北京市今年啟動的基礎(chǔ)教育改革，通過重組和整合優(yōu)質(zhì)資源，緩解擇校矛盾，從而讓更多中小學生享受到優(yōu)質(zhì)教育。
王璐怡的戶口處于北京東城區(qū)教育資源相對薄弱的花市小學片區(qū)，去年底，家里就想把女兒轉(zhuǎn)到海淀區(qū)的好學校。這學期開始，東城區(qū)20所學校實現(xiàn)了九年一貫制，花市小學也在其中，它并入了市優(yōu)質(zhì)校廣渠門中學，也就是說，王璐怡從花市小學畢業(yè)后就能直升廣渠門中學。
花市小學校長郝海鷗也松了口氣，在合并前，學校每年最多只有四五個名額能被錄取到廣渠門中學。
與此同時，北京市還取消了包括共建生在內(nèi)的各種特權(quán)生，新學期，全市小學按電腦派位、劃片就近入學的學生比例達到了93.7%，初中達到76.82%。西城雷鋒小學的李瀾莘就很幸運地通過電腦派位進入了優(yōu)質(zhì)校北京四中。
而對于小升初電腦派位不理想的學生，只要能在初中成績優(yōu)秀，也會有很大機會升入優(yōu)質(zhì)高中。因為按照今年出臺的“中招名額分配”政策，北京市所有的優(yōu)質(zhì)高中都將拿出30%的招生比例，分配到全市所有初中，這一比例兩年后計劃達到50%。
通過改革，北京今年有445所普通初中的4804名學生進入到優(yōu)質(zhì)高中。優(yōu)質(zhì)教育資源集中的西城區(qū)將原來的4個教育集團擴展到了17個，涉及70多所學校；海淀區(qū)則通過“一校多址”，帶動薄弱學校發(fā)展。
王璐怡的戶口處于北京東城區(qū)教育資源相對薄弱的花市小學片區(qū)，去年底，家里就想把女兒轉(zhuǎn)到海淀區(qū)的好學校。這學期開始，東城區(qū)20所學校實現(xiàn)了九年一貫制，花市小學也在其中，它并入了市優(yōu)質(zhì)校廣渠門中學，也就是說，王璐怡從花市小學畢業(yè)后就能直升廣渠門中學。
花市小學校長郝海鷗也松了口氣，在合并前，學校每年最多只有四五個名額能被錄取到廣渠門中學。
與此同時，北京市還取消了包括共建生在內(nèi)的各種特權(quán)生，新學期，全市小學按電腦派位、劃片就近入學的學生比例達到了93.7%，初中達到76.82%。西城雷鋒小學的李瀾莘就很幸運地通過電腦派位進入了優(yōu)質(zhì)校北京四中。
而對于小升初電腦派位不理想的學生，只要能在初中成績優(yōu)秀，也會有很大機會升入優(yōu)質(zhì)高中。因為按照今年出臺的“中招名額分配”政策，北京市所有的優(yōu)質(zhì)高中都將拿出30%的招生比例，分配到全市所有初中，這一比例兩年后計劃達到50%。
通過改革，北京今年有445所普通初中的4804名學生進入到優(yōu)質(zhì)高中。優(yōu)質(zhì)教育資源集中的西城區(qū)將原來的4個教育集團擴展到了17個，涉及70多所學校；海淀區(qū)則通過“一校多址”，帶動薄弱學校發(fā)展。