以下是為大家整理的關(guān)于《新西蘭中學(xué)留學(xué)生選擇學(xué)校的技巧介紹》文章，供大家學(xué)習(xí)參考！ 韓國留學(xué) 德國留學(xué) 新西蘭留學(xué) 出國留學(xué) 美國留學(xué) 澳大利亞留學(xué) 法國留學(xué)
【新西蘭中學(xué)留學(xué)生選擇學(xué)校的技巧--NCEA值】
NCEA就是新西蘭當(dāng)?shù)氐母呖?。這個(gè)值是從50到100來算，分?jǐn)?shù)越高學(xué)校就越好。因?yàn)楫?dāng)?shù)貙W(xué)校的升學(xué)率就是按照這個(gè)數(shù)值評(píng)審的。舉個(gè)例子，新西蘭的公立男校AucklandGrammarSchool(奧克蘭文法學(xué)校)的NCEA值為80分?；旧?0%的學(xué)生都可以畢業(yè)后升入奧克蘭大學(xué)。而他的聯(lián)誼學(xué)校EpsomGirlsGrammarSchool當(dāng)?shù)氐呐?，NCEA值為80.4。對(duì)于其他的文法學(xué)校來說NCEA值在75分以上就是相當(dāng)好的學(xué)校，其中包括TakapunaGrammarSchool,MountAlbertGrammarSchool等等。
【新西蘭中學(xué)留學(xué)生選擇學(xué)校的技巧--DECILE值】
這個(gè)數(shù)值可能有點(diǎn)特別，因?yàn)樗饕谴_定學(xué)校的生源質(zhì)量。舉例來說，DECILE值越高，則學(xué)生的家庭背景就越深厚。例如議員的孩子，法官的孩子，企業(yè)家的孩子等等。這個(gè)數(shù)值的滿分是10分。上述提到的學(xué)校都是10分。所以孩子在畢業(yè)后會(huì)有更好的社會(huì)圈，有利于擴(kuò)大發(fā)展空間和廣闊的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，對(duì)于未來的發(fā)展有很大的幫助。
【新西蘭中學(xué)留學(xué)生選擇學(xué)校的技巧--學(xué)生人數(shù)】
新西蘭當(dāng)?shù)赜泻芏鄬W(xué)校，學(xué)校的人數(shù)也是評(píng)價(jià)學(xué)校好壞的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。去的人多說明學(xué)校很有名氣，去的少可想而知。1000人以上的學(xué)校在新西蘭當(dāng)?shù)鼐褪谴髮W(xué)校。所以相對(duì)應(yīng)的師資力量以及教學(xué)資源就會(huì)更加有實(shí)力和完善。
【新西蘭中學(xué)留學(xué)生選擇學(xué)校的技巧--NCEA值】
NCEA就是新西蘭當(dāng)?shù)氐母呖?。這個(gè)值是從50到100來算，分?jǐn)?shù)越高學(xué)校就越好。因?yàn)楫?dāng)?shù)貙W(xué)校的升學(xué)率就是按照這個(gè)數(shù)值評(píng)審的。舉個(gè)例子，新西蘭的公立男校AucklandGrammarSchool(奧克蘭文法學(xué)校)的NCEA值為80分?；旧?0%的學(xué)生都可以畢業(yè)后升入奧克蘭大學(xué)。而他的聯(lián)誼學(xué)校EpsomGirlsGrammarSchool當(dāng)?shù)氐呐?，NCEA值為80.4。對(duì)于其他的文法學(xué)校來說NCEA值在75分以上就是相當(dāng)好的學(xué)校，其中包括TakapunaGrammarSchool,MountAlbertGrammarSchool等等。
【新西蘭中學(xué)留學(xué)生選擇學(xué)校的技巧--DECILE值】
這個(gè)數(shù)值可能有點(diǎn)特別，因?yàn)樗饕谴_定學(xué)校的生源質(zhì)量。舉例來說，DECILE值越高，則學(xué)生的家庭背景就越深厚。例如議員的孩子，法官的孩子，企業(yè)家的孩子等等。這個(gè)數(shù)值的滿分是10分。上述提到的學(xué)校都是10分。所以孩子在畢業(yè)后會(huì)有更好的社會(huì)圈，有利于擴(kuò)大發(fā)展空間和廣闊的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，對(duì)于未來的發(fā)展有很大的幫助。
【新西蘭中學(xué)留學(xué)生選擇學(xué)校的技巧--學(xué)生人數(shù)】
新西蘭當(dāng)?shù)赜泻芏鄬W(xué)校，學(xué)校的人數(shù)也是評(píng)價(jià)學(xué)校好壞的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。去的人多說明學(xué)校很有名氣，去的少可想而知。1000人以上的學(xué)校在新西蘭當(dāng)?shù)鼐褪谴髮W(xué)校。所以相對(duì)應(yīng)的師資力量以及教學(xué)資源就會(huì)更加有實(shí)力和完善。