★ 考試結(jié)束前
浙江省2013年1月高等教育自學(xué)考試
社會(huì)工作概論試題
課程代碼：00272
請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。
選擇題部分
注意事項(xiàng)：
1. 答題前，考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準(zhǔn)考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。
2. 每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題紙上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。不能答在試題卷上。
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題，每小題2分，共30分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無分。
1.按馬斯洛的需要層次說，人類追求親情、愛情和友情，這屬于哪類需要
A.安全需要B.歸屬和愛
C.尊重需要D.自我滿足和自我實(shí)現(xiàn)
2.社會(huì)工作視角下，貧窮產(chǎn)生的原因是
A貧窮是個(gè)人原因與環(huán)境原因整合的產(chǎn)物
B.由文化、價(jià)值觀、道德等因素而導(dǎo)致某些人成為窮人
C.貧窮更多源于懶惰
D.由社會(huì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型或轉(zhuǎn)軌導(dǎo)致了貧窮
3.兒童社會(huì)工作、婦女社會(huì)工作、老年社會(huì)工作等，這是依據(jù)什么標(biāo)準(zhǔn)對社會(huì)工作所做的劃分
A.工作手法B.社會(huì)問題
C.工作對象D.工作層次
4.促進(jìn)社會(huì)福祉和正義，這是社會(huì)工作的專業(yè)倫理的哪個(gè)方面
A.對案主的B.對同事的
C.對機(jī)構(gòu)的D.對社會(huì)全體的
5.下列有關(guān)睦鄰服務(wù)中心特點(diǎn)的說法，不正確的是
A.設(shè)于貧民區(qū)，備有宿舍
B.盡量發(fā)動(dòng)當(dāng)?shù)厝肆?，培養(yǎng)其自動(dòng)自發(fā)和互助合作的精神
C.盡量設(shè)法將本國及外國的文化介紹給當(dāng)?shù)鼐用?BR> D.成立中央的管理與聯(lián)系機(jī)構(gòu)
6.1917年，理奇蒙專著《______》的出版，標(biāo)志著專業(yè)社會(huì)工作的誕生。
A.社會(huì)診斷B.社會(huì)工作概論
C.個(gè)案社會(huì)工作D.小組社會(huì)工作
7.個(gè)體發(fā)展可以分為懷孕期、嬰兒期、兒童早期…老年期等幾個(gè)階段，每個(gè)階段的發(fā)展特征可歸納為生理、認(rèn)知、______和精神等四個(gè)層面。
A.意識B.意志
C.社會(huì)心理D.社會(huì)文化
8.社會(huì)工作者引導(dǎo)受助者傾吐自己的經(jīng)驗(yàn)、問題與表達(dá)內(nèi)在情緒，又能適當(dāng)?shù)仨憫?yīng)，表達(dá)同理心，這屬于社會(huì)工作會(huì)談及介入中哪類技巧
A.探索B.情緒疏導(dǎo)
C.澄清觀念D.行為改變
9.______、分類化和重新架構(gòu)是小組工作者深化討論的三個(gè)基本技巧。
A.引導(dǎo)B.摘要
C.傾聽D.互動(dòng)
10.社區(qū)工作者針對具體社會(huì)問題，根據(jù)相關(guān)信息制訂工作項(xiàng)目，并將社會(huì)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為實(shí)務(wù)手段的過程，這屬于社區(qū)工作的哪一種策略模式
A.地區(qū)發(fā)展B.社會(huì)策劃
C.社區(qū)照顧D.社區(qū)教育
11.在社會(huì)工作者解決社會(huì)問題過程中面對挑戰(zhàn)及壓力時(shí)協(xié)助紓解壓力，這屬于哪一種類型的督導(dǎo)？
A.行政性督導(dǎo)B.教育性督導(dǎo)
C.支持性督導(dǎo)D.管理性督導(dǎo)
12.下列有關(guān)福利國家的表述，不正確的是
A.國家介入市場經(jīng)濟(jì)B.國家保障每位國民的基本的需要
C.福利是一種權(quán)利D.福利提供不具有強(qiáng)制性
13.下列屬于社會(huì)工作研究倫理的是
A.自愿參與和知情同意B.參與者有益
C.價(jià)值介入D.研究結(jié)果保密
14.兒童技巧表現(xiàn)突然中輟，較多表現(xiàn)在吃、睡、言語、排泄與注意力等方面，這是屬于
A.發(fā)展失調(diào)B.發(fā)展違常
C.發(fā)展遲緩D.發(fā)展超前
15.提供類似正常家庭的照顧，家庭化居住環(huán)境設(shè)計(jì)及生活節(jié)奏的安排，著重溫馨的居家關(guān)懷、情緒支持及個(gè)別輔導(dǎo)，這屬于哪類照顧模式
A.代理家庭照顧模式B.取代家庭照顧模式
C.補(bǔ)充家庭照顧模式D.完善家庭照顧模式
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題3分，共15分)
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂、少涂或未涂均無分。
16.社會(huì)工作的諸多定義都涉及哪幾個(gè)要素？
A.工作對象B.服務(wù)提供者
C.形式D.手段
E.目標(biāo)
17.下列有關(guān)社會(huì)工作實(shí)踐中倫理抉擇標(biāo)準(zhǔn)的說法，正確的有
A.將保護(hù)生命放在高優(yōu)先位置
B.強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)人們的獨(dú)立和自由意識、尊重案主自決權(quán)的重要性
C.強(qiáng)調(diào)平等、尊重隱私權(quán)、保密、誠實(shí)等原則
D.個(gè)人福利的權(quán)利優(yōu)先于法律、法規(guī)和組織的規(guī)定
E.集體、組織的利益優(yōu)先于個(gè)人福利的權(quán)利
18.個(gè)體發(fā)展所及的主要系統(tǒng)包括
A.家庭B.朋輩群體
C.組織D.社區(qū)
E.社會(huì)
19.下列表述，正確的有
A.自我覺察被認(rèn)為是治療過程的核心，心理分析理論稱為“洞察”，并認(rèn)為洞察就足以引起改變
B.小組工作中成員可以互動(dòng)學(xué)習(xí)，他們可在小組中嘗試新的人際行為，也可以對其他成員的新行為給予反饋
C.堅(jiān)信參與小組治療能帶來所希望的轉(zhuǎn)變，是治療成功的重要因素
D.在小組工作中，為了更好地治療，心理健康者對大多數(shù)人做高度自我表露
E.讓成員知道自己并非世界上慘的人，還有人有相似問題，這是小組提供給成員的獨(dú)特體驗(yàn)
20.社會(huì)工作行政管理者要想實(shí)現(xiàn)管理機(jī)能或程序至少需要具備哪些技巧？
A.具有遠(yuǎn)見
B.需要專業(yè)的特殊知識、方法和技術(shù)
C.溝通、領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì)、了解他人以及與他人相處能力
D.需要掌握行銷管理方面的技巧
E.需要掌握財(cái)務(wù)管理方面的技術(shù)
非選擇題部分
注意事項(xiàng)：
用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上，不能答在試題卷上。
三、名詞解釋(本大題共3小題，每小題5分，共15分)
21.成長小組
22.社會(huì)工作行政管理
23.自書遺囑
四、簡答題(本大題共4小題，每小題5分，共20分)
24.簡述社會(huì)工作實(shí)踐中倫理抉擇的原則。
25.簡述社會(huì)工作個(gè)案工作過程的五個(gè)步驟。
26.社區(qū)工作手法的特性。
27.簡述未來的學(xué)校社會(huì)工作應(yīng)關(guān)注的重點(diǎn)。
五、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)
28.論述社區(qū)工作的行為守則。
29.論述東亞模式的特質(zhì)。
浙江省2013年1月高等教育自學(xué)考試
社會(huì)工作概論試題
課程代碼：00272
請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。
選擇題部分
注意事項(xiàng)：
1. 答題前，考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準(zhǔn)考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。
2. 每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題紙上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。不能答在試題卷上。
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題，每小題2分，共30分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無分。
1.按馬斯洛的需要層次說，人類追求親情、愛情和友情，這屬于哪類需要
A.安全需要B.歸屬和愛
C.尊重需要D.自我滿足和自我實(shí)現(xiàn)
2.社會(huì)工作視角下，貧窮產(chǎn)生的原因是
A貧窮是個(gè)人原因與環(huán)境原因整合的產(chǎn)物
B.由文化、價(jià)值觀、道德等因素而導(dǎo)致某些人成為窮人
C.貧窮更多源于懶惰
D.由社會(huì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型或轉(zhuǎn)軌導(dǎo)致了貧窮
3.兒童社會(huì)工作、婦女社會(huì)工作、老年社會(huì)工作等，這是依據(jù)什么標(biāo)準(zhǔn)對社會(huì)工作所做的劃分
A.工作手法B.社會(huì)問題
C.工作對象D.工作層次
4.促進(jìn)社會(huì)福祉和正義，這是社會(huì)工作的專業(yè)倫理的哪個(gè)方面
A.對案主的B.對同事的
C.對機(jī)構(gòu)的D.對社會(huì)全體的
5.下列有關(guān)睦鄰服務(wù)中心特點(diǎn)的說法，不正確的是
A.設(shè)于貧民區(qū)，備有宿舍
B.盡量發(fā)動(dòng)當(dāng)?shù)厝肆?，培養(yǎng)其自動(dòng)自發(fā)和互助合作的精神
C.盡量設(shè)法將本國及外國的文化介紹給當(dāng)?shù)鼐用?BR> D.成立中央的管理與聯(lián)系機(jī)構(gòu)
6.1917年，理奇蒙專著《______》的出版，標(biāo)志著專業(yè)社會(huì)工作的誕生。
A.社會(huì)診斷B.社會(huì)工作概論
C.個(gè)案社會(huì)工作D.小組社會(huì)工作
7.個(gè)體發(fā)展可以分為懷孕期、嬰兒期、兒童早期…老年期等幾個(gè)階段，每個(gè)階段的發(fā)展特征可歸納為生理、認(rèn)知、______和精神等四個(gè)層面。
A.意識B.意志
C.社會(huì)心理D.社會(huì)文化
8.社會(huì)工作者引導(dǎo)受助者傾吐自己的經(jīng)驗(yàn)、問題與表達(dá)內(nèi)在情緒，又能適當(dāng)?shù)仨憫?yīng)，表達(dá)同理心，這屬于社會(huì)工作會(huì)談及介入中哪類技巧
A.探索B.情緒疏導(dǎo)
C.澄清觀念D.行為改變
9.______、分類化和重新架構(gòu)是小組工作者深化討論的三個(gè)基本技巧。
A.引導(dǎo)B.摘要
C.傾聽D.互動(dòng)
10.社區(qū)工作者針對具體社會(huì)問題，根據(jù)相關(guān)信息制訂工作項(xiàng)目，并將社會(huì)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為實(shí)務(wù)手段的過程，這屬于社區(qū)工作的哪一種策略模式
A.地區(qū)發(fā)展B.社會(huì)策劃
C.社區(qū)照顧D.社區(qū)教育
11.在社會(huì)工作者解決社會(huì)問題過程中面對挑戰(zhàn)及壓力時(shí)協(xié)助紓解壓力，這屬于哪一種類型的督導(dǎo)？
A.行政性督導(dǎo)B.教育性督導(dǎo)
C.支持性督導(dǎo)D.管理性督導(dǎo)
12.下列有關(guān)福利國家的表述，不正確的是
A.國家介入市場經(jīng)濟(jì)B.國家保障每位國民的基本的需要
C.福利是一種權(quán)利D.福利提供不具有強(qiáng)制性
13.下列屬于社會(huì)工作研究倫理的是
A.自愿參與和知情同意B.參與者有益
C.價(jià)值介入D.研究結(jié)果保密
14.兒童技巧表現(xiàn)突然中輟，較多表現(xiàn)在吃、睡、言語、排泄與注意力等方面，這是屬于
A.發(fā)展失調(diào)B.發(fā)展違常
C.發(fā)展遲緩D.發(fā)展超前
15.提供類似正常家庭的照顧，家庭化居住環(huán)境設(shè)計(jì)及生活節(jié)奏的安排，著重溫馨的居家關(guān)懷、情緒支持及個(gè)別輔導(dǎo)，這屬于哪類照顧模式
A.代理家庭照顧模式B.取代家庭照顧模式
C.補(bǔ)充家庭照顧模式D.完善家庭照顧模式
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題3分，共15分)
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂、少涂或未涂均無分。
16.社會(huì)工作的諸多定義都涉及哪幾個(gè)要素？
A.工作對象B.服務(wù)提供者
C.形式D.手段
E.目標(biāo)
17.下列有關(guān)社會(huì)工作實(shí)踐中倫理抉擇標(biāo)準(zhǔn)的說法，正確的有
A.將保護(hù)生命放在高優(yōu)先位置
B.強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)人們的獨(dú)立和自由意識、尊重案主自決權(quán)的重要性
C.強(qiáng)調(diào)平等、尊重隱私權(quán)、保密、誠實(shí)等原則
D.個(gè)人福利的權(quán)利優(yōu)先于法律、法規(guī)和組織的規(guī)定
E.集體、組織的利益優(yōu)先于個(gè)人福利的權(quán)利
18.個(gè)體發(fā)展所及的主要系統(tǒng)包括
A.家庭B.朋輩群體
C.組織D.社區(qū)
E.社會(huì)
19.下列表述，正確的有
A.自我覺察被認(rèn)為是治療過程的核心，心理分析理論稱為“洞察”，并認(rèn)為洞察就足以引起改變
B.小組工作中成員可以互動(dòng)學(xué)習(xí)，他們可在小組中嘗試新的人際行為，也可以對其他成員的新行為給予反饋
C.堅(jiān)信參與小組治療能帶來所希望的轉(zhuǎn)變，是治療成功的重要因素
D.在小組工作中，為了更好地治療，心理健康者對大多數(shù)人做高度自我表露
E.讓成員知道自己并非世界上慘的人，還有人有相似問題，這是小組提供給成員的獨(dú)特體驗(yàn)
20.社會(huì)工作行政管理者要想實(shí)現(xiàn)管理機(jī)能或程序至少需要具備哪些技巧？
A.具有遠(yuǎn)見
B.需要專業(yè)的特殊知識、方法和技術(shù)
C.溝通、領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì)、了解他人以及與他人相處能力
D.需要掌握行銷管理方面的技巧
E.需要掌握財(cái)務(wù)管理方面的技術(shù)
非選擇題部分
注意事項(xiàng)：
用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上，不能答在試題卷上。
三、名詞解釋(本大題共3小題，每小題5分，共15分)
21.成長小組
22.社會(huì)工作行政管理
23.自書遺囑
四、簡答題(本大題共4小題，每小題5分，共20分)
24.簡述社會(huì)工作實(shí)踐中倫理抉擇的原則。
25.簡述社會(huì)工作個(gè)案工作過程的五個(gè)步驟。
26.社區(qū)工作手法的特性。
27.簡述未來的學(xué)校社會(huì)工作應(yīng)關(guān)注的重點(diǎn)。
五、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)
28.論述社區(qū)工作的行為守則。
29.論述東亞模式的特質(zhì)。