★入黨申請(qǐng)書(shū)頻道為大家整理的《2014年入黨申請(qǐng)書(shū)：黨員自我剖析材料》，供大家閱讀參考。更多閱讀請(qǐng)查看本站入黨申請(qǐng)書(shū)頻道。
在黨領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在同事們的幫助下，我對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行了認(rèn)真的反思，自我剖析如下：
一、個(gè)人的優(yōu)勢(shì)。在思想上積極上進(jìn)，不管是開(kāi)始工作，還是現(xiàn)在交流，時(shí)刻保持要為國(guó)家、為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，時(shí)刻存在一種感恩的思想，對(duì)待工作，對(duì)等社會(huì)。同時(shí)為人處事對(duì)自己嚴(yán)格要求，寬厚地對(duì)待他人，執(zhí)行一種外圓內(nèi)方的處世態(tài)度。在行動(dòng)上積極學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)的業(yè)務(wù)知識(shí)，使自己很快成為一名教師，包括現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)，不斷提升教學(xué)業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)不同地區(qū)，新形勢(shì)下學(xué)生的教學(xué)。有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)，健康的身體。
二、存在的問(wèn)題。
1、教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平需提升。在一個(gè)不斷發(fā)展的時(shí)代，教學(xué)水平、方法不進(jìn)步、不改進(jìn)那就是落后。自我的教學(xué)方法、特別是管理學(xué)生的水平、管理學(xué)生的藝術(shù)還停留在一個(gè)很低的高度。2、個(gè)人的表達(dá)水平需要改善。個(gè)人的表達(dá)水平包括口頭的表達(dá)水平和書(shū)面的表達(dá)水平。雖然有好的想法、好的做法卻難于表達(dá)，難于和他人進(jìn)行交流；個(gè)人只做自己的事，不管他的情況，雖然有好的一面，但也存在不妥的地方。作為教師，與人溝通、正確表述達(dá)意應(yīng)該是強(qiáng)項(xiàng)，但恰相反，在以前作為語(yǔ)文教師，在此方面還用過(guò)許多的功，也有些收效，現(xiàn)在作為數(shù)學(xué)教師，加上多年的停滯，感覺(jué)自己很差很差。。
三、原因分析。
對(duì)自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō)，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對(duì)工作很負(fù)責(zé)的。但是放松自己學(xué)習(xí)。由于對(duì)自己壓力不夠，從而動(dòng)力不足，產(chǎn)生一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想。對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”，停于形式，敷衍了事。思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考。只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺(jué)性。想問(wèn)題、辦事情、干工作想得不遠(yuǎn)，站得不高，思想境界沒(méi)有提到更高的層次。
四、整改措施。
針對(duì)個(gè)人存在的問(wèn)題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見(jiàn)效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進(jìn)步，做好工作。
1、強(qiáng)化思想引領(lǐng)。在黨的宏觀思想的指導(dǎo)下，積極參加黨的各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)持積極參入，認(rèn)真完成，認(rèn)真總結(jié)，不斷提高教育教學(xué)水平。加強(qiáng)自我不怕苦，不怕累的思想，逐步形成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法與訓(xùn)練方法。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，把學(xué)生的成長(zhǎng)作為自已成長(zhǎng)的一部分。
2、強(qiáng)化學(xué)習(xí)與鍛煉。教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)堅(jiān)持時(shí)時(shí)學(xué)，天天練，每天有每天的提高、進(jìn)步。堅(jiān)持向其他教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)較好的教育教學(xué)方法，特別是管理學(xué)生，轉(zhuǎn)變學(xué)生的方法與言行。堅(jiān)持做好筆記，不斷地總結(jié)提高。其他方面，只要有利于工作、學(xué)習(xí)的方面要長(zhǎng)期堅(jiān)持，強(qiáng)化教師基本功訓(xùn)練，保留訓(xùn)練的記錄。
3、不浪費(fèi)時(shí)間。合理安排時(shí)間，注意各個(gè)階段，各個(gè)內(nèi)容的銜接。同時(shí)注重休息與鍛煉，保持良好的身體健良與心理健良。
4、作為一名共產(chǎn)黨員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察，提高開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)。黨性是每個(gè)黨員的立身之本，要堅(jiān)持黨性，加強(qiáng)事業(yè)觀念、自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。
總之，通過(guò)學(xué)習(xí)，加上自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、互相幫，自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，決心以此為契機(jī)，,提倡“從我做起”的精神，不去強(qiáng)調(diào)客觀，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實(shí)干，改進(jìn)工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
在黨領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在同事們的幫助下，我對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行了認(rèn)真的反思，自我剖析如下：
一、個(gè)人的優(yōu)勢(shì)。在思想上積極上進(jìn)，不管是開(kāi)始工作，還是現(xiàn)在交流，時(shí)刻保持要為國(guó)家、為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，時(shí)刻存在一種感恩的思想，對(duì)待工作，對(duì)等社會(huì)。同時(shí)為人處事對(duì)自己嚴(yán)格要求，寬厚地對(duì)待他人，執(zhí)行一種外圓內(nèi)方的處世態(tài)度。在行動(dòng)上積極學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)的業(yè)務(wù)知識(shí)，使自己很快成為一名教師，包括現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)，不斷提升教學(xué)業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)不同地區(qū)，新形勢(shì)下學(xué)生的教學(xué)。有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)，健康的身體。
二、存在的問(wèn)題。
1、教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平需提升。在一個(gè)不斷發(fā)展的時(shí)代，教學(xué)水平、方法不進(jìn)步、不改進(jìn)那就是落后。自我的教學(xué)方法、特別是管理學(xué)生的水平、管理學(xué)生的藝術(shù)還停留在一個(gè)很低的高度。2、個(gè)人的表達(dá)水平需要改善。個(gè)人的表達(dá)水平包括口頭的表達(dá)水平和書(shū)面的表達(dá)水平。雖然有好的想法、好的做法卻難于表達(dá)，難于和他人進(jìn)行交流；個(gè)人只做自己的事，不管他的情況，雖然有好的一面，但也存在不妥的地方。作為教師，與人溝通、正確表述達(dá)意應(yīng)該是強(qiáng)項(xiàng)，但恰相反，在以前作為語(yǔ)文教師，在此方面還用過(guò)許多的功，也有些收效，現(xiàn)在作為數(shù)學(xué)教師，加上多年的停滯，感覺(jué)自己很差很差。。
三、原因分析。
對(duì)自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō)，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對(duì)工作很負(fù)責(zé)的。但是放松自己學(xué)習(xí)。由于對(duì)自己壓力不夠，從而動(dòng)力不足，產(chǎn)生一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想。對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”，停于形式，敷衍了事。思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考。只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺(jué)性。想問(wèn)題、辦事情、干工作想得不遠(yuǎn)，站得不高，思想境界沒(méi)有提到更高的層次。
四、整改措施。
針對(duì)個(gè)人存在的問(wèn)題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見(jiàn)效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進(jìn)步，做好工作。
1、強(qiáng)化思想引領(lǐng)。在黨的宏觀思想的指導(dǎo)下，積極參加黨的各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)持積極參入，認(rèn)真完成，認(rèn)真總結(jié)，不斷提高教育教學(xué)水平。加強(qiáng)自我不怕苦，不怕累的思想，逐步形成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法與訓(xùn)練方法。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，把學(xué)生的成長(zhǎng)作為自已成長(zhǎng)的一部分。
2、強(qiáng)化學(xué)習(xí)與鍛煉。教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)堅(jiān)持時(shí)時(shí)學(xué)，天天練，每天有每天的提高、進(jìn)步。堅(jiān)持向其他教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)較好的教育教學(xué)方法，特別是管理學(xué)生，轉(zhuǎn)變學(xué)生的方法與言行。堅(jiān)持做好筆記，不斷地總結(jié)提高。其他方面，只要有利于工作、學(xué)習(xí)的方面要長(zhǎng)期堅(jiān)持，強(qiáng)化教師基本功訓(xùn)練，保留訓(xùn)練的記錄。
3、不浪費(fèi)時(shí)間。合理安排時(shí)間，注意各個(gè)階段，各個(gè)內(nèi)容的銜接。同時(shí)注重休息與鍛煉，保持良好的身體健良與心理健良。
4、作為一名共產(chǎn)黨員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察，提高開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)。黨性是每個(gè)黨員的立身之本，要堅(jiān)持黨性，加強(qiáng)事業(yè)觀念、自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。
總之，通過(guò)學(xué)習(xí)，加上自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、互相幫，自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，決心以此為契機(jī)，,提倡“從我做起”的精神，不去強(qiáng)調(diào)客觀，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實(shí)干，改進(jìn)工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。