為大家整理的2014物理高一必修同步訓練電流文章,供大家學習參考！更多最新信息請點擊高一考試網(wǎng)
1.反 饋訓練
(1)下列用電器中，工作電流為0.1mA的可能是：( )[
A、半導體收音機
B、60w的普通照明燈
C、家用電冰箱
D、液晶顯示的電子計算器新
(2)在圖所示的四幅電路中，電流表能夠測燈L1電流的是( )
(3)下圖是一次實驗時電流表指針的偏轉(zhuǎn)情況，王強對此作出了四種估計，其中錯誤的是( )
A.若使用“—”和“3”兩個接線柱接入電路，則指針所對的示數(shù)為2.3A
B.若使用“—”和“0.6”兩個接線柱接入電路，則指針所對的示數(shù)為0.48A
C.若原來使用“—”和“3”兩個接線柱接入電路，而后使用“—”和“0.6”兩個接線柱接入原電路中，則指針所對的示數(shù)不會改變
D.該電流表的“—”接線 柱是公共的接線柱
(4) 李立在實驗室連接了四個實物電路，如圖所示，其中電流表的接法正確的是( )
(5)小剛設(shè)計了四幅用電流表測量燈的電流，如圖所示。當開關(guān)閉合時，不可能造成電源或電流表損壞的電路圖是( )h
(6)一 位同學在使用電流表測較小電流時，應(yīng)該使用“—”和“0.6”兩個接 線柱，但錯誤地使用了“—”和“3”兩個接線柱接入了電路，其他操作正確，這樣會出現(xiàn)：( )
A.指針不動
B.指針反向偏轉(zhuǎn)
C.指針擺動偏小
D.指針擺動太大，電流表可能被燒壞
(7)如圖所示，如果使用“—”和“3”兩個接線柱接入電路，則指針所對的示數(shù)為 ，如果使用“—”和“0.6”兩個接線柱接入電路，則指針所對的示 數(shù)為 。
(8)根據(jù)要求，將圖中的元件連成電路圖。(各元件位置不動)
①圖甲中燈L1、L2串聯(lián)，電流表測燈L2電流;
②圖乙中燈L1、L2并聯(lián)，電流表測燈L2電流。
(9)請你幫助林鈴用鉛筆線代替導線，將圖中的兩燈連成串聯(lián)電路，用電流表測量電路中的電流，在虛線框中畫出對應(yīng)的電路圖。
2.遷移和拓展
(1)小紅和小麗用電流表測量同一電路中的電流，小紅接入電路中的是0~0.6A量程，而小麗卻按照0~3A量程讀得測量值為2.4A，則實際測得得電流應(yīng)該是( )
A.1.2A B.4.8A
C.0.12A D.0.48A
(2)王剛在做一電學實驗時，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖所示，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因及糾正方法是 。
(3)某研究所為了研究燈絲溫度對白熾燈工作壽命的影響，做了如下的實驗：保持燈泡內(nèi)惰性氣體的壓強為0.1個大氣壓、鎢絲粗細為250μm,通過改變鎢絲中電流的大小來改變燈絲的溫度，測的燈泡的平均使用壽命與燈絲溫度及電流間的關(guān)系如下表所示：
燈絲溫度(k) 電流(A) 平均使用壽命(h)
2400 6.05 8000
2600 6.61 377
2800 7.48 29.5
3000 8.34 3.4
①分析實驗所得數(shù)據(jù)可以預測：在與上述實驗相同的條件下，鎢絲溫度在2200K時，其平均使用壽命應(yīng)最接近于( )
A.50h B.500h C.8000h D.16000h
②簡述你作出上述預測的理由。
(4)圖5—49是小明用電流表測量通過燈泡電流的實驗裝置圖，其中導線a端沒有連接。如果小明把導線a端與接線柱b連接，開關(guān)閉合時能正常測出通過小燈泡的電流，開關(guān)斷開時能使電路斷開。小明還想做以下嘗試，請你幫助他預計會出現(xiàn)什么情況：
①如果把導線a端 與接線柱c連接，預計出現(xiàn)的情況為： 。
②如果把導線a端與接線柱d連接，預計出現(xiàn)的情況為： 。
③如果把導線a端與接線柱e連接，預計出現(xiàn)的情況為： 。
(5)下圖是小強和小夏兩位同學測量小燈泡的電路，請你當小老師，仔細看一看他們的電路是否連接正確?如果你認為有錯誤，請你用不 同顏色的筆直 接在原圖中改動。
1.反 饋訓練
(1)下列用電器中，工作電流為0.1mA的可能是：( )[
A、半導體收音機
B、60w的普通照明燈
C、家用電冰箱
D、液晶顯示的電子計算器新
(2)在圖所示的四幅電路中，電流表能夠測燈L1電流的是( )
(3)下圖是一次實驗時電流表指針的偏轉(zhuǎn)情況，王強對此作出了四種估計，其中錯誤的是( )
A.若使用“—”和“3”兩個接線柱接入電路，則指針所對的示數(shù)為2.3A
B.若使用“—”和“0.6”兩個接線柱接入電路，則指針所對的示數(shù)為0.48A
C.若原來使用“—”和“3”兩個接線柱接入電路，而后使用“—”和“0.6”兩個接線柱接入原電路中，則指針所對的示數(shù)不會改變
D.該電流表的“—”接線 柱是公共的接線柱
(4) 李立在實驗室連接了四個實物電路，如圖所示，其中電流表的接法正確的是( )
(5)小剛設(shè)計了四幅用電流表測量燈的電流，如圖所示。當開關(guān)閉合時，不可能造成電源或電流表損壞的電路圖是( )h
(6)一 位同學在使用電流表測較小電流時，應(yīng)該使用“—”和“0.6”兩個接 線柱，但錯誤地使用了“—”和“3”兩個接線柱接入了電路，其他操作正確，這樣會出現(xiàn)：( )
A.指針不動
B.指針反向偏轉(zhuǎn)
C.指針擺動偏小
D.指針擺動太大，電流表可能被燒壞
(7)如圖所示，如果使用“—”和“3”兩個接線柱接入電路，則指針所對的示數(shù)為 ，如果使用“—”和“0.6”兩個接線柱接入電路，則指針所對的示 數(shù)為 。
(8)根據(jù)要求，將圖中的元件連成電路圖。(各元件位置不動)
①圖甲中燈L1、L2串聯(lián)，電流表測燈L2電流;
②圖乙中燈L1、L2并聯(lián)，電流表測燈L2電流。
(9)請你幫助林鈴用鉛筆線代替導線，將圖中的兩燈連成串聯(lián)電路，用電流表測量電路中的電流，在虛線框中畫出對應(yīng)的電路圖。
2.遷移和拓展
(1)小紅和小麗用電流表測量同一電路中的電流，小紅接入電路中的是0~0.6A量程，而小麗卻按照0~3A量程讀得測量值為2.4A，則實際測得得電流應(yīng)該是( )
A.1.2A B.4.8A
C.0.12A D.0.48A
(2)王剛在做一電學實驗時，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖所示，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因及糾正方法是 。
(3)某研究所為了研究燈絲溫度對白熾燈工作壽命的影響，做了如下的實驗：保持燈泡內(nèi)惰性氣體的壓強為0.1個大氣壓、鎢絲粗細為250μm,通過改變鎢絲中電流的大小來改變燈絲的溫度，測的燈泡的平均使用壽命與燈絲溫度及電流間的關(guān)系如下表所示：
燈絲溫度(k) 電流(A) 平均使用壽命(h)
2400 6.05 8000
2600 6.61 377
2800 7.48 29.5
3000 8.34 3.4
①分析實驗所得數(shù)據(jù)可以預測：在與上述實驗相同的條件下，鎢絲溫度在2200K時，其平均使用壽命應(yīng)最接近于( )
A.50h B.500h C.8000h D.16000h
②簡述你作出上述預測的理由。
(4)圖5—49是小明用電流表測量通過燈泡電流的實驗裝置圖，其中導線a端沒有連接。如果小明把導線a端與接線柱b連接，開關(guān)閉合時能正常測出通過小燈泡的電流，開關(guān)斷開時能使電路斷開。小明還想做以下嘗試，請你幫助他預計會出現(xiàn)什么情況：
①如果把導線a端 與接線柱c連接，預計出現(xiàn)的情況為： 。
②如果把導線a端與接線柱d連接，預計出現(xiàn)的情況為： 。
③如果把導線a端與接線柱e連接，預計出現(xiàn)的情況為： 。
(5)下圖是小強和小夏兩位同學測量小燈泡的電路，請你當小老師，仔細看一看他們的電路是否連接正確?如果你認為有錯誤，請你用不 同顏色的筆直 接在原圖中改動。