初中考試作文:開在記憶深處的花朵

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    那是在一個暖洋洋的早晨, 拎上背包正準備去上課,忽然一陣沙啞的聲音傳進我的耳朵——“同學,你的東——東西掉了……”
    我?guī)缀跏窃谝凰查g轉過身去,用有些驚恐的眼神望向聲源處:那是一個頭發(fā)都斑白了的老人,戴著墨鏡,手上拄著龍頭拐杖,正和藹地看著我。
    我愣了一會兒,心說可能是近什么靈異小說看多了,便向后退了幾步撿起那個刻著三個九的指環(huán),捧著它小心翼翼地看了看——還好沒摔壞,這可是閨蜜送我的啊。把指環(huán)放進口袋,看了看時間:我驚呼一聲要遲到了!便匆忙向老從道了謝,踏著青磚跑遠了。
    回來時我停在小區(qū)門口綁鞋帶,由于近視我抬眼看見前方有一塊斑白,瞇著眼看了好一會兒,才認出是那個老人。我三步并兩步跑到他身邊打了個招呼,他點點頭對我笑了笑,從自己的衣服里拿出一把嶄新的尼龍筆遞給我,我大叫這不是我的筆嗎?老人說這是你早晨落下的。
    我有些狐疑地看著他,在想是不是他偷了我的筆再好心地還給我。
    似乎注意到我的眼神,老人又補充了一句:“你早上走太急了?!蔽衣槟镜攸c頭,再道謝。
    接下來的幾天我一直都有看見老人:他總是坐在小區(qū)門口的那塊石頭上,和保安有說有笑,時不時與路過的行人打兩聲招呼。
    又一天上課時我碰到了他,忍不住問道:“老人家,您怎么每天都坐這???”他摸摸自己長長的胡須道:“下來走走?!?BR>    “那您的孩子呢,怎么不來陪您?”老人的目光暗淡下去,卻還是和藹地笑著,不說話。我立刻知道自己說錯話了,正想打個什么圓場,老人發(fā)話了:“每天這樣幫幫人,聊聊天也不錯哦……”
    我又愣住了。
    他想這樣過完自己的下半輩子?
    想到這又責備起他的兒女來,中國自古就講究孝道,你們連單純的奉養(yǎng)父母都做不到嗎?
    空氣里瞬間冷了幾度。
    回到家,有感而發(fā)似的打開SAI,新建一個圖層,抓起數位筆便畫了起來。
    一個少年,背對著畫面,站在下方,全身清一色白的衣服,頭頂藍天,手邊花團錦簇。
    因為老人曾經也是少年。
    關了電腦,把老人的模子印在大腦中,讓他這種助人為樂的思想在我心中發(fā)芽。