸楚。
我不明白同學(xué)們?yōu)楹芜@樣崇洋媚外？在西洋音樂會(huì)上正襟危坐，側(cè)耳傾聽，就算臺(tái)上的鋼琴彈奏的是一首再簡單不過的曲子，他們都會(huì)起身站立，手掌拍到發(fā)麻，滿眼崇拜地看著臺(tái)上的龐然大物。而若在街上看到一位行乞老人拉著一把飽經(jīng)風(fēng)霜的二胡時(shí)，他們都會(huì)將目光鎖在我身上，眼神中充滿著不屑、憐憫、嘲諷……
也許是我辱沒了這先賢發(fā)明？于是我發(fā)瘋似的苦練，沒頭蒼蠅似的到處報(bào)名參加各種比賽。直到我覺得自己的水平有些火候時(shí)，我強(qiáng)拉著他們一起去觀看我的比賽。演奏的前一刻，我看到他們旁若無人的閑聊，我確實(shí)很生氣，但我有信心讓他們感受到二胡的魅力。輪我上場時(shí)，我深吸幾口氣，平靜一下心緒，運(yùn)弓拉起了名曲《賽馬》。蒙古的豪放與琴聲的悠揚(yáng)回蕩在舞臺(tái)上方，樂曲那恢宏闊大的氣勢與我純熟的技巧使評(píng)委們刮目相看，臺(tái)下觀眾和我的同學(xué)也深受感染。后一聲馬鳴扯得激越高亢、震人心魂！一曲終了，收弓舒弦，平復(fù)心情，接著起身，深深的鞠躬，然后在他們目瞪口呆下泰然自若，昂首挺胸地走下舞臺(tái)，這時(shí)他們才回過神來，掌聲四起，經(jīng)久不息。我感受到這掌聲是發(fā)自內(nèi)心的共鳴。
我感謝他們，感謝他們感受到了二胡的魅力！感謝他們感受到了中華文化的魅力！