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王若
5年以上工作經(jīng)驗 | 女 | 29歲（1982年11月1日）
居住地：廣州
電 話：139XXXXXXXX（手機(jī)）
E-mail：
最近工作 [ 3年2個月 ]
公 司：廣州XX科技有限公司
行 業(yè)：化學(xué)化工/生物制品
職 位：區(qū)域銷售代表學(xué)歷
學(xué) 歷： 本科
?！I(yè)：外貿(mào)
學(xué) 校：湖南理工學(xué)院
自我評價
豪言壯語最為蒼白，我一貫主張用實際行動證明自己的存在和價值！也許，當(dāng)我做出新的決定，當(dāng)您瀏覽到這份簡歷，一種無形的力量鏈接了彼此的真誠。如果愿意，請相信，您給了我一個機(jī)會，我一定讓您滿意——這是最原始的誓言！
求職意向
工作性質(zhì)： 全職
希望行業(yè)： 貿(mào)易類/外貿(mào)助理業(yè)務(wù)員/市場銷售/營銷類/業(yè)務(wù)員/物流類/物流助理
目標(biāo)地點： 廣州
期望月薪： 面議
目標(biāo)職能： 貿(mào)易
工作經(jīng)驗
2008 /2--至今：廣州XX科技有限公司 [ 3年2個月]
所屬行業(yè)：化學(xué)化工/生物制品
銷售部 區(qū)域銷售代表
工作描述：
一，管理自己所管理的區(qū)域老客戶，負(fù)責(zé)他們的訂單、發(fā)貨收貨通知、催款、催單和對我們產(chǎn)品的投訴。
二，制定相應(yīng)階段的營銷策略。
三，收集我們潛在客戶資料，實行電話溝通后進(jìn)行拜訪
管理自己所管理的區(qū)域老客戶，負(fù)責(zé)他們的訂單、發(fā)貨收貨通知、催款、催單和對我們產(chǎn)品的投訴,制定相應(yīng)階段的營銷策略,收集我們潛在客戶資料，實行電話溝通后進(jìn)行拜訪。
2003/9—2007/5：XX醫(yī)療器械公司 [ 3年8個月]
所屬行業(yè)：醫(yī)藥
銷售部 銷售
銷售代表負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品在北京、天津、山西等地區(qū)的銷售，制訂季度銷售計劃，拓展客戶群并保持良好合作關(guān)系，跟蹤銷售情況，完成預(yù)計銷售目標(biāo)。
教育經(jīng)歷
2000/6--2003/6湖南理工學(xué)院外貿(mào)大專
語言能力
英語（良好）聽說（良好），讀寫（良好）
國語（良好）聽說（良好），讀寫（良好）
粵語（良好）聽說（良好），讀寫（良好）
王若
5年以上工作經(jīng)驗 | 女 | 29歲（1982年11月1日）
居住地：廣州
電 話：139XXXXXXXX（手機(jī)）
E-mail：
最近工作 [ 3年2個月 ]
公 司：廣州XX科技有限公司
行 業(yè)：化學(xué)化工/生物制品
職 位：區(qū)域銷售代表學(xué)歷
學(xué) 歷： 本科
?！I(yè)：外貿(mào)
學(xué) 校：湖南理工學(xué)院
自我評價
豪言壯語最為蒼白，我一貫主張用實際行動證明自己的存在和價值！也許，當(dāng)我做出新的決定，當(dāng)您瀏覽到這份簡歷，一種無形的力量鏈接了彼此的真誠。如果愿意，請相信，您給了我一個機(jī)會，我一定讓您滿意——這是最原始的誓言！
求職意向
工作性質(zhì)： 全職
希望行業(yè)： 貿(mào)易類/外貿(mào)助理業(yè)務(wù)員/市場銷售/營銷類/業(yè)務(wù)員/物流類/物流助理
目標(biāo)地點： 廣州
期望月薪： 面議
目標(biāo)職能： 貿(mào)易
工作經(jīng)驗
2008 /2--至今：廣州XX科技有限公司 [ 3年2個月]
所屬行業(yè)：化學(xué)化工/生物制品
銷售部 區(qū)域銷售代表
工作描述：
一，管理自己所管理的區(qū)域老客戶，負(fù)責(zé)他們的訂單、發(fā)貨收貨通知、催款、催單和對我們產(chǎn)品的投訴。
二，制定相應(yīng)階段的營銷策略。
三，收集我們潛在客戶資料，實行電話溝通后進(jìn)行拜訪
管理自己所管理的區(qū)域老客戶，負(fù)責(zé)他們的訂單、發(fā)貨收貨通知、催款、催單和對我們產(chǎn)品的投訴,制定相應(yīng)階段的營銷策略,收集我們潛在客戶資料，實行電話溝通后進(jìn)行拜訪。
2003/9—2007/5：XX醫(yī)療器械公司 [ 3年8個月]
所屬行業(yè)：醫(yī)藥
銷售部 銷售
銷售代表負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品在北京、天津、山西等地區(qū)的銷售，制訂季度銷售計劃，拓展客戶群并保持良好合作關(guān)系，跟蹤銷售情況，完成預(yù)計銷售目標(biāo)。
教育經(jīng)歷
2000/6--2003/6湖南理工學(xué)院外貿(mào)大專
語言能力
英語（良好）聽說（良好），讀寫（良好）
國語（良好）聽說（良好），讀寫（良好）
粵語（良好）聽說（良好），讀寫（良好）