以下是工作總結(jié)頻道為大家提供的《2014年校黨委年度工作總結(jié)范本》，還為大家提供優(yōu)質(zhì)的年終工作總結(jié)、年度工作總結(jié)、個人工作總結(jié),包括黨支部工作總結(jié)、班主任工作總結(jié)、財務(wù)工作總結(jié)及試用期工作總結(jié)等多種工作總結(jié)范文，供大家參考！
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XX～XX學年度是全面實施“xx”規(guī)劃、促進學校發(fā)展的一個重要階段，在省委省政府和省教育工委的正確領(lǐng)導下，學校黨委緊緊依靠基層黨組織和全校師生員工，始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，以深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，以實施“文明大行動”為依托，以“作風建設(shè)年”為平臺，加強作風建設(shè)，抓好落實，推動了學?？茖W發(fā)展，校園建設(shè)全面鋪開，教育教學質(zhì)量不斷提高，“申碩”工作穩(wěn)步推進，科研工作碩果累累，醫(yī)療服務(wù)水平不斷提高，財務(wù)狀況明顯好轉(zhuǎn)，員工福利待遇穩(wěn)中有升。
一、 黨委班子工作基本情況
以強化黨委理論中心組學習為抓手，以中國特色社會主義理論武裝班子成員頭腦，努力打造學習型班子；以講民主、促團結(jié),講效率、促發(fā)展的務(wù)實作風，不斷探索加強班子建設(shè)的新路子。
以“作風建設(shè)年”為平臺，以整治“庸懶散貪”問題為重點，通過多種形式，征求了學校層面意見24條，查擺出了5方面的問題，并認真剖析原因，扎實推進整治工作，得到省第四督促檢查組的高度評價。
教學投入逐年增加，條件逐步改善；根據(jù)專業(yè)發(fā)展的需求，合理配置教學資源；開展“教學質(zhì)量月”活動，強化質(zhì)量管理，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高；實施陽光招生，生源質(zhì)量不斷提高；深化教學改革，進一步加強學生職業(yè)道德及實踐能力培養(yǎng)，學生綜合素質(zhì)不斷提高。《腫瘤知識abc》項目獲國家精品視頻公開課立項；新增1個省級特色專業(yè)建設(shè)點、1門省高等學校精品課程、2個省優(yōu)秀教學團隊及1名省級教學。
獲國家自然科學基金26項，縱向批準項目45項，申報科研經(jīng)費總額2319.56萬元，較去年1048.33萬元增長121%；發(fā)表科研論文239篇（其中核心期刊以上68篇），發(fā)表三大檢索論文61篇；獲得海南省科技進步獎10項，以上成果創(chuàng)學校歷史新高；急診醫(yī)學獲批為國家臨床重點?？平ㄔO(shè)項目，實現(xiàn)了我校“零”的突破；“申碩”中期檢查如期通過，為終期檢查奠定基礎(chǔ)。
經(jīng)多方努力，一攬子解決了城西校區(qū)征地遺留問題；對相關(guān)基建項目設(shè)立進度表，加強現(xiàn)場監(jiān)督，保證工程質(zhì)量同時進度提速明顯，其中第四教學樓已完工投入使用，校園建設(shè)步伐加快。
繼續(xù)實施“人才強?！睉?zhàn)略，積極推進“填平補齊”工作，共引人107名，其中碩士50人、博士21人、高級職稱10人；利用暑假時間，在全校范圍內(nèi)舉辦教學科研相關(guān)培訓班，共有教研室主任、輔導員、學術(shù)骨干、中青年教師等800余人次參加了培訓。
自XX年創(chuàng)下年底就業(yè)率94.58%的好成績后，XX年再接再厲，采取下基層，跑市場，多途徑拓展學生就業(yè)市場，上海市急救中心、福建閩江人才中心等性“團購”畢業(yè)生120名，截止XX年9月，初次就業(yè)率達81.86%，其中口腔、護理專業(yè)等實現(xiàn)100%就業(yè)。在今年舉辦的第xx屆全國高等醫(yī)學院校大學生臨床技能競賽上，我校學生榮獲華南賽區(qū)二等獎；在XX年度大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽上，我校學生榮獲全國“二等獎”及海南省“一等獎”。
附屬醫(yī)院積極開展“三好一滿意醫(yī)院”活動，受到上級衛(wèi)生部門的好評，醫(yī)療質(zhì)量不斷提高，醫(yī)療服務(wù)不斷優(yōu)化；16個科室25個病種實施臨床路徑管理，入組率達97.5%；新建的外科大樓已投入使用，急診樓建設(shè)項目正在積極推進；門診急診89.19萬人次，出院病人2.70萬人次，總收入6.38億元。
財務(wù)工作推行新的會計核算管理運行系統(tǒng)，取得多項具有影響力的成果；籌資卓有成效，爭取到無償追加預算外撥款1.34億元，金融性續(xù)貸款0.55萬元，確保了我校各項事業(yè)順利發(fā)展。
職工總收入達11611.98萬元，比上學年的9051.32萬元增長28%；多渠道籌措資金XX余萬，用于績效工資差額、交通補貼、節(jié)日補助等的發(fā)放；立體作業(yè)、齊頭并進，2.89萬平方米職工經(jīng)濟適用房ⅰ期有新進展；改造教職工食堂，方便員工就餐。
以創(chuàng)先爭優(yōu)為契機，開展形式多樣的黨組織活動，所有基層黨組織和全體黨員干部參加了活動，參與率達100%；1人獲“省創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號、2人獲“省委教育工委系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號、2個基層黨組織獲“省委教育工委系統(tǒng)先進基層黨組織”稱號。
二、主要做法
（一）加強政治學習，用理論武裝頭腦，班子成員思想政治素質(zhì)不斷提高
1.堅持理論學習，著力創(chuàng)建學習型領(lǐng)導班子
本學年來，學校黨委以創(chuàng)建學習型領(lǐng)導班子為抓手，以理論中心組學習為切入點，將理論學習作為加強領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)的首要任務(wù)和硬指標，把好學習主題，規(guī)定學習時數(shù)，不斷豐富學習內(nèi)容,改進學習的形式和方式，做到學有計劃、學有重心、學有成效，使領(lǐng)導班子的政治理論素質(zhì)和黨性修養(yǎng)得到進一步加強，思想更加統(tǒng)一，領(lǐng)導能力不斷提高。
2.堅持理論指導實踐，著力建設(shè)創(chuàng)新型領(lǐng)導班子
在學習過程中，我們注重把理論學習與解決實際問題和推動學校發(fā)展統(tǒng)一起來，帶著問題去學，尤其是帶著學校發(fā)展過程中遇到的困難和矛盾去找理論、找支撐，找準理論和實踐相結(jié)合的切入點，把理論學習作為尋找解決工作中遇到的新情況、新問題的一個重要手段，從而不斷提升領(lǐng)導班子成員對黨的路線、方針、政策和前沿教育理論的理解，進一步提升領(lǐng)導班子的創(chuàng)新能力和科學決策水平。
3.堅持“團結(jié)公約”，著力構(gòu)建和諧型領(lǐng)導班子
繼續(xù)遵守黨委班子《團結(jié)公約》，以“重全局、不爭權(quán)，不爭功、不諉過，長相知、不相疑，多謀事、能容人，講公道、不偏袒，懂規(guī)矩、守紀律”為班子成員共同履行的約定，使大家從思想上進行真誠溝通，使黨委“三重一大”等的決策得到嚴格的執(zhí)行，從源頭上防止權(quán)力運行中的腐敗，加強團結(jié)，共同維護黨委的形像。
（二）以“作風建設(shè)年”為平臺，著力抓好“庸懶散貪” 專項問題集中整治工作，學校的作風持續(xù)改進
1.不斷創(chuàng)新理念、解放思想
在開展整治工作過程中，學校黨委注重解放思想，克服因循守舊、安于現(xiàn)狀的思想，大力弘揚敢為人先、敢于擔當?shù)木?；積極破除不合時宜的舊觀念和舊框框的束縛。通過解放思想，不斷創(chuàng)新發(fā)展理念、豐富發(fā)展思路，在教學科研工作、抓隊伍建設(shè)、抓項目實施等方面，采取了一些新舉措、新方法，促進了學校發(fā)展。
2.積極深入基層、調(diào)查研究
修訂和完善了領(lǐng)導干部聯(lián)系和下基層制度，明確要求每一位校領(lǐng)導要聯(lián)系若干個基層單位，主動聽取匯報、解決實際問題；圍繞學校改革發(fā)展的重大問題和師生員工普遍關(guān)注的突出問題，領(lǐng)導干部經(jīng)常深入實際、深入群眾、深入基層，特別是書記、校長帶頭，多次深入學生宿舍、食堂調(diào)研，現(xiàn)場解決了一批師生員工關(guān)心的問題。
3.堅持立黨為公、務(wù)實勤政
班子的成員牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時刻以黨員的標準嚴格要求自己，模范履行黨章規(guī)定的黨員權(quán)利和義務(wù)，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用和黨員干部的帶頭示范作用，密切聯(lián)系群眾，嚴于律己，公道正派，真抓實干。
（三）以強化執(zhí)行力為抓手，抓好落實，學校綜合實力不斷提升
1.深化教育教學改革，不斷提高教育教學質(zhì)量
全面落實《進一步加強教學中心地位若干意見》、《本科教學質(zhì)量手冊》等文件，加強制度建設(shè)，規(guī)范教學行為，不斷突出教學中心地位；根據(jù)專業(yè)發(fā)展的需求，合理配置教學資源；認真落實《海南醫(yī)學院本科教學質(zhì)量手冊》要求，發(fā)揮各二級教學部門單位的主體作用，以教學檢查為抓手，以建立評價激勵和約束機制為目標，開展“教學質(zhì)量月”活動，不斷提高教育教學質(zhì)量。
以內(nèi)涵建設(shè)為抓手，深化以崗位適應能力為核心的課程改革和人才培養(yǎng)模式改革，開展“專業(yè)綜合改革試點”項目建設(shè)，實施了臨床醫(yī)學、藥學專業(yè)綜合改革，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、優(yōu)化人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)；積極爭取國家卓越醫(yī)生工程項目，“本科臨床醫(yī)學定向培養(yǎng)”等3個項目獲教育部批準立項，逐步建立“5+3”為主體的臨床醫(yī)學人才培養(yǎng)體系；推進“訂單式”、“頂崗實習式”等實踐教學改革，學生“含金量”加重。
2.突出抓好學科和科研工作，確保高水平通過“申碩”終期驗收
進一步加大學科建設(shè)力度，突出抓好申碩學科和相關(guān)支撐學科建設(shè)，新申報了3個省級重點學科，學科建設(shè)工作取得新進展；順利通過“申碩”中期驗收工作，針對中期檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，調(diào)整策略，及時更新“申碩”相關(guān)數(shù)據(jù)，加快 “申碩”建設(shè)步伐，并組織專家開展了“申碩”終期檢查預驗收，群策群力打好“申碩”終期驗收攻堅戰(zhàn)；針對碩士教育的開展和發(fā)展，積極開啟碩士研究生教育重要學科的學科研究，繼續(xù)完善已經(jīng)凝煉出的研究方向，構(gòu)建和完善學術(shù)隊伍。
加強與各級科研部門聯(lián)系，拓寬申報渠道，加大科研立項數(shù)量，提高質(zhì)量。進一步完善科研課題申報程序，采取專家評審、申報者答辯、學術(shù)委員會投票等多方參與的評審形式，保證申報項目的質(zhì)量與評審過程的公平公正。立項和結(jié)題獲雙豐收，科研成果顯著，獲科技進步獎的數(shù)量創(chuàng)我校新高。
有計劃、有步驟推進科研平臺和實驗室建設(shè)，由過去單一的平臺和基礎(chǔ)實驗建設(shè)向特色發(fā)展方面進行轉(zhuǎn)型，并重點加強了實驗室升級改造的的建設(shè)步伐。2個籌建中的省級重點實驗室通過了上級驗收。
多次邀請國內(nèi)外知名學者開展學術(shù)交流，拓寬了科研人員的視野。
3.全面推動相關(guān)項目工作，夯實“打基礎(chǔ)、利長遠”的工作
采取積極措施，校園建設(shè)步伐加快。經(jīng)多方溝通和努力，順利完成了城西校區(qū)南邊102畝地的征地工作；對第四教學樓、第四期學生公寓、體育館等設(shè)立進度表，加強現(xiàn)場監(jiān)督，保證工程質(zhì)量，推進工程進度，其中第四教學樓已建成投入使用，學生公寓也將提前竣工；對籌建的實訓樓、第二學生食堂等都落實了責任制，加快建設(shè)步伐。
4.加強隊伍建設(shè)，打造一支品德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師和干部隊伍
積極探索人才引進的新模式，采取靈活的辦法，制定人才填平補齊計劃，千方百計“搶、引”國內(nèi)外一批優(yōu)秀人才，隊伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化；出臺了我校師德建設(shè)實施方案，不斷加強師德師風建設(shè)；進一步修訂和完善了我校教師行為準則，不斷規(guī)范教師的行為，樹立為人師表的形象。學校利用暑假分層次開展中青年教師培訓班、輔導員培訓班、教研室主任培訓班、學科建設(shè)培訓班等，提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和授課能力。
5.以文明大行動為抓手，不斷加強校園文化建設(shè)
以創(chuàng)建優(yōu)良人文環(huán)境為目標，以踐行社會主義核心價值體系、提高全校師生思想道德素質(zhì)、革除不文明作風為重點，開展了“告別不文明行為，做合格大學生”的主題團日活動，鼓勵大學生做文明的傳播者、實踐者和捍衛(wèi)者；舉辦了以“傳承先進文化 推進素質(zhì)教育”為主題的第xx屆“大學生科技文化藝術(shù)節(jié)”，為青年學子提供了展示自我的廣闊舞臺等，通過形式多樣化、內(nèi)涵多元化、運作自主化的校園文化活動，促進了校園物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
以平安校園建設(shè)為重點，結(jié)合實際，開展相關(guān)安全教育活動，強化了師生安全意識；對人群密集的公共場所進行了安全檢查，防患于未然；完善了學校突發(fā)事件的應急預案，確保校園的和諧與穩(wěn)定。
6.堅持育人為本，發(fā)揮職能作用，學生工作不斷求實創(chuàng)新
以開展大學生思想政治教育工作自評為契機，采取靈活的方式，廣泛、深入開展愛國主義教育，引導學生樹立民族自尊心和自信心，為中華民族的崛起而努力奮斗。開展“遵紀守法、誠實守信”教育活動，增強學生自我約束力。堅持思想政治教育與解決實際問題相結(jié)合，做好對貧困學生和學習困難學生的關(guān)懷教育和幫扶工作。采取多種手段抓好輔導員隊伍建設(shè)，選送一批優(yōu)秀的輔導員到去交流學習，吸收先進的工作理念和作法，學生工作隊伍的整體水平不斷提高。我校輔導員參加省第xx屆輔導員技能大賽，榮獲第一名和第三名，在全國輔導員技能大賽上榮獲“優(yōu)秀獎”；1名輔導員榮獲全國優(yōu)秀輔導員光榮稱號。
學生就業(yè)工作早謀劃、早推進，加強對外宣傳、搭建就業(yè)平臺、開拓就業(yè)市場，上海市急救中心、福建閩江人才中心等性“團購”我校畢業(yè)生120名。成立了我省首個急診醫(yī)學創(chuàng)業(yè)孵化基地，初步建成急診醫(yī)學人才孵化基地，在?？诖笾缕骆?zhèn)創(chuàng)辦了口腔醫(yī)學首家畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)孵化基地之后，今年9月，又在瓊海開設(shè)了第二家口腔醫(yī)學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)孵化基地，標志著我校以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)探索出了一條新路。
7.突出重心、搶抓機遇，醫(yī)療工作取得新進展
附屬醫(yī)院以“申碩”、“三甲復審”、創(chuàng)建“三好一滿意”醫(yī)院和開展“作風建設(shè)年”活動為契機，緊緊圍繞醫(yī)院的中心和重點工作，以提高醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平為抓手，通過完善管理制度、開展專項整治、加強醫(yī)療質(zhì)量查房、引進新技術(shù)新項目等推動了醫(yī)院的發(fā)展。
學科建設(shè)成績顯著，急診醫(yī)學獲批為國家臨床重點建設(shè)?？?；臨床教學工作得到進一步加強，我校學生參加臨床技能競賽榮獲華南賽區(qū)二等獎；基礎(chǔ)建設(shè)力度加大，建筑面積為3.2萬平米的外科大樓已建成投入使用。
醫(yī)院的實力不斷增強，門診急診人次、出院病人人次和醫(yī)療總收入不斷攀升。
8.以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，全面加強黨的建設(shè)
以“構(gòu)建更具活力的體制機制，深化獨具特色的科學發(fā)展之路”為載體，從學校實際出發(fā)，以黨風、校風、作風、師德師風建設(shè)為抓手，結(jié)合作風建設(shè)年、文明大行動及學雷鋒活動，統(tǒng)籌推進學校黨的建設(shè)和日常工作。引導黨員干部“比學習、比態(tài)度、比服務(wù)、比守法、比正氣”，“亮流程、亮身份、亮職責、亮”等“五比四亮”活動，不斷強化黨員意識，營造積極向上的良好氛圍。各級黨組織工作93件、踐諾89件、踐諾率95.7%。
及時更新黨務(wù)公開網(wǎng)站，制作12個板塊黨務(wù)公開專欄，印制簡報9期；繼續(xù)辦好書記博客，人氣不斷攀升。
9.宣傳、保密、統(tǒng)戰(zhàn)、共青團、工會及計劃生育等工作有序開展
宣傳新聞部圍繞黨委的中心工作，加大對內(nèi)、對外的宣傳力度；學校保密委認真落實保密工作有關(guān)規(guī)定和部署，切實加強新形勢下保密工作；黨委統(tǒng)戰(zhàn)部通過多種途徑，充分發(fā)揮民主黨派、僑聯(lián)會等建言獻策作用；校團委開展一系列校園文化活動，社會實踐活動取得良好效果；工會及計劃生育辦公室認真履行職責，采取切實手段為教職工服務(wù)。
10.抓好民生工程，滿足師生員工的新期待
職工福利待遇逐年提高。投入資金1.16億元，保障教職工工資津貼保險等正常發(fā)放；多渠道籌措資金，發(fā)放了節(jié)日補助、交通補貼、課酬、績效工資差額、臨時工五項保險費等XX余萬元。對校園嚴格實行“人車分流”，推動了和諧校園建設(shè)。
利用暑假對食堂進行改造和建設(shè)，確保了職工食堂九月份開業(yè)，方便了職工就餐。
對XX級新生報到實行“一對一”接待，使同學們有賓至如歸的感覺。
（四）進一步完善懲治和預防腐敗體系，營造風清氣正的良好氛圍
1.加強反腐倡廉教育，筑牢拒腐防變思想防線
全面貫徹落實xx屆中央紀委七次全會、省紀委xx屆七次全會精神，認真學習中央領(lǐng)導同志關(guān)于反腐倡廉的重要論述，組織觀看《忠誠與背叛》、《信仰》等宣傳教育片，邀請省監(jiān)獄管理局的有關(guān)領(lǐng)導作題為《播撒中華文化種子，扎下守規(guī)矩的根》的報告等，引導大家“自重、自省、自警、自勵”，不斷增強領(lǐng)導干部做好反腐倡廉工作的自覺性和堅定性。探索建立廉潔從政、從業(yè)的思想道德教育長效機制，為反腐倡廉工作奠定堅實的思想基礎(chǔ)。
2.完善監(jiān)督機制、提高監(jiān)督效能
結(jié)合實際，與時俱進，不斷健全完善黨內(nèi)監(jiān)督和黨外監(jiān)督兩個系統(tǒng)。黨內(nèi)監(jiān)督以黨委紀律檢查委員會為主體，不斷細化監(jiān)督內(nèi)容，對5000元以上的相關(guān)項目加強審計，有效開展監(jiān)督工作；黨外監(jiān)督系統(tǒng)主要包括教職工監(jiān)督委員會、教職工代表大會監(jiān)督、民主黨派監(jiān)督、群眾監(jiān)督、新聞輿論監(jiān)督等不同監(jiān)督主體相互配合，形成縱向到底、橫向到邊的網(wǎng)狀監(jiān)督機制，不斷增強監(jiān)督的針對性和時效性。
常規(guī)邀請院務(wù)委員會、教職工監(jiān)督委員會、各民主黨派代表，以及黨代會代表、教師代表列席黨委會，確保民主決策、科學決策。
3.全面落實懲防腐敗體系規(guī)劃，建立長效機制
根據(jù)《建立健全懲治和預防腐敗體系XX～XX年工作規(guī)劃》實施細則的工作部署，結(jié)合省紀委和省教育紀工委的工作要求，對今年的反腐倡廉任務(wù)進行分解，做到分工明確、責任明晰、相互配合、工作合力，確切抓好落實。同時對近五年來構(gòu)建懲防體系的工作進行認真疏理，總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)揚成績。
三、主要經(jīng)驗
（一）思想
思想是行動的先導,沒有思想認識上的統(tǒng)一，就難以做到步調(diào)一致,因此，我們做任何決策、辦任何事情，都十分重視思想認識上的一致，并善于用解放思想、實事求是、團結(jié)一致向前看的思想原則，引導大家的思想，規(guī)范、提升、統(tǒng)一大家的思想，不斷提升班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
（二）服務(wù)至上
時刻牢記黨的服務(wù)宗旨，把為廣大師生服好務(wù)，作為我們工作的出發(fā)點和落腳點。領(lǐng)導班子發(fā)揮表率作用，鼓勵和引導學校各級部門積極為學校的教學、科研和醫(yī)療工作服務(wù)。
（三）育人為本
育人是學校的基本任務(wù)，“育人為本”的理念已形成全校的共識、深入人心。而育人的主要手段就是教學，因此，我們始終把教學工作作為學校的中心工作來抓，在人、財、物等方面對其加以傾斜，不斷完善教學質(zhì)量監(jiān)控體系，確保教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
（四）創(chuàng)新機制
我們堅持把體制機制的創(chuàng)新作為推動各項工作的有力保障和不竭動力，進一步完善以黨委輻式領(lǐng)導、行政塔型管理，全校網(wǎng)狀監(jiān)督為基本形式的，以黨委決策、校長執(zhí)行、全校監(jiān)督“三權(quán)分離互動”為基本內(nèi)容的黨委領(lǐng)導下的院長負責制；堅持每周的領(lǐng)導班子碰頭會制度，及時了解情況、發(fā)現(xiàn)問題、交流意見、協(xié)調(diào)工作。
（五）項目驅(qū)動
我們把項目管理的理論、規(guī)則和方法引入學校的管理工作中來，形成一套項目驅(qū)動的工作機制。即把學校的發(fā)展目標、中心工作、基本任務(wù)分解為若干項目，形成學校項目工作要點，明確項目的責任，以及質(zhì)量和進度目標，抓好落實，并向全校公布，接受師生員工的監(jiān)督。
四、存在問題
（一）理論水平有待進一步提高
班子對通過學習提高能力雖然有一定的緊迫感，但下苦功夫、下大力氣不夠，滿足于能夠勝任當前工作、勝任本職的工作，對如何適應高等教育的發(fā)展、適應海南國際旅游島發(fā)展的需要等考慮不多、學習研究不夠，自學意識不是很強烈。
（二）深入調(diào)查研究不夠
雖然加強了班子的作風建設(shè)，但相對來說，平時聽職能部門匯報多，主動深入基層調(diào)研、傾聽廣大師生員工意見較少；通過會議、文件傳達部署多，召開現(xiàn)場會、解決實際問題較少，調(diào)查研究也顯得缺乏計劃性、系統(tǒng)性、經(jīng)常性，群眾路線執(zhí)行得不夠好。
（三）解決民生問題力度不夠
雖然下了大力氣抓民生問題，但對比省內(nèi)的一些兄弟院校，我們的員工待遇仍偏低；雖然千方百計爭取到一批經(jīng)適房的立項與建設(shè)，但實施的進度較為緩慢。
（四）領(lǐng)導學校科學發(fā)展的能力有待進一步提高
觀察問題、分析問題的宏觀思維不夠，在分析客觀形勢、解決實際問題上有一定的局限性；對于一些專業(yè)性較強的事項，在請專家“把脈”和“咨詢”等方面做得不夠；堅持了“集體領(lǐng)導、分工負責”的原則，但對一些職責范圍有交叉的工作，個別同志有時會顯得不夠積極。
以上問題，有待在以后的工作中引起注意，并加以克服。