以下是為大家整理的關(guān)于《英語(yǔ)語(yǔ)法講解：英語(yǔ)倍數(shù)表達(dá)法 》文章，供大家學(xué)習(xí)參考！
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用英語(yǔ)表達(dá)“A 是 B 的 N 倍長(zhǎng)（寬，高，大，重等）”，“A 比 B 長(zhǎng)（寬，高，大，重等）N 倍” 或“A 的長(zhǎng)度（寬度，高度，大小，重量等）是 B 的 N 倍”，可用下列幾種句型。
1.“A + be + 倍數(shù) + as + 計(jì)量形容詞原級(jí) + as + B”。
This tree is three times as tall as that one.
這棵樹是那棵樹的三倍高。
His father is twice as old as he.
他父親的年紀(jì)有他兩倍大。
2.“A + be + 倍數(shù) + 計(jì)量形容詞比較級(jí) + than + B ”
The Yangtze River is almost twice longer than the Pearl River.
長(zhǎng)江差不多比珠江長(zhǎng)兩倍。
The dictionary is exactly five times more expensive than that one.
這本字典比那本恰好貴5倍。
3.“A + be + 倍數(shù) + the + 計(jì)量名詞 + of + B ”
The newly broadened square id four times the size of the previous one.
新擴(kuò)建的廣場(chǎng)是未擴(kuò)建時(shí)的四倍大。
4.“The + 計(jì)量名詞 + of + A + be + 倍數(shù) + that + of + B ”
The size of the newly broadened square is four times that of the previous one.
新擴(kuò)建的廣場(chǎng)為以前的四倍大。
5.其它I‘m twice/ double his age. 我的年齡是他的兩倍。
I‘ve paid five times the usual price for the stamp.
我出了5倍于往常的價(jià)格買這枚郵票。
The average income of the staff has been increased by 50 percent compared with last year.
與去年相比，該單位職工的收入增加了50%.
The price of TVs are twofold（ adj. 兩部分的， 雙重的） down over these years.
近幾年來(lái)，電視機(jī)的價(jià)格下降了兩倍。
figure描繪，計(jì)算 miss錯(cuò)過(guò) resent怨恨
finish完成，結(jié)束不得 pardon原諒，饒恕 resist抵抗，阻止
forgive原諒 permit 允許 resume恢復(fù)
imagine設(shè)想 postpone延遲，延期 risk冒險(xiǎn)
involve卷入，包含 practise 實(shí)行，實(shí)踐 suggest建議
hate討厭 prevent阻止 save營(yíng)救，儲(chǔ)蓄
keep保持 quit放棄停止 stand堅(jiān)持，忍受
loathe非常討厭，厭惡 recall回想
例如：I appreciate having been given the opportunity to study abroad two years ago.我很感激兩年前給我出國(guó)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
（3）有些動(dòng)詞后使用動(dòng)名詞和動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)的差別
1）forget to do 忘記要去做某事（此事未做）
forget doing忘記做過(guò)某事（此事已做過(guò)或已發(fā)生）
2）stop to do 停止、中斷（某件事），目的是去做另一件事
stop doing 停止正在或經(jīng)常做的事
3）remember to do 記住去做某事（未做）
remember doing記得做過(guò)某事（已做）
4） regret to do對(duì)要做的事遺憾
regret doing對(duì)做過(guò)的事遺憾、后悔
5）try to do努力、企圖做某事
try doing試驗(yàn)、試一試某種辦法
6） mean to do打算，有意要…
mean doing意味著
7）go on to do 繼而（去做另外一件事情）
go on doing 繼續(xù)（原先沒(méi)有做完的事情）
8）propose to do 打算（要做某事）
proposing doing建議（做某事）
9） like /love/hate/ prefer +to do 表示具體行為；+doing sth 表示抽象、傾向概念
（注）如果這些動(dòng)詞前有should一詞，其后賓語(yǔ)只跟不定式，不能跟動(dòng)名詞。例如：
I should like to see him tomorrow.
10） need， want， deserve +動(dòng)名詞表被動(dòng)意義；+不定式被動(dòng)態(tài)表示“要（修、清理等）”意思。
Don‘t you remember seeing the man before？你不記得以前見過(guò)那個(gè)人嗎？
You must remember to leave tomorrow.你可要記著是明天動(dòng)身。
I don‘t regret telling her what I thought.我不后悔給她講過(guò)我的想法。（已講過(guò)）
I regret to have to do this， but I have no choice.我很遺憾必須這樣去做，我實(shí)在沒(méi)辦法。（未做但要做）
You must try to be more careful.你可要多加小心。
Let‘s try doing the work some other way.讓我們?cè)囈辉囉昧硗庖环N辦法來(lái)做這工作。
I didn‘t mean to hurt your feeling.我沒(méi)想要傷害你的感情。
This illness will mean （your） going to hospital.得了這種病（你）就要進(jìn)醫(yī)院。
4.不定式、現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞作定語(yǔ)的區(qū)別
（1）不定式作定語(yǔ)
1）不定式與其所修飾的名詞可能是主謂關(guān)系
He was the last one to leave school yesterday.昨天他是最后一個(gè)離開教室的。
The train to arrive was from London.將要到站的火車是從倫敦開來(lái)的。
2）不定式與其所修飾的名詞可能是動(dòng)賓關(guān)系
Get him something to eat.給他拿點(diǎn)兒東西吃。
She has a lot of work to do in the morning.早上他有很多工作要做。
3）不及物動(dòng)詞構(gòu)成的不定式做定語(yǔ)，要加上適當(dāng)?shù)慕樵~和被修飾的名詞形成邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，這里的介詞不能省去。
I need a pen to write with.我需要一支筆寫字。
There is nothing to worry about.沒(méi)有什么值得發(fā)愁的。
4）不定式修飾一些表示方向、原因、時(shí)間、機(jī)會(huì)、權(quán)利等抽象名詞如：
ability能力，本領(lǐng) drive趕，駕駛 movement運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)
ambition抱負(fù)，野心 effort努力，嘗試 need需要，需求
campaign戰(zhàn)役，運(yùn)動(dòng) failure失敗，不及格 opportunity機(jī)會(huì)
chance機(jī)會(huì) force力，壓力，要點(diǎn) promise許諾，希望
courage勇氣 intention意向，意圖 reason理由，原因
decision決定 method方法，方式 light光，光線，亮光
determination決心，決定 motive動(dòng)機(jī)，目的 struggle奮斗，努力，
tendency傾向，趨勢(shì) wish希望，愿望，祝愿
5）被修飾的名詞前有序數(shù)詞、形容詞級(jí)或next， second， last， only和not a，the等限定詞時(shí)候，只能用不定式。
6）不定代詞something， nothing， little， much， a lot 等習(xí)慣上用不定式做定語(yǔ)。
John will do anything but work on a farm.除了農(nóng)活，約翰什么都愿意干。
7）如果其動(dòng)詞要求用不定式做賓語(yǔ)，或者其形容詞要器接不定式做補(bǔ)語(yǔ)，則相應(yīng)的名詞一般用不定式做定語(yǔ)。如： tend to do-tendency to do；decide to do = decision to do；be curious to do = curiosity to do
His wish to buy a car came true.他要買輛車的愿望實(shí)現(xiàn)了。
Their decision to give up the experiment surprised us.
他們放棄這個(gè)實(shí)驗(yàn)的決定使我們大吃一驚。
He is always the first to come and the last to leave.
他總是第一個(gè)到來(lái)，最后一個(gè)離去。
（2）分詞作定語(yǔ)
分詞作定語(yǔ)時(shí)有下面幾個(gè)特點(diǎn)：
1）現(xiàn)在分詞表示主動(dòng)意義，過(guò)去分詞一般表示被動(dòng)含意。
2）現(xiàn)在分詞表示正在進(jìn)行，過(guò)去分詞表示狀態(tài)或做完（完成）的事。
He rushed into the burning house.他沖進(jìn)了正在燃燒著的房子。
The child standing over there is my brother.站在那兒的男孩子是我弟弟。
The room facing south is our classroom.朝南的房間是我們的教室。
Have you got your watch repaired？ 你拿到那個(gè)修好的表了嗎？
He is an advanced teacher.他是個(gè)先進(jìn)教師。
3）下列不及物動(dòng)詞也以過(guò)去分詞形式做定語(yǔ)或表語(yǔ)，但不具有被動(dòng)意義，這點(diǎn)要注意：
departed， elapsed， faded， fallen， gone， frown-up， retired， returned， risen， set， vanished， much-traveled， newly-arrived， recently-come
（3）不定式和分詞
作定語(yǔ)時(shí)的時(shí)間關(guān)系
一般來(lái)說(shuō)，不定式所表示的動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作之后；現(xiàn)在分詞所表示的動(dòng)作與謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生；過(guò)去分詞表示的動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作之前。例如：
Do you want to see the doctor to be sent for from Beijing？
你要見那位將從北京請(qǐng)來(lái)的醫(yī)生嗎？
Do you want to see the doctor working on the case report in the office？
你要見那位正在辦公室里寫病歷的醫(yī)生嗎？
5.不定式和分詞作狀語(yǔ)的區(qū)別
（1）現(xiàn)在分詞與過(guò)去分詞作狀語(yǔ)的區(qū)別。
現(xiàn)在分詞做狀語(yǔ)與過(guò)去分詞做狀語(yǔ)的最主要區(qū)別在于兩者與所修飾的主語(yǔ)的主動(dòng)與被動(dòng)關(guān)系的區(qū)別。
1）現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)時(shí)，現(xiàn)在分詞的動(dòng)作就是句子主語(yǔ)的動(dòng)作，它們之間的關(guān)系是主動(dòng)關(guān)系。
He went out shutting the door behind him.
他出去后將門隨手關(guān)上。
Not knowing what to do， he went to his parents for help.
由于不知如何辦是好，他去找父母幫忙。
2）過(guò)去分詞作狀語(yǔ)時(shí)，過(guò)去分詞表示的動(dòng)作是句子主語(yǔ)承受的動(dòng)作，它們之間的關(guān)系是被動(dòng)關(guān)系。
Given more attention， the trees could have grown better.
如果對(duì)這些樹多關(guān)心一些，它們本來(lái)會(huì)長(zhǎng)得更好。
Faced with difficulties， we must try to overcome them.
在遇到困難的時(shí)候，我們必須設(shè)法克服。
（2）動(dòng)詞不定式和分詞作狀語(yǔ)的區(qū)別
1）分詞作狀語(yǔ)一般表示伴隨，而不定式常常表示目的。
They stood by the roadside talking about the plan.他們站在路邊談?wù)撝@個(gè)計(jì)劃。（伴隨）
They stood by the roadside to talk about the plan.他們站在路邊為的是談?wù)撨@個(gè)計(jì)劃。（目的）
2）分詞作狀語(yǔ)放在句子開頭，除表示原因之外有時(shí)表示時(shí)間或條件。動(dòng)詞不定式作狀語(yǔ)時(shí)，除了表示目的以外，還表示結(jié)果或原因。
Reading attentively，he forgot the time for lunch.由于在專心讀書，他忘了吃午飯的時(shí)間。（原因）
Reading carefully，he found something he had not known before.他仔細(xì)讀書時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一些從前不知道的東西。（時(shí)間）
Reading carefully，you‘ll learn something new.只要你仔細(xì)閱讀，你會(huì)學(xué)到一些新的東西。（條件）
His family was too poor to support him.他的家庭太窮，不能維持他的生活。（結(jié)果）
The boy is not tall enough to reach the book shelf.這男孩個(gè)子不夠高，手伸不到書架。（結(jié)果）
We are glad to hear the news.我們很高興聽到這消息。（原因）
（3）下面一些句型是不定式做狀語(yǔ)時(shí)候應(yīng)該注意的：
a：not/never too…to， too…not to ， but/only too… to， too ready/eager/apt/inclined to 表示肯定意義
b：做結(jié)果狀語(yǔ)的不定式只能出現(xiàn)在句子的末尾，常見的不定式動(dòng)詞有：find， hear， see， be told， form， give， make， produce 等。
c：不定式做狀語(yǔ)時(shí)，其邏輯主語(yǔ)一般為句子的主語(yǔ)，否則用for引導(dǎo)主語(yǔ)。
6.非謂語(yǔ)動(dòng)詞常考的其它結(jié)構(gòu)
（1）疑問(wèn)詞+不定式結(jié)構(gòu)
疑問(wèn)詞who，what，which，when，where和how后加不定式可構(gòu)成一種特殊的不定式短語(yǔ)。它在句中可以用作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)和雙重賓語(yǔ)。如：
When to start has not been decided.何時(shí)動(dòng)身尚未決定。（主語(yǔ)）
I don‘t know what to do.我不知道該怎么辦。（賓語(yǔ)）
The difficulty was how to cross the river.困難在于如何過(guò)河。（表語(yǔ)）
I can tell you where to get this book.我可以告訴你哪里可以買到此書。（雙重賓語(yǔ)）
注）A.有時(shí)疑問(wèn)詞前可用介詞，如：
I have no idea of how to do it.我不知道如何做此事。
B.動(dòng)詞know 后面不能直接跟不定式作賓語(yǔ)，只能跟疑問(wèn)詞（如：how， what）+不定式：
While still a young boy， Tom knew to play the piano well and as he grew older， he wrote operas， the most famous of which is Carmen.
（2）介詞except和but作“只有…，只能…”講時(shí)跟不定式結(jié)構(gòu)（but與不帶to的不定式連用）。
When the streets are full of melting snow， you cannot help but getting your shoes wet.
（3）不帶to的不定式
1）在表示生理感覺的動(dòng)詞后的不定式不帶to.這類詞有：
feel 覺得 observe 注意到，看到 overhear聽到
watch注視 listen to聽 perceive察覺，感知
notice注意 see看見 look at看 hear聽
On seeing the young child fe
ll into the lake，Eric sprang to his feet，and went on the rescue.
2）另一類是某些使役動(dòng)詞，如make， let，have等。如：
Let him do it.讓他做吧。
I would have you know that I am ill.我想要你知道我病了。
（注）：
①上述感覺動(dòng)詞與使役動(dòng)詞轉(zhuǎn)換為被動(dòng)結(jié)構(gòu)時(shí)。其后的不定式一般需帶to，如：
He was seen to come.
The boy was made to go to bed early.
②在動(dòng)詞find與help之后，不定式可帶to亦可不帶to，如：
He was surprised to find the sheep （to） break fence at this season.他發(fā)現(xiàn)羊在此季節(jié)越出柵欄，感到驚訝。
3）在do nothing／anything／everything but（except）結(jié)構(gòu)中。例如：
Last night I did nothing but watch TV.昨天晚上，我除了看電視別的什么也沒(méi)有干。
但是，如果謂語(yǔ)動(dòng)詞不是“do nothing，anything，everything”，那么but（except）所跟的不定式則仍須帶。
The doctor told him nothing but to stop smoking.醫(yī)生除了讓他戒煙，其它什么都沒(méi)有說(shuō)。
There was nothing for them to do but to remain silent.除了保持沉默以外，他們沒(méi)有別有別的辦法。
（4）不定式與動(dòng)名詞的邏輯主語(yǔ)和分詞獨(dú)立結(jié)構(gòu)
1）不定式的邏輯主語(yǔ)為：for +名詞（或代詞賓格）+ 不定式。例如：
I found it impossible for him to do the job alone.我發(fā)現(xiàn)他—個(gè)人干這活是不可能的。
（注）在表示人物性格、特性等的形容詞后面，常用of引出不定式的邏輯主語(yǔ)。例如：
It was wise of him to do that.他那樣做是明智的。
2）動(dòng)名詞的邏輯主語(yǔ)為；①人稱代詞的所有格+動(dòng)名詞；②名詞‘s+動(dòng)名詞。例如：
Tom insisted on my going with them.他堅(jiān)持要我和他們一起去。
He dislikes his wife‘s working late.他不喜歡他妻子工作得很晚。
3） 某些形容詞，如：careless等不定式后可以加of來(lái)引導(dǎo)出其邏輯主語(yǔ)。這類詞主要有：absurd， bold， brave， courageous， careful， careless， clever， wise， foolish， silly， stupid， good， nice， kind thoughtful， considerate， greedy， generous， honest， modest， polite， rude， cruel ，selfish， wicked， wrong等
It is very kind of you to help me.你幫助我太好了。
間或也可用for + there to be表示（而且there后面的不定式只能是to be）。
It‘s a great pity for there to be much trouble in the company.太遺憾了公司里有這么多的麻煩。
7.非謂語(yǔ)動(dòng)詞中的有關(guān)句型
（1）動(dòng)名詞作主語(yǔ)的句型
1）Doing……+ v. Reading is an art.閱讀是門藝術(shù)。Seeing is believing.眼見為實(shí)。
2） It is + no use， no good （fun， a great pleasure， a waste of time， a bore……）等名詞+doing sth.
It is no use crying.哭沒(méi)有用。It is no good objecting.反對(duì)也沒(méi)有用。
It is a great fun playing football.打籃球很有趣。
It is a waste of time trying to explain.設(shè)法解釋是浪費(fèi)時(shí)間。
3）It is + useless （nice， good，interesting， expensive等形容詞）+ doing sth.
It is useless speaking.光說(shuō)沒(méi)用。
It is nice seeing you again.真高興又遇到了你。
It is good Playing chess after supper.晚飯后弈棋挺好。
It is expensive running this car.開這種小車是浪費(fèi)。
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用英語(yǔ)表達(dá)“A 是 B 的 N 倍長(zhǎng)（寬，高，大，重等）”，“A 比 B 長(zhǎng)（寬，高，大，重等）N 倍” 或“A 的長(zhǎng)度（寬度，高度，大小，重量等）是 B 的 N 倍”，可用下列幾種句型。
1.“A + be + 倍數(shù) + as + 計(jì)量形容詞原級(jí) + as + B”。
This tree is three times as tall as that one.
這棵樹是那棵樹的三倍高。
His father is twice as old as he.
他父親的年紀(jì)有他兩倍大。
2.“A + be + 倍數(shù) + 計(jì)量形容詞比較級(jí) + than + B ”
The Yangtze River is almost twice longer than the Pearl River.
長(zhǎng)江差不多比珠江長(zhǎng)兩倍。
The dictionary is exactly five times more expensive than that one.
這本字典比那本恰好貴5倍。
3.“A + be + 倍數(shù) + the + 計(jì)量名詞 + of + B ”
The newly broadened square id four times the size of the previous one.
新擴(kuò)建的廣場(chǎng)是未擴(kuò)建時(shí)的四倍大。
4.“The + 計(jì)量名詞 + of + A + be + 倍數(shù) + that + of + B ”
The size of the newly broadened square is four times that of the previous one.
新擴(kuò)建的廣場(chǎng)為以前的四倍大。
5.其它I‘m twice/ double his age. 我的年齡是他的兩倍。
I‘ve paid five times the usual price for the stamp.
我出了5倍于往常的價(jià)格買這枚郵票。
The average income of the staff has been increased by 50 percent compared with last year.
與去年相比，該單位職工的收入增加了50%.
The price of TVs are twofold（ adj. 兩部分的， 雙重的） down over these years.
近幾年來(lái)，電視機(jī)的價(jià)格下降了兩倍。
figure描繪，計(jì)算 miss錯(cuò)過(guò) resent怨恨
finish完成，結(jié)束不得 pardon原諒，饒恕 resist抵抗，阻止
forgive原諒 permit 允許 resume恢復(fù)
imagine設(shè)想 postpone延遲，延期 risk冒險(xiǎn)
involve卷入，包含 practise 實(shí)行，實(shí)踐 suggest建議
hate討厭 prevent阻止 save營(yíng)救，儲(chǔ)蓄
keep保持 quit放棄停止 stand堅(jiān)持，忍受
loathe非常討厭，厭惡 recall回想
例如：I appreciate having been given the opportunity to study abroad two years ago.我很感激兩年前給我出國(guó)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
（3）有些動(dòng)詞后使用動(dòng)名詞和動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)的差別
1）forget to do 忘記要去做某事（此事未做）
forget doing忘記做過(guò)某事（此事已做過(guò)或已發(fā)生）
2）stop to do 停止、中斷（某件事），目的是去做另一件事
stop doing 停止正在或經(jīng)常做的事
3）remember to do 記住去做某事（未做）
remember doing記得做過(guò)某事（已做）
4） regret to do對(duì)要做的事遺憾
regret doing對(duì)做過(guò)的事遺憾、后悔
5）try to do努力、企圖做某事
try doing試驗(yàn)、試一試某種辦法
6） mean to do打算，有意要…
mean doing意味著
7）go on to do 繼而（去做另外一件事情）
go on doing 繼續(xù)（原先沒(méi)有做完的事情）
8）propose to do 打算（要做某事）
proposing doing建議（做某事）
9） like /love/hate/ prefer +to do 表示具體行為；+doing sth 表示抽象、傾向概念
（注）如果這些動(dòng)詞前有should一詞，其后賓語(yǔ)只跟不定式，不能跟動(dòng)名詞。例如：
I should like to see him tomorrow.
10） need， want， deserve +動(dòng)名詞表被動(dòng)意義；+不定式被動(dòng)態(tài)表示“要（修、清理等）”意思。
Don‘t you remember seeing the man before？你不記得以前見過(guò)那個(gè)人嗎？
You must remember to leave tomorrow.你可要記著是明天動(dòng)身。
I don‘t regret telling her what I thought.我不后悔給她講過(guò)我的想法。（已講過(guò)）
I regret to have to do this， but I have no choice.我很遺憾必須這樣去做，我實(shí)在沒(méi)辦法。（未做但要做）
You must try to be more careful.你可要多加小心。
Let‘s try doing the work some other way.讓我們?cè)囈辉囉昧硗庖环N辦法來(lái)做這工作。
I didn‘t mean to hurt your feeling.我沒(méi)想要傷害你的感情。
This illness will mean （your） going to hospital.得了這種病（你）就要進(jìn)醫(yī)院。
4.不定式、現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞作定語(yǔ)的區(qū)別
（1）不定式作定語(yǔ)
1）不定式與其所修飾的名詞可能是主謂關(guān)系
He was the last one to leave school yesterday.昨天他是最后一個(gè)離開教室的。
The train to arrive was from London.將要到站的火車是從倫敦開來(lái)的。
2）不定式與其所修飾的名詞可能是動(dòng)賓關(guān)系
Get him something to eat.給他拿點(diǎn)兒東西吃。
She has a lot of work to do in the morning.早上他有很多工作要做。
3）不及物動(dòng)詞構(gòu)成的不定式做定語(yǔ)，要加上適當(dāng)?shù)慕樵~和被修飾的名詞形成邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，這里的介詞不能省去。
I need a pen to write with.我需要一支筆寫字。
There is nothing to worry about.沒(méi)有什么值得發(fā)愁的。
4）不定式修飾一些表示方向、原因、時(shí)間、機(jī)會(huì)、權(quán)利等抽象名詞如：
ability能力，本領(lǐng) drive趕，駕駛 movement運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)
ambition抱負(fù)，野心 effort努力，嘗試 need需要，需求
campaign戰(zhàn)役，運(yùn)動(dòng) failure失敗，不及格 opportunity機(jī)會(huì)
chance機(jī)會(huì) force力，壓力，要點(diǎn) promise許諾，希望
courage勇氣 intention意向，意圖 reason理由，原因
decision決定 method方法，方式 light光，光線，亮光
determination決心，決定 motive動(dòng)機(jī)，目的 struggle奮斗，努力，
tendency傾向，趨勢(shì) wish希望，愿望，祝愿
5）被修飾的名詞前有序數(shù)詞、形容詞級(jí)或next， second， last， only和not a，the等限定詞時(shí)候，只能用不定式。
6）不定代詞something， nothing， little， much， a lot 等習(xí)慣上用不定式做定語(yǔ)。
John will do anything but work on a farm.除了農(nóng)活，約翰什么都愿意干。
7）如果其動(dòng)詞要求用不定式做賓語(yǔ)，或者其形容詞要器接不定式做補(bǔ)語(yǔ)，則相應(yīng)的名詞一般用不定式做定語(yǔ)。如： tend to do-tendency to do；decide to do = decision to do；be curious to do = curiosity to do
His wish to buy a car came true.他要買輛車的愿望實(shí)現(xiàn)了。
Their decision to give up the experiment surprised us.
他們放棄這個(gè)實(shí)驗(yàn)的決定使我們大吃一驚。
He is always the first to come and the last to leave.
他總是第一個(gè)到來(lái)，最后一個(gè)離去。
（2）分詞作定語(yǔ)
分詞作定語(yǔ)時(shí)有下面幾個(gè)特點(diǎn)：
1）現(xiàn)在分詞表示主動(dòng)意義，過(guò)去分詞一般表示被動(dòng)含意。
2）現(xiàn)在分詞表示正在進(jìn)行，過(guò)去分詞表示狀態(tài)或做完（完成）的事。
He rushed into the burning house.他沖進(jìn)了正在燃燒著的房子。
The child standing over there is my brother.站在那兒的男孩子是我弟弟。
The room facing south is our classroom.朝南的房間是我們的教室。
Have you got your watch repaired？ 你拿到那個(gè)修好的表了嗎？
He is an advanced teacher.他是個(gè)先進(jìn)教師。
3）下列不及物動(dòng)詞也以過(guò)去分詞形式做定語(yǔ)或表語(yǔ)，但不具有被動(dòng)意義，這點(diǎn)要注意：
departed， elapsed， faded， fallen， gone， frown-up， retired， returned， risen， set， vanished， much-traveled， newly-arrived， recently-come
（3）不定式和分詞
作定語(yǔ)時(shí)的時(shí)間關(guān)系
一般來(lái)說(shuō)，不定式所表示的動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作之后；現(xiàn)在分詞所表示的動(dòng)作與謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生；過(guò)去分詞表示的動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作之前。例如：
Do you want to see the doctor to be sent for from Beijing？
你要見那位將從北京請(qǐng)來(lái)的醫(yī)生嗎？
Do you want to see the doctor working on the case report in the office？
你要見那位正在辦公室里寫病歷的醫(yī)生嗎？
5.不定式和分詞作狀語(yǔ)的區(qū)別
（1）現(xiàn)在分詞與過(guò)去分詞作狀語(yǔ)的區(qū)別。
現(xiàn)在分詞做狀語(yǔ)與過(guò)去分詞做狀語(yǔ)的最主要區(qū)別在于兩者與所修飾的主語(yǔ)的主動(dòng)與被動(dòng)關(guān)系的區(qū)別。
1）現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)時(shí)，現(xiàn)在分詞的動(dòng)作就是句子主語(yǔ)的動(dòng)作，它們之間的關(guān)系是主動(dòng)關(guān)系。
He went out shutting the door behind him.
他出去后將門隨手關(guān)上。
Not knowing what to do， he went to his parents for help.
由于不知如何辦是好，他去找父母幫忙。
2）過(guò)去分詞作狀語(yǔ)時(shí)，過(guò)去分詞表示的動(dòng)作是句子主語(yǔ)承受的動(dòng)作，它們之間的關(guān)系是被動(dòng)關(guān)系。
Given more attention， the trees could have grown better.
如果對(duì)這些樹多關(guān)心一些，它們本來(lái)會(huì)長(zhǎng)得更好。
Faced with difficulties， we must try to overcome them.
在遇到困難的時(shí)候，我們必須設(shè)法克服。
（2）動(dòng)詞不定式和分詞作狀語(yǔ)的區(qū)別
1）分詞作狀語(yǔ)一般表示伴隨，而不定式常常表示目的。
They stood by the roadside talking about the plan.他們站在路邊談?wù)撝@個(gè)計(jì)劃。（伴隨）
They stood by the roadside to talk about the plan.他們站在路邊為的是談?wù)撨@個(gè)計(jì)劃。（目的）
2）分詞作狀語(yǔ)放在句子開頭，除表示原因之外有時(shí)表示時(shí)間或條件。動(dòng)詞不定式作狀語(yǔ)時(shí)，除了表示目的以外，還表示結(jié)果或原因。
Reading attentively，he forgot the time for lunch.由于在專心讀書，他忘了吃午飯的時(shí)間。（原因）
Reading carefully，he found something he had not known before.他仔細(xì)讀書時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一些從前不知道的東西。（時(shí)間）
Reading carefully，you‘ll learn something new.只要你仔細(xì)閱讀，你會(huì)學(xué)到一些新的東西。（條件）
His family was too poor to support him.他的家庭太窮，不能維持他的生活。（結(jié)果）
The boy is not tall enough to reach the book shelf.這男孩個(gè)子不夠高，手伸不到書架。（結(jié)果）
We are glad to hear the news.我們很高興聽到這消息。（原因）
（3）下面一些句型是不定式做狀語(yǔ)時(shí)候應(yīng)該注意的：
a：not/never too…to， too…not to ， but/only too… to， too ready/eager/apt/inclined to 表示肯定意義
b：做結(jié)果狀語(yǔ)的不定式只能出現(xiàn)在句子的末尾，常見的不定式動(dòng)詞有：find， hear， see， be told， form， give， make， produce 等。
c：不定式做狀語(yǔ)時(shí)，其邏輯主語(yǔ)一般為句子的主語(yǔ)，否則用for引導(dǎo)主語(yǔ)。
6.非謂語(yǔ)動(dòng)詞常考的其它結(jié)構(gòu)
（1）疑問(wèn)詞+不定式結(jié)構(gòu)
疑問(wèn)詞who，what，which，when，where和how后加不定式可構(gòu)成一種特殊的不定式短語(yǔ)。它在句中可以用作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)和雙重賓語(yǔ)。如：
When to start has not been decided.何時(shí)動(dòng)身尚未決定。（主語(yǔ)）
I don‘t know what to do.我不知道該怎么辦。（賓語(yǔ)）
The difficulty was how to cross the river.困難在于如何過(guò)河。（表語(yǔ)）
I can tell you where to get this book.我可以告訴你哪里可以買到此書。（雙重賓語(yǔ)）
注）A.有時(shí)疑問(wèn)詞前可用介詞，如：
I have no idea of how to do it.我不知道如何做此事。
B.動(dòng)詞know 后面不能直接跟不定式作賓語(yǔ)，只能跟疑問(wèn)詞（如：how， what）+不定式：
While still a young boy， Tom knew to play the piano well and as he grew older， he wrote operas， the most famous of which is Carmen.
（2）介詞except和but作“只有…，只能…”講時(shí)跟不定式結(jié)構(gòu)（but與不帶to的不定式連用）。
When the streets are full of melting snow， you cannot help but getting your shoes wet.
（3）不帶to的不定式
1）在表示生理感覺的動(dòng)詞后的不定式不帶to.這類詞有：
feel 覺得 observe 注意到，看到 overhear聽到
watch注視 listen to聽 perceive察覺，感知
notice注意 see看見 look at看 hear聽
On seeing the young child fe
ll into the lake，Eric sprang to his feet，and went on the rescue.
2）另一類是某些使役動(dòng)詞，如make， let，have等。如：
Let him do it.讓他做吧。
I would have you know that I am ill.我想要你知道我病了。
（注）：
①上述感覺動(dòng)詞與使役動(dòng)詞轉(zhuǎn)換為被動(dòng)結(jié)構(gòu)時(shí)。其后的不定式一般需帶to，如：
He was seen to come.
The boy was made to go to bed early.
②在動(dòng)詞find與help之后，不定式可帶to亦可不帶to，如：
He was surprised to find the sheep （to） break fence at this season.他發(fā)現(xiàn)羊在此季節(jié)越出柵欄，感到驚訝。
3）在do nothing／anything／everything but（except）結(jié)構(gòu)中。例如：
Last night I did nothing but watch TV.昨天晚上，我除了看電視別的什么也沒(méi)有干。
但是，如果謂語(yǔ)動(dòng)詞不是“do nothing，anything，everything”，那么but（except）所跟的不定式則仍須帶。
The doctor told him nothing but to stop smoking.醫(yī)生除了讓他戒煙，其它什么都沒(méi)有說(shuō)。
There was nothing for them to do but to remain silent.除了保持沉默以外，他們沒(méi)有別有別的辦法。
（4）不定式與動(dòng)名詞的邏輯主語(yǔ)和分詞獨(dú)立結(jié)構(gòu)
1）不定式的邏輯主語(yǔ)為：for +名詞（或代詞賓格）+ 不定式。例如：
I found it impossible for him to do the job alone.我發(fā)現(xiàn)他—個(gè)人干這活是不可能的。
（注）在表示人物性格、特性等的形容詞后面，常用of引出不定式的邏輯主語(yǔ)。例如：
It was wise of him to do that.他那樣做是明智的。
2）動(dòng)名詞的邏輯主語(yǔ)為；①人稱代詞的所有格+動(dòng)名詞；②名詞‘s+動(dòng)名詞。例如：
Tom insisted on my going with them.他堅(jiān)持要我和他們一起去。
He dislikes his wife‘s working late.他不喜歡他妻子工作得很晚。
3） 某些形容詞，如：careless等不定式后可以加of來(lái)引導(dǎo)出其邏輯主語(yǔ)。這類詞主要有：absurd， bold， brave， courageous， careful， careless， clever， wise， foolish， silly， stupid， good， nice， kind thoughtful， considerate， greedy， generous， honest， modest， polite， rude， cruel ，selfish， wicked， wrong等
It is very kind of you to help me.你幫助我太好了。
間或也可用for + there to be表示（而且there后面的不定式只能是to be）。
It‘s a great pity for there to be much trouble in the company.太遺憾了公司里有這么多的麻煩。
7.非謂語(yǔ)動(dòng)詞中的有關(guān)句型
（1）動(dòng)名詞作主語(yǔ)的句型
1）Doing……+ v. Reading is an art.閱讀是門藝術(shù)。Seeing is believing.眼見為實(shí)。
2） It is + no use， no good （fun， a great pleasure， a waste of time， a bore……）等名詞+doing sth.
It is no use crying.哭沒(méi)有用。It is no good objecting.反對(duì)也沒(méi)有用。
It is a great fun playing football.打籃球很有趣。
It is a waste of time trying to explain.設(shè)法解釋是浪費(fèi)時(shí)間。
3）It is + useless （nice， good，interesting， expensive等形容詞）+ doing sth.
It is useless speaking.光說(shuō)沒(méi)用。
It is nice seeing you again.真高興又遇到了你。
It is good Playing chess after supper.晚飯后弈棋挺好。
It is expensive running this car.開這種小車是浪費(fèi)。