光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中工作計(jì)劃篇一
經(jīng)過一學(xué)期的生活，孩子們基本上養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的好精神，基本能夠保持感恩親情，立志勤奮、好好學(xué)習(xí)的好狀態(tài)。學(xué)習(xí)目標(biāo)比較明確，好多孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣，不斷提升自己。但是，有些問題也不容忽視，比如有的孩子對學(xué)習(xí)有畏難情緒，有偏科現(xiàn)象，有的孩子性格依然有些偏激。課間休息和課前準(zhǔn)備以及清潔的保持等問題都有待進(jìn)一步解決。
以學(xué)校校長室提出教育教學(xué)及班級管理的各項(xiàng)工作要求，貫徹落實(shí)“以人為本”的教學(xué)理念，從學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級管理工作，以提高學(xué)生道德素質(zhì)，文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的，以學(xué)校開展的各項(xiàng)活動為契機(jī)，以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)班級凝聚力為主要任務(wù)，努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù)，是全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都得到發(fā)展。
1、加強(qiáng)樹德立品的教育，培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。
2、根據(jù)初一學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，提高心理健康輔導(dǎo)水平。
3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力，克服學(xué)生的厭學(xué)心理。
4、試點(diǎn)小班化教學(xué)模式，進(jìn)一步推進(jìn)集體備班，堅(jiān)持進(jìn)班辦公制度。
5、強(qiáng)化節(jié)儉教育，注重個人與集體衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、以人為本，教育學(xué)生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。
2、營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象到了家里一樣。
3、教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。
4、利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。
5、關(guān)愛每一個學(xué)生，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。
6、加強(qiáng)和各科任老師及生活老師的聯(lián)系，全面關(guān)注孩子的成長。
7、正確認(rèn)識孩子青春期出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，利用網(wǎng)絡(luò)和雜志上的資料，幫助孩子們走出困惑，從而快樂積極投入學(xué)習(xí)。
8、加強(qiáng)和家長的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子的健康成長。計(jì)劃只是一個期望，一個目標(biāo)。本人將在本學(xué)期中，在不斷向有經(jīng)驗(yàn)班主任學(xué)習(xí)的同時，加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí)，努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作，從學(xué)校的日常檢查工作做起，協(xié)助任課教師，積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，爭取在本學(xué)期中做到穩(wěn)步前進(jìn)，成為一個積極向上的班集體。
初中工作計(jì)劃篇二
初中三年級是初中的最后一年了，是關(guān)系到學(xué)生中考的最關(guān)鍵一年，在加速課程教學(xué)的同時也一定要開始對之前學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)。
語文復(fù)習(xí)時很重要的，因?yàn)橹锌家荚娫~的默寫，這就需要所有同學(xué)將初中所學(xué)的六冊語文課本中的古代詩詞全部背誦默寫下來，這需要學(xué)生不停的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。
在這最關(guān)鍵的一年，我們?nèi)w語文教師聯(lián)合制定了這份教學(xué)工作計(jì)劃：
1、一切以學(xué)校的工作大局為重，為學(xué)校爭創(chuàng)“省十佳”“齊魯名?！钡淖谥挤?wù)，全面落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作計(jì)劃。
2、立足于學(xué)科教學(xué)的實(shí)際，著眼于中考，強(qiáng)化集體備課，全面落實(shí)教學(xué)的各項(xiàng)常規(guī)，為中考語文成績的最佳而努力。
1、加強(qiáng)集體備課，切實(shí)提高本備課組教師的業(yè)務(wù)組織和整體素質(zhì)。
2、搞好針對語文中考內(nèi)容的三輪復(fù)習(xí)，第一輪的課本復(fù)習(xí)要做到思路清晰，細(xì)致到位，夯實(shí)基礎(chǔ)，扎扎實(shí)實(shí)，重點(diǎn)突出。第二輪的專題復(fù)習(xí)要做到針對性強(qiáng)、注重方法的指導(dǎo)，講練結(jié)合，能力的提高。第三輪的綜合復(fù)習(xí)加大綜合訓(xùn)練，總結(jié)中靠做題的方法和思路，重點(diǎn)是提高學(xué)生的應(yīng)試能力和綜合能力。
3、注重與生活實(shí)際的聯(lián)系，增大閱讀面和知識面，開拓學(xué)生的視野，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，從而達(dá)到以語文素質(zhì)的提高帶動學(xué)生的整體素質(zhì)的提高。
4、綜合以上幾項(xiàng)，從中實(shí)現(xiàn)教師素質(zhì)和學(xué)生素質(zhì)的綜合提高，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中考語文成績的優(yōu)異。
1、繼續(xù)加強(qiáng)集體備課。在集體備課隨時進(jìn)行的前提下，每周專門拿出本備課組成員全部在場的四節(jié)課時間。實(shí)行全員參加，主講人提議，大家集中討論、商議的辦法，明確出本周教學(xué)的目標(biāo)任務(wù)、計(jì)劃、思路、重點(diǎn)內(nèi)容、措施和上課的方法、作業(yè)的布置、處理等項(xiàng)目，以及本周教學(xué)和本部分教學(xué)內(nèi)容中的得與失，從而為以后的教學(xué)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
初三語文備課組的集中備課時間是：每周一的下午1、2兩節(jié)課和每周五上午的1、2兩節(jié)課時間。
2、注重教師教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，人人必須有準(zhǔn)備有教案才能進(jìn)課堂。充分利用好課堂的45分鐘，注意提高課堂效率。
3、配合教導(dǎo)處的畢業(yè)班復(fù)習(xí)課課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動，每人至少講三節(jié)公開的語文復(fù)習(xí)課，尤其是年輕老師多講多聽。并且相互之間的聽課和隨時的推門聽課時時進(jìn)行。更要注重評課、討論和實(shí)效，不能只講不評，從而提高教師的整體素質(zhì)。
4、課堂上關(guān)注學(xué)生，搞好學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范化的活動，糾正學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的聽課效率，培養(yǎng)學(xué)生的上進(jìn)心和競爭意識。課下多和學(xué)生談心、交流，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
5、定期請有經(jīng)驗(yàn)的老師和學(xué)習(xí)成績等各方面優(yōu)秀的.學(xué)生分別對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)意識、學(xué)習(xí)方法和如何提高學(xué)習(xí)效率等內(nèi)容的講座。
1、第一輪課本復(fù)習(xí)：2月13號——3月下旬。
2、第二輪專題復(fù)習(xí)：4月上旬——4月下旬。
3、第三輪綜合復(fù)習(xí)：5月上旬——5月中旬。
4、第三輪回歸課本：5月中旬——5月下旬。
5、綜合、課本、機(jī)動時間：兩周左右。5月下旬——6月上旬。
在這最關(guān)鍵的一年，不僅僅是雪深更要積極努力的復(fù)習(xí)，我們老師也要努力的工作教學(xué)，幫助同學(xué)們消除學(xué)習(xí)中的困難，讓他們安心的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。
這批學(xué)生將來走上社會就是社會的頂梁柱了，我們一定更要將他們帶好，讓他們盡量全部成才，這才是我們的最終目的，我相信，憑借我們老師的努力和學(xué)生的努力學(xué)習(xí)，是能夠達(dá)到這一目標(biāo)的。
初中工作計(jì)劃篇一
經(jīng)過一學(xué)期的生活，孩子們基本上養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的好精神，基本能夠保持感恩親情，立志勤奮、好好學(xué)習(xí)的好狀態(tài)。學(xué)習(xí)目標(biāo)比較明確，好多孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣，不斷提升自己。但是，有些問題也不容忽視，比如有的孩子對學(xué)習(xí)有畏難情緒，有偏科現(xiàn)象，有的孩子性格依然有些偏激。課間休息和課前準(zhǔn)備以及清潔的保持等問題都有待進(jìn)一步解決。
以學(xué)校校長室提出教育教學(xué)及班級管理的各項(xiàng)工作要求，貫徹落實(shí)“以人為本”的教學(xué)理念，從學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級管理工作，以提高學(xué)生道德素質(zhì)，文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的，以學(xué)校開展的各項(xiàng)活動為契機(jī)，以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)班級凝聚力為主要任務(wù)，努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù)，是全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都得到發(fā)展。
1、加強(qiáng)樹德立品的教育，培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。
2、根據(jù)初一學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，提高心理健康輔導(dǎo)水平。
3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力，克服學(xué)生的厭學(xué)心理。
4、試點(diǎn)小班化教學(xué)模式，進(jìn)一步推進(jìn)集體備班，堅(jiān)持進(jìn)班辦公制度。
5、強(qiáng)化節(jié)儉教育，注重個人與集體衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、以人為本，教育學(xué)生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。
2、營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象到了家里一樣。
3、教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。
4、利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。
5、關(guān)愛每一個學(xué)生，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。
6、加強(qiáng)和各科任老師及生活老師的聯(lián)系，全面關(guān)注孩子的成長。
7、正確認(rèn)識孩子青春期出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，利用網(wǎng)絡(luò)和雜志上的資料，幫助孩子們走出困惑，從而快樂積極投入學(xué)習(xí)。
8、加強(qiáng)和家長的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子的健康成長。計(jì)劃只是一個期望，一個目標(biāo)。本人將在本學(xué)期中，在不斷向有經(jīng)驗(yàn)班主任學(xué)習(xí)的同時，加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí)，努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作，從學(xué)校的日常檢查工作做起，協(xié)助任課教師，積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，爭取在本學(xué)期中做到穩(wěn)步前進(jìn)，成為一個積極向上的班集體。
初中工作計(jì)劃篇二
初中三年級是初中的最后一年了，是關(guān)系到學(xué)生中考的最關(guān)鍵一年，在加速課程教學(xué)的同時也一定要開始對之前學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)。
語文復(fù)習(xí)時很重要的，因?yàn)橹锌家荚娫~的默寫，這就需要所有同學(xué)將初中所學(xué)的六冊語文課本中的古代詩詞全部背誦默寫下來，這需要學(xué)生不停的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。
在這最關(guān)鍵的一年，我們?nèi)w語文教師聯(lián)合制定了這份教學(xué)工作計(jì)劃：
1、一切以學(xué)校的工作大局為重，為學(xué)校爭創(chuàng)“省十佳”“齊魯名?！钡淖谥挤?wù)，全面落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作計(jì)劃。
2、立足于學(xué)科教學(xué)的實(shí)際，著眼于中考，強(qiáng)化集體備課，全面落實(shí)教學(xué)的各項(xiàng)常規(guī)，為中考語文成績的最佳而努力。
1、加強(qiáng)集體備課，切實(shí)提高本備課組教師的業(yè)務(wù)組織和整體素質(zhì)。
2、搞好針對語文中考內(nèi)容的三輪復(fù)習(xí)，第一輪的課本復(fù)習(xí)要做到思路清晰，細(xì)致到位，夯實(shí)基礎(chǔ)，扎扎實(shí)實(shí)，重點(diǎn)突出。第二輪的專題復(fù)習(xí)要做到針對性強(qiáng)、注重方法的指導(dǎo)，講練結(jié)合，能力的提高。第三輪的綜合復(fù)習(xí)加大綜合訓(xùn)練，總結(jié)中靠做題的方法和思路，重點(diǎn)是提高學(xué)生的應(yīng)試能力和綜合能力。
3、注重與生活實(shí)際的聯(lián)系，增大閱讀面和知識面，開拓學(xué)生的視野，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，從而達(dá)到以語文素質(zhì)的提高帶動學(xué)生的整體素質(zhì)的提高。
4、綜合以上幾項(xiàng)，從中實(shí)現(xiàn)教師素質(zhì)和學(xué)生素質(zhì)的綜合提高，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中考語文成績的優(yōu)異。
1、繼續(xù)加強(qiáng)集體備課。在集體備課隨時進(jìn)行的前提下，每周專門拿出本備課組成員全部在場的四節(jié)課時間。實(shí)行全員參加，主講人提議，大家集中討論、商議的辦法，明確出本周教學(xué)的目標(biāo)任務(wù)、計(jì)劃、思路、重點(diǎn)內(nèi)容、措施和上課的方法、作業(yè)的布置、處理等項(xiàng)目，以及本周教學(xué)和本部分教學(xué)內(nèi)容中的得與失，從而為以后的教學(xué)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
初三語文備課組的集中備課時間是：每周一的下午1、2兩節(jié)課和每周五上午的1、2兩節(jié)課時間。
2、注重教師教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，人人必須有準(zhǔn)備有教案才能進(jìn)課堂。充分利用好課堂的45分鐘，注意提高課堂效率。
3、配合教導(dǎo)處的畢業(yè)班復(fù)習(xí)課課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動，每人至少講三節(jié)公開的語文復(fù)習(xí)課，尤其是年輕老師多講多聽。并且相互之間的聽課和隨時的推門聽課時時進(jìn)行。更要注重評課、討論和實(shí)效，不能只講不評，從而提高教師的整體素質(zhì)。
4、課堂上關(guān)注學(xué)生，搞好學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范化的活動，糾正學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的聽課效率，培養(yǎng)學(xué)生的上進(jìn)心和競爭意識。課下多和學(xué)生談心、交流，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
5、定期請有經(jīng)驗(yàn)的老師和學(xué)習(xí)成績等各方面優(yōu)秀的.學(xué)生分別對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)意識、學(xué)習(xí)方法和如何提高學(xué)習(xí)效率等內(nèi)容的講座。
1、第一輪課本復(fù)習(xí)：2月13號——3月下旬。
2、第二輪專題復(fù)習(xí)：4月上旬——4月下旬。
3、第三輪綜合復(fù)習(xí)：5月上旬——5月中旬。
4、第三輪回歸課本：5月中旬——5月下旬。
5、綜合、課本、機(jī)動時間：兩周左右。5月下旬——6月上旬。
在這最關(guān)鍵的一年，不僅僅是雪深更要積極努力的復(fù)習(xí)，我們老師也要努力的工作教學(xué)，幫助同學(xué)們消除學(xué)習(xí)中的困難，讓他們安心的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。
這批學(xué)生將來走上社會就是社會的頂梁柱了，我們一定更要將他們帶好，讓他們盡量全部成才，這才是我們的最終目的，我相信，憑借我們老師的努力和學(xué)生的努力學(xué)習(xí)，是能夠達(dá)到這一目標(biāo)的。