第一階段 檢驗(yàn)原始水平
要檢測自己是否有進(jìn)步，必須要知道原始起點(diǎn)在哪里。建議使用2-3套稍舊一點(diǎn)的考研舊真題，用盡量模擬實(shí)戰(zhàn)的時間和環(huán)境來做一個檢測，使用真題是為了使檢測標(biāo)準(zhǔn)符合考研的真實(shí)要求，模擬實(shí)戰(zhàn)是為了使結(jié)果真實(shí)，接近自己的實(shí)際水平。測試2-3套題目的是使結(jié)果平均可信，排除偶然性。作文部分可以請水平高的朋友或者相熟的老師幫忙批改，聽力部分當(dāng)然就不用管啦。
這一步只需要花2-3天時間，可以清楚了解自己目前的水平，包括大概所處的分?jǐn)?shù)段，各部分題目所花的大概時間，單詞和作文的水平也能大致感覺出來。
第二階段 專題訓(xùn)練
在這個階段，應(yīng)該按照考試各部分的要求，制定清楚的計劃對詞匯、閱讀、翻譯、寫作各部分做重點(diǎn)的分部訓(xùn)練，不必急著一套套地做模擬題，那是沒用的。在自己各部分題目的水平?jīng)]有提高之前，匆忙地做整體套題只會繼續(xù)打擊原本就脆弱的自信。
詞匯背誦。閱讀我的做法是用完整的時間，排除干擾，關(guān)起門來模擬實(shí)戰(zhàn)，4篇，連續(xù)完成。隔天訓(xùn)練，記錄所花時間和正確率。
翻譯坦白說，我復(fù)習(xí)時一秒鐘都沒看，就考前看了一天，把握了一下大綱和考試的要求。覺得非專業(yè)人士花時間勉強(qiáng)訓(xùn)練一下，所翻出來的詞句也不見得高明多少，充其量在一些翻譯的技巧和語句組織上有進(jìn)步。所以當(dāng)時決定靠閱讀和詞法的積累算了，也對翻譯有幫助。
寫作如同上篇里講過了，我是用雅思閱讀的句篇結(jié)合考研的詞匯來寫，比較有信心。這個階段建議堅(jiān)持1-2個月，堅(jiān)定執(zhí)行計劃，時間足夠的話，會有明顯的進(jìn)步。
第三階段 再測試
在上一階段的后期，慢慢就可以過渡到模擬測試階段，結(jié)合繼續(xù)的復(fù)習(xí)。這段時間應(yīng)該至少每周做2套模擬題，鞏固復(fù)習(xí)的成效，同時通過模擬的結(jié)果來總結(jié)自己哪部分還是相對要薄弱些，并在復(fù)習(xí)中有所側(cè)重地多花時間解決它。
有人會問哪些模擬題好，說實(shí)話，這個很難說，模擬題還是模擬題，始終和真題有差距，而且每年的情況不一樣，要具體情況具體分析吧?？赡苓€是相信以前命題組里出來的教授的題目吧。
我的做法一般周一到五抽2套模擬測試來做，周六做一套考研真題，周日來總結(jié)這幾套的情況，做一些分析。重要的一個步驟是把詞匯和完型里錯的題目記錄下來，并把做錯的閱讀的選項(xiàng)和原文的對應(yīng)用熒光筆畫一下，都?xì)w納到自己的錯題庫里，以后臨考復(fù)習(xí)時警惕一下。這個階段建議堅(jiān)持1個月。
第四階段 實(shí)戰(zhàn)測試
離考試還有30天左右的時間時，使用近的五套真題，隔天實(shí)戰(zhàn)測試一下。用答題卡，用作文紙，掐表，關(guān)門閉戶，用鉛筆，全部模擬實(shí)戰(zhàn)，測水平。
好手邊有一本有答案詳細(xì)講解的輔導(dǎo)書，仔細(xì)研究錯題的原因，補(bǔ)充知識點(diǎn)，這樣可以防止自己對錯題原因的主觀臆斷。
要檢測自己是否有進(jìn)步，必須要知道原始起點(diǎn)在哪里。建議使用2-3套稍舊一點(diǎn)的考研舊真題，用盡量模擬實(shí)戰(zhàn)的時間和環(huán)境來做一個檢測，使用真題是為了使檢測標(biāo)準(zhǔn)符合考研的真實(shí)要求，模擬實(shí)戰(zhàn)是為了使結(jié)果真實(shí)，接近自己的實(shí)際水平。測試2-3套題目的是使結(jié)果平均可信，排除偶然性。作文部分可以請水平高的朋友或者相熟的老師幫忙批改，聽力部分當(dāng)然就不用管啦。
這一步只需要花2-3天時間，可以清楚了解自己目前的水平，包括大概所處的分?jǐn)?shù)段，各部分題目所花的大概時間，單詞和作文的水平也能大致感覺出來。
第二階段 專題訓(xùn)練
在這個階段，應(yīng)該按照考試各部分的要求，制定清楚的計劃對詞匯、閱讀、翻譯、寫作各部分做重點(diǎn)的分部訓(xùn)練，不必急著一套套地做模擬題，那是沒用的。在自己各部分題目的水平?jīng)]有提高之前，匆忙地做整體套題只會繼續(xù)打擊原本就脆弱的自信。
詞匯背誦。閱讀我的做法是用完整的時間，排除干擾，關(guān)起門來模擬實(shí)戰(zhàn)，4篇，連續(xù)完成。隔天訓(xùn)練，記錄所花時間和正確率。
翻譯坦白說，我復(fù)習(xí)時一秒鐘都沒看，就考前看了一天，把握了一下大綱和考試的要求。覺得非專業(yè)人士花時間勉強(qiáng)訓(xùn)練一下，所翻出來的詞句也不見得高明多少，充其量在一些翻譯的技巧和語句組織上有進(jìn)步。所以當(dāng)時決定靠閱讀和詞法的積累算了，也對翻譯有幫助。
寫作如同上篇里講過了，我是用雅思閱讀的句篇結(jié)合考研的詞匯來寫，比較有信心。這個階段建議堅(jiān)持1-2個月，堅(jiān)定執(zhí)行計劃，時間足夠的話，會有明顯的進(jìn)步。
第三階段 再測試
在上一階段的后期，慢慢就可以過渡到模擬測試階段，結(jié)合繼續(xù)的復(fù)習(xí)。這段時間應(yīng)該至少每周做2套模擬題，鞏固復(fù)習(xí)的成效，同時通過模擬的結(jié)果來總結(jié)自己哪部分還是相對要薄弱些，并在復(fù)習(xí)中有所側(cè)重地多花時間解決它。
有人會問哪些模擬題好，說實(shí)話，這個很難說，模擬題還是模擬題，始終和真題有差距，而且每年的情況不一樣，要具體情況具體分析吧?？赡苓€是相信以前命題組里出來的教授的題目吧。
我的做法一般周一到五抽2套模擬測試來做，周六做一套考研真題，周日來總結(jié)這幾套的情況，做一些分析。重要的一個步驟是把詞匯和完型里錯的題目記錄下來，并把做錯的閱讀的選項(xiàng)和原文的對應(yīng)用熒光筆畫一下，都?xì)w納到自己的錯題庫里，以后臨考復(fù)習(xí)時警惕一下。這個階段建議堅(jiān)持1個月。
第四階段 實(shí)戰(zhàn)測試
離考試還有30天左右的時間時，使用近的五套真題，隔天實(shí)戰(zhàn)測試一下。用答題卡，用作文紙，掐表，關(guān)門閉戶，用鉛筆，全部模擬實(shí)戰(zhàn)，測水平。
好手邊有一本有答案詳細(xì)講解的輔導(dǎo)書，仔細(xì)研究錯題的原因，補(bǔ)充知識點(diǎn)，這樣可以防止自己對錯題原因的主觀臆斷。