1、按照艾里克森的人格發(fā)展八階段論，主要發(fā)展任務(wù)是獲得自主感，克服羞恥感的階段是( )。
A.嬰兒前期
B.嬰兒后期
C.幼兒期
D.童年期
2、在常識性區(qū)分法中，判斷心理正常與心理異常的關(guān)鍵不包括( )。
A.有無離奇怪異的言談、思想和行為
B.有無明顯軀體反應(yīng)
C.有無個體自身社會功能不完善
D.有無過度的情緒體驗(yàn)和表現(xiàn)
3、 “一朝被蛇咬，十年怕井繩”屬于( )條件反射。
A.第一信號系統(tǒng)
B.言語
C.第二信號系統(tǒng)
D.都不屬于
4、跡象分析法指的是( )。
A.從相關(guān)角度去分析某一情況
B.把人按其情況劃入仔細(xì)定義的類別中去
C.把事實(shí)作為一種結(jié)果，一種癥狀，而進(jìn)一步去尋找原因
D.設(shè)身處地，做情感移入，想象著親身經(jīng)歷著當(dāng)事人的處境
5、從創(chuàng)傷刺激中恢復(fù)到往常水平的能力稱為( )。
A.心理活動的穩(wěn)定性
B.心理自控力
C.心理活動的耐受力
D.心理康復(fù)能力
6、“心理學(xué)有一個很長的過去，卻只有一個短的歷史”這句話出自于心理學(xué)家( )。
A.馮特
B.弗洛伊德
C.艾賓浩斯
D.韋伯
7、典型行為要求最低的( )，因?yàn)槿绻辉嚭苋菀讖臏y驗(yàn)題目中看出測驗(yàn)的目的，就可能產(chǎn)生內(nèi)容偏差，如掩飾。
A.構(gòu)想效度
B.效標(biāo)效度
C.表面效度
D.相容效度
8、咨詢師對咨詢目標(biāo)常有的錯誤觀念包括( )。
A.咨詢師可以有自己的價值觀
B.咨詢目標(biāo)應(yīng)立足于幫助求助者主動、積極地適應(yīng)環(huán)境
C.把求助者的快樂、滿足作為咨詢目標(biāo)
D.咨詢師不該灌輸自己的價值觀
9、測量是( )。
A.引起我們興趣的事物屬性或者特征
B.代表某一種事物或事物某一屬性的量
C.依據(jù)一定的法則用數(shù)字對事物加以確定
D.代表的是所依據(jù)的規(guī)則和方法
10、咨詢方案需要明確的求助者的義務(wù)是( )。
A.積極主動地與咨詢師一起探索解決問題的方法
B.向咨詢師提供與心理問題有關(guān)的真實(shí)材料
C.完成咨詢雙方商定的作業(yè)
D.尊重咨詢師，遵守預(yù)約時間
A.嬰兒前期
B.嬰兒后期
C.幼兒期
D.童年期
2、在常識性區(qū)分法中，判斷心理正常與心理異常的關(guān)鍵不包括( )。
A.有無離奇怪異的言談、思想和行為
B.有無明顯軀體反應(yīng)
C.有無個體自身社會功能不完善
D.有無過度的情緒體驗(yàn)和表現(xiàn)
3、 “一朝被蛇咬，十年怕井繩”屬于( )條件反射。
A.第一信號系統(tǒng)
B.言語
C.第二信號系統(tǒng)
D.都不屬于
4、跡象分析法指的是( )。
A.從相關(guān)角度去分析某一情況
B.把人按其情況劃入仔細(xì)定義的類別中去
C.把事實(shí)作為一種結(jié)果，一種癥狀，而進(jìn)一步去尋找原因
D.設(shè)身處地，做情感移入，想象著親身經(jīng)歷著當(dāng)事人的處境
5、從創(chuàng)傷刺激中恢復(fù)到往常水平的能力稱為( )。
A.心理活動的穩(wěn)定性
B.心理自控力
C.心理活動的耐受力
D.心理康復(fù)能力
6、“心理學(xué)有一個很長的過去，卻只有一個短的歷史”這句話出自于心理學(xué)家( )。
A.馮特
B.弗洛伊德
C.艾賓浩斯
D.韋伯
7、典型行為要求最低的( )，因?yàn)槿绻辉嚭苋菀讖臏y驗(yàn)題目中看出測驗(yàn)的目的，就可能產(chǎn)生內(nèi)容偏差，如掩飾。
A.構(gòu)想效度
B.效標(biāo)效度
C.表面效度
D.相容效度
8、咨詢師對咨詢目標(biāo)常有的錯誤觀念包括( )。
A.咨詢師可以有自己的價值觀
B.咨詢目標(biāo)應(yīng)立足于幫助求助者主動、積極地適應(yīng)環(huán)境
C.把求助者的快樂、滿足作為咨詢目標(biāo)
D.咨詢師不該灌輸自己的價值觀
9、測量是( )。
A.引起我們興趣的事物屬性或者特征
B.代表某一種事物或事物某一屬性的量
C.依據(jù)一定的法則用數(shù)字對事物加以確定
D.代表的是所依據(jù)的規(guī)則和方法
10、咨詢方案需要明確的求助者的義務(wù)是( )。
A.積極主動地與咨詢師一起探索解決問題的方法
B.向咨詢師提供與心理問題有關(guān)的真實(shí)材料
C.完成咨詢雙方商定的作業(yè)
D.尊重咨詢師，遵守預(yù)約時間