以下是為大家整理的《2015中考英語作文輔導(dǎo)：半開放性的命題作文》的文章，供大家參考閱讀！
目前中考英語作文是一種“半開放性的命題作文”，概括起來，它含有四個方面的要求：內(nèi)容、語言和形式及自己的觀點。內(nèi)容是按照題目的要求和指令去寫，不得遺漏任何一個要求；不能隨意發(fā)揮去寫一些與主題無關(guān)的話。語言的要求是正確、恰當(dāng)、清楚、連貫，要有至少兩個復(fù)雜句。在形式上首先要體裁格式正確，單詞的大小寫正確、標(biāo)點符號正確以及詞數(shù)在100個詞左右。自己的觀點要符合題目要求，要與考生學(xué)習(xí)和生活實際相符。
中考英語作文是考查學(xué)生綜合運用英語能力的一種重要形式，中考英語作文在中考英語試卷中占據(jù)15分，在中考英語中起著舉足輕重的作用。作文質(zhì)量的好與差，得分懸殊很大，將對考生中考總成績帶來很大影響。
◆ 寫作2步思路、再加3步驟
【思路】：
審好題
仔細審查所給的內(nèi)容提示（包括文字和圖表等），明確要求寫的內(nèi)容，確定文章的體裁、人稱、時態(tài)等，理順?biāo)悸罚_定主旨。
看要點，寫片段
對于易于表達的內(nèi)容，成句；對于一時難于表達的內(nèi)容，寫出詞組。此時，既注意不遺漏內(nèi)容要點，也不要隨意添加任何內(nèi)容。
【步驟】：
定句型，連詞成句
這個環(huán)節(jié)是成文的關(guān)鍵，一定要注意做到：
（1）選用比較有把握的詞匯，用恰當(dāng)?shù)木湫蛯懗龃_切反映內(nèi)容要求的句子。在熟悉的基礎(chǔ)上，鼓勵多用高級詞匯和結(jié)構(gòu)復(fù)雜的復(fù)雜句。如表達“為了……”時，可用in order to do 或 so as to do.也可用so that引導(dǎo)目的狀語從句。
（2）寫出的句子要達意，完整，語法正確，合乎習(xí)慣，特別是句式、謂語動詞形式要有根有據(jù)。
（3）表達限定的內(nèi)容有困難時，就要想到“All roads lead to Rome.”（條條大路通羅馬）這句話，用變通的方法，以達到“曲徑通幽”。如要譯“他表哥外強中干”這樣一句話，表達起來似乎很難，但我們完全可以通過學(xué)過的東西將這句話明白貼切地表達出來：His cousin looks strong but in fact, he is rather weak.
（4）盡量避免使用漢語式的英語。例如要表達“她睡得很遲”，不可寫成：She slept very late.應(yīng)該寫成：She went to bed very late.因為“sleep late”表示“睡懶覺”。又如要表達“他一點都不擔(dān)心他的英語”，不可寫成：He is not a little worried about his English.實際上意思完全相反，表達成“他非常擔(dān)心他的英語”了。應(yīng)該是：He is not a bit worried about his English. 或：He is not worried about his English at all. 連詞成句，添減相宜
單句寫出后，根據(jù)短文的內(nèi)容要求，確定先寫什么，后寫什么，按照表述內(nèi)容的情節(jié)發(fā)展和實際需要，重新排列組合已寫成的句子，劃分必要的段落，一般分成三段。
即：文章的開頭（Introduction）、文章的主體(Main body)和文章的結(jié)尾(Conclusion).這樣寫成文章的初稿。在連詞成句的過程中，還要注意以下幾點：
（1）句子或段落間的連接不僅僅是個語言問題，也是個邏輯思維方面的問題，這兩者是不能分開的。能注意到這一點，你的文章就能達到條理清楚、層次分明的境界。
（2）為了使句子或段落語義連貫，表達合理準(zhǔn)確，可以適當(dāng)加入一些連接詞語。如表達轉(zhuǎn)折可用but, however, otherwise等，表達遞進可用and, also, besides, What’s more等，表達因果so, therefore, as a result等，表達對比可用at the same time, mean while，while等，表達讓步可用though, although, even if等。有時還需要加入一些必要的過渡句子以達到承上啟下的效果。
（3）仔細推敲在文章的哪些地方可用復(fù)雜句。切忌生搬硬套，給人一種為了用復(fù)雜句而用復(fù)雜句的感覺。要用得自然、得體。要順應(yīng)行文的需要，與整個文章渾然一體。
盡量使用我們熟悉的賓語從句、狀語從句和定語從句。
檢查，修改，定稿，謄寫
檢查修改是進一步減少疏漏提高質(zhì)量的后程序，這時要對照題目要求，認真檢查以下幾點：
（1）內(nèi)容有無遺漏或誤詞，好一一對應(yīng)檢查。
（2）體裁格式對不對。
（3）句子是否有語法結(jié)構(gòu)錯誤，特別要檢查句子中的冠詞、代詞、名詞復(fù)數(shù)、動詞的時態(tài)、語態(tài)、主謂一致等方面是否有錯誤。
（4）句子是否合乎英語表達習(xí)慣，是否達意。
（5）書寫字跡和標(biāo)點符號是否規(guī)范清晰，詞數(shù)是否基本上符合要求。經(jīng)過認真修改潤色的短文，即可認真工整地謄寫在指定的卷面上。抄好后再速讀一遍，力求完美。
目前中考英語作文是一種“半開放性的命題作文”，概括起來，它含有四個方面的要求：內(nèi)容、語言和形式及自己的觀點。內(nèi)容是按照題目的要求和指令去寫，不得遺漏任何一個要求；不能隨意發(fā)揮去寫一些與主題無關(guān)的話。語言的要求是正確、恰當(dāng)、清楚、連貫，要有至少兩個復(fù)雜句。在形式上首先要體裁格式正確，單詞的大小寫正確、標(biāo)點符號正確以及詞數(shù)在100個詞左右。自己的觀點要符合題目要求，要與考生學(xué)習(xí)和生活實際相符。
中考英語作文是考查學(xué)生綜合運用英語能力的一種重要形式，中考英語作文在中考英語試卷中占據(jù)15分，在中考英語中起著舉足輕重的作用。作文質(zhì)量的好與差，得分懸殊很大，將對考生中考總成績帶來很大影響。
◆ 寫作2步思路、再加3步驟
【思路】：
審好題
仔細審查所給的內(nèi)容提示（包括文字和圖表等），明確要求寫的內(nèi)容，確定文章的體裁、人稱、時態(tài)等，理順?biāo)悸罚_定主旨。
看要點，寫片段
對于易于表達的內(nèi)容，成句；對于一時難于表達的內(nèi)容，寫出詞組。此時，既注意不遺漏內(nèi)容要點，也不要隨意添加任何內(nèi)容。
【步驟】：
定句型，連詞成句
這個環(huán)節(jié)是成文的關(guān)鍵，一定要注意做到：
（1）選用比較有把握的詞匯，用恰當(dāng)?shù)木湫蛯懗龃_切反映內(nèi)容要求的句子。在熟悉的基礎(chǔ)上，鼓勵多用高級詞匯和結(jié)構(gòu)復(fù)雜的復(fù)雜句。如表達“為了……”時，可用in order to do 或 so as to do.也可用so that引導(dǎo)目的狀語從句。
（2）寫出的句子要達意，完整，語法正確，合乎習(xí)慣，特別是句式、謂語動詞形式要有根有據(jù)。
（3）表達限定的內(nèi)容有困難時，就要想到“All roads lead to Rome.”（條條大路通羅馬）這句話，用變通的方法，以達到“曲徑通幽”。如要譯“他表哥外強中干”這樣一句話，表達起來似乎很難，但我們完全可以通過學(xué)過的東西將這句話明白貼切地表達出來：His cousin looks strong but in fact, he is rather weak.
（4）盡量避免使用漢語式的英語。例如要表達“她睡得很遲”，不可寫成：She slept very late.應(yīng)該寫成：She went to bed very late.因為“sleep late”表示“睡懶覺”。又如要表達“他一點都不擔(dān)心他的英語”，不可寫成：He is not a little worried about his English.實際上意思完全相反，表達成“他非常擔(dān)心他的英語”了。應(yīng)該是：He is not a bit worried about his English. 或：He is not worried about his English at all. 連詞成句，添減相宜
單句寫出后，根據(jù)短文的內(nèi)容要求，確定先寫什么，后寫什么，按照表述內(nèi)容的情節(jié)發(fā)展和實際需要，重新排列組合已寫成的句子，劃分必要的段落，一般分成三段。
即：文章的開頭（Introduction）、文章的主體(Main body)和文章的結(jié)尾(Conclusion).這樣寫成文章的初稿。在連詞成句的過程中，還要注意以下幾點：
（1）句子或段落間的連接不僅僅是個語言問題，也是個邏輯思維方面的問題，這兩者是不能分開的。能注意到這一點，你的文章就能達到條理清楚、層次分明的境界。
（2）為了使句子或段落語義連貫，表達合理準(zhǔn)確，可以適當(dāng)加入一些連接詞語。如表達轉(zhuǎn)折可用but, however, otherwise等，表達遞進可用and, also, besides, What’s more等，表達因果so, therefore, as a result等，表達對比可用at the same time, mean while，while等，表達讓步可用though, although, even if等。有時還需要加入一些必要的過渡句子以達到承上啟下的效果。
（3）仔細推敲在文章的哪些地方可用復(fù)雜句。切忌生搬硬套，給人一種為了用復(fù)雜句而用復(fù)雜句的感覺。要用得自然、得體。要順應(yīng)行文的需要，與整個文章渾然一體。
盡量使用我們熟悉的賓語從句、狀語從句和定語從句。
檢查，修改，定稿，謄寫
檢查修改是進一步減少疏漏提高質(zhì)量的后程序，這時要對照題目要求，認真檢查以下幾點：
（1）內(nèi)容有無遺漏或誤詞，好一一對應(yīng)檢查。
（2）體裁格式對不對。
（3）句子是否有語法結(jié)構(gòu)錯誤，特別要檢查句子中的冠詞、代詞、名詞復(fù)數(shù)、動詞的時態(tài)、語態(tài)、主謂一致等方面是否有錯誤。
（4）句子是否合乎英語表達習(xí)慣，是否達意。
（5）書寫字跡和標(biāo)點符號是否規(guī)范清晰，詞數(shù)是否基本上符合要求。經(jīng)過認真修改潤色的短文，即可認真工整地謄寫在指定的卷面上。抄好后再速讀一遍，力求完美。