這篇《小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案：回顧·拓展四》是為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助。以下信息僅供參考！！！
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.積累交流課文、課外書中有啟示意義的語(yǔ)句.
2.了解、積累生活中的座右銘.
3.閱讀成語(yǔ)故事《水滴石穿》
課前準(zhǔn)備
搜集課外書中有啟示意義的語(yǔ)句.
交流平臺(tái)
◆從課文中找出使你受到啟發(fā)的句子，讀一讀，說說感受.
◆把你平時(shí)從課外書中積累的、使你受到啟發(fā)的句子進(jìn)行展示，和同學(xué)進(jìn)行交流.
◆把從課文、課外書中找出的語(yǔ)句，摘抄在本上.
日積月累
◆自己讀一讀5個(gè)句子，注意讀準(zhǔn)字音.
◆簡(jiǎn)單說一說5個(gè)句子分別是什么意思.
◆用自己喜歡的方法背誦.
◆在作業(yè)本上抄寫.
成語(yǔ)故事
◆自己練習(xí)讀短文，讀準(zhǔn)生字“吏、懈”.
◆跟同桌合作練習(xí)讀，互相幫助、點(diǎn)評(píng).
◆指名讀，比一比誰的讀音準(zhǔn)確.
◆交流一下怎樣理解“水滴石穿”這個(gè)故事.
◆齊讀第2自然段，理解成語(yǔ)的含義.
◆練習(xí)講述這個(gè)故事.
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.積累交流課文、課外書中有啟示意義的語(yǔ)句.
2.了解、積累生活中的座右銘.
3.閱讀成語(yǔ)故事《水滴石穿》
課前準(zhǔn)備
搜集課外書中有啟示意義的語(yǔ)句.
交流平臺(tái)
◆從課文中找出使你受到啟發(fā)的句子，讀一讀，說說感受.
◆把你平時(shí)從課外書中積累的、使你受到啟發(fā)的句子進(jìn)行展示，和同學(xué)進(jìn)行交流.
◆把從課文、課外書中找出的語(yǔ)句，摘抄在本上.
日積月累
◆自己讀一讀5個(gè)句子，注意讀準(zhǔn)字音.
◆簡(jiǎn)單說一說5個(gè)句子分別是什么意思.
◆用自己喜歡的方法背誦.
◆在作業(yè)本上抄寫.
成語(yǔ)故事
◆自己練習(xí)讀短文，讀準(zhǔn)生字“吏、懈”.
◆跟同桌合作練習(xí)讀，互相幫助、點(diǎn)評(píng).
◆指名讀，比一比誰的讀音準(zhǔn)確.
◆交流一下怎樣理解“水滴石穿”這個(gè)故事.
◆齊讀第2自然段，理解成語(yǔ)的含義.
◆練習(xí)講述這個(gè)故事.