2015年考研心理學(xué)沖刺四大重點(diǎn)

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        1、基礎(chǔ)知識(shí)：查漏補(bǔ)缺、橫向?qū)Ρ?/FONT>
    　　考研沖刺復(fù)習(xí)階段，學(xué)習(xí)任務(wù)重時(shí)間緊，再加上英語(yǔ)四六級(jí)和期末考試，越來(lái)越濃重的考試氛圍讓每個(gè)人都感覺(jué)到即將到來(lái)的大戰(zhàn)氣息。再加上心理壓力，很多同學(xué)感覺(jué)剛看過(guò)書(shū)，過(guò)幾天又忘了。時(shí)間一天天臨近，這種情況著實(shí)讓人焦慮。其實(shí)，遺忘很正常。學(xué)習(xí)就是一個(gè)與遺忘不斷斗爭(zhēng)的過(guò)程。的辦法就是多看幾遍，特別是對(duì)于沒(méi)記住的要重點(diǎn)突破。
    　　大家應(yīng)該有這樣的體驗(yàn)，剛開(kāi)始看書(shū)可能需要幾天時(shí)間才能看一遍。通過(guò)不斷地重復(fù)，能記住的東西越來(lái)越多，最后可以達(dá)到一天翻一遍，甚至幾個(gè)小時(shí)翻一遍。能達(dá)到看著標(biāo)題就能回憶出教材內(nèi)容。在考前10天左右，可以做到只看參考書(shū)目錄，就能回想起具體的內(nèi)容，特別是考試重點(diǎn)，并能有條理的復(fù)述關(guān)鍵內(nèi)容。
    　　另外，大家現(xiàn)在研究真題，應(yīng)該能發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)規(guī)律：心里學(xué)試題有很多同種類(lèi)概念、理論等進(jìn)行比較和對(duì)比的題目。對(duì)這類(lèi)題目，程老師建議同學(xué)們可以從橫向的角度多總結(jié)，進(jìn)行對(duì)比記憶。這樣有利于進(jìn)一步強(qiáng)化記憶同種類(lèi)概念的異同點(diǎn)，做到從點(diǎn)到面精確記憶。
    　　具體怎么操作？大家可以參考下文程老師的考研筆記截圖。
    　　各種分類(lèi)理解
    　　真題舉例：1、當(dāng)人看到下圖，一般都只看到一些亂點(diǎn)，經(jīng)提示這是一幅騎馬圖片后，人們就覺(jué)得像所提示的內(nèi)容.這主要體現(xiàn)的知覺(jué)特性是（ ）
    　　A、知覺(jué)整體性B、知覺(jué)理解性C知覺(jué)恒常性、D、知覺(jué)選擇性
    　　2、一名5歲小兒童向懷里抱的布娃娃講媽媽曾給她講過(guò)的故事，這種語(yǔ)言屬于（ ）
    　　A、對(duì)話 B、獨(dú)白 C、語(yǔ)言獲得 D、語(yǔ)言理解
    
    　各種效應(yīng)
    　　真題舉例：有研究發(fā)現(xiàn)，正常被試和遺忘癥患者自由回憶的正確率之間存在顯著差異，但XX辨認(rèn)之間不存在顯著差異。據(jù)此可知實(shí)驗(yàn)存在
    　　A.期望效應(yīng) B.練習(xí)效應(yīng) C.習(xí)慣效應(yīng) D.交互效應(yīng)
    
    名詞概念（注意找出關(guān)鍵字）
    真題舉例：什么是短時(shí)記憶?影響短時(shí)記憶的因素有哪些?
    
    2、主觀題目：理解記憶、切忌死記
    客觀題涉及到的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)和一些細(xì)節(jié)性的東西需要強(qiáng)化記憶，而對(duì)于主觀題涉及到的理論性知識(shí)更多的需要理解記憶，不能再死記硬背。主觀題所占分值大，對(duì)于心理學(xué)學(xué)習(xí)本身又很重要，所以，同學(xué)們一定要高度重視。其中，教育心理學(xué)理論是歷年考試重點(diǎn)。同學(xué)們務(wù)必做到全面掌握。當(dāng)然，其他科目的理論也至少要做到能完整復(fù)述。
    心理學(xué)理論論述一般都比較長(zhǎng)，同學(xué)們?cè)谟洃浀臅r(shí)候沒(méi)必要做到一字不差的復(fù)述出來(lái)。只要做到能用自己的話把理論說(shuō)清楚即可。在具體記憶的時(shí)候，考試點(diǎn)程老師建議大家重點(diǎn)記憶該理論的關(guān)鍵點(diǎn)（其實(shí)這也是考試答題得分點(diǎn)），再能用自己的話把該理論完整的串聯(lián)起來(lái)。大家可以嘗試不看書(shū)只通過(guò)關(guān)鍵詞回憶完整內(nèi)容，并不斷重復(fù)這個(gè)過(guò)程。還有一個(gè)要求是能用理論解釋一些現(xiàn)象，做到學(xué)以致用。
    3、做題技巧：真題為本、能力提升
    沖刺階段復(fù)習(xí)，最重要的復(fù)習(xí)任務(wù)是研究真題。一定記住，是“研究”真題而不僅僅是“做”真題。心理學(xué)從2007年開(kāi)始實(shí)行統(tǒng)考，到現(xiàn)在已經(jīng)積累了8套真題。除了留下最近兩套真題用于考前檢測(cè)之外，剩下的6套真題要反復(fù)研究。一個(gè)原則就是能研究5遍就不要研究3遍！多一遍就有一遍的好處。
    真題怎么研究？所謂研究是相對(duì)于“做題”而言的。很多同學(xué)做完真題之后學(xué)習(xí)任務(wù)就算完成，然后又開(kāi)始新的任務(wù)。這種做法僅僅是發(fā)揮出檢測(cè)學(xué)習(xí)效果的作用，而沒(méi)有達(dá)到提升得分能力這一核心目的。研究真題就是要從出題思路、考查要點(diǎn)和怎么回答等角度深入分析每一道題目。同時(shí)，要把歷年真題分科目進(jìn)行縱向和橫向的對(duì)比分析，要自己總結(jié)出命題規(guī)律和考試重難點(diǎn)等。最后能達(dá)到看到題目就知道想考啥，能做到舉一反三。
    還有一點(diǎn)要注意，做題不在多而在精。的復(fù)習(xí)資料就是歷年真題，除此之外，程老師建議大家可以再回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)研究一下參考書(shū)后面的練習(xí)題，特別是統(tǒng)計(jì)心理學(xué)習(xí)題。如果學(xué)有余力，程老師推薦大家可以看一看筆為劍的書(shū)。至于其他資料，可以不用看。
    4、心態(tài)問(wèn)題：專(zhuān)注當(dāng)下、不想結(jié)果
    考研沖刺，備戰(zhàn)氣氛越來(lái)越濃烈，大家的心情也都越來(lái)越緊張。適度的緊張有利于集中注意力，能做到高效復(fù)習(xí)。但是，過(guò)度的緊張很可能會(huì)演變成焦慮、煩躁、不安等負(fù)面情緒，反過(guò)來(lái)會(huì)影響正常的復(fù)習(xí)進(jìn)度。大家都在學(xué)心理學(xué)，應(yīng)該知道積極心態(tài)的重要性，也應(yīng)該知道怎么化解負(fù)面情緒，保持積極狀態(tài)。
    作為一個(gè)考研過(guò)來(lái)人，程老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)沖刺階段應(yīng)有的心態(tài)是：專(zhuān)注當(dāng)下不想結(jié)果。緊張、焦慮的根源其實(shí)在于把考研看得太重。其實(shí)，這跟小時(shí)候老師和父母一直強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不好會(huì)有多么嚴(yán)重的后果一樣。長(zhǎng)大后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)并不是多么重要的事。從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度看，考研僅僅是你現(xiàn)階最重要的事，沒(méi)必要看得太重。未來(lái)會(huì)怎樣，我們都不知道，把握當(dāng)下才是最重要的。也只有能把握當(dāng)下，才能獲得你想要的結(jié)果。