以下是為大家整理的《2015年高考議論文素材：合作與成功》的文章，供大家參考閱讀！
在合作中學(xué)會(huì)分享
朱棣文獲得諾貝爾獎(jiǎng)后，它回憶在貝爾實(shí)驗(yàn)室這段經(jīng)歷時(shí)，滿(mǎn)懷感激地說(shuō)：“貝爾實(shí)驗(yàn)室是研究的伊甸園，在那里生氣勃勃的討論時(shí)常會(huì)打斷研討會(huì)，而在自助餐廳的偶然談話(huà)有時(shí)又標(biāo)志著新合作的開(kāi)始?！?BR> 朱棣文曾經(jīng)與20多位年輕的科學(xué)家一起，同貝爾實(shí)驗(yàn)室簽訂了兩年的工作合同。這伙“被選中”的年輕人，將沒(méi)有任何限制地去做自己最熱愛(ài)的研究工作。朱棣文與年輕的同伴們?cè)讵M小的實(shí)驗(yàn)室里工作，他們相互合作，相互關(guān)注工作的進(jìn)展，有時(shí)還進(jìn)行愉快的討論和交流。這就為朱棣文研究工作深入開(kāi)展，乃至于最后獲得諾貝爾獎(jiǎng)注入了靈感與活力。
分析：朱棣文這一事例說(shuō)明：沒(méi)有一個(gè)科學(xué)家是完全與世孤立地，他們不但要與以往的科學(xué)家為伍，還要與同時(shí)代的科學(xué)家同行，同時(shí)還要預(yù)測(cè)未來(lái)科學(xué)的發(fā)展動(dòng)向。任何偉大成就都有合作的力量。
適用話(huà)題：合作與成功、合作與分享
在合作中學(xué)會(huì)分享
朱棣文獲得諾貝爾獎(jiǎng)后，它回憶在貝爾實(shí)驗(yàn)室這段經(jīng)歷時(shí)，滿(mǎn)懷感激地說(shuō)：“貝爾實(shí)驗(yàn)室是研究的伊甸園，在那里生氣勃勃的討論時(shí)常會(huì)打斷研討會(huì)，而在自助餐廳的偶然談話(huà)有時(shí)又標(biāo)志著新合作的開(kāi)始?！?BR> 朱棣文曾經(jīng)與20多位年輕的科學(xué)家一起，同貝爾實(shí)驗(yàn)室簽訂了兩年的工作合同。這伙“被選中”的年輕人，將沒(méi)有任何限制地去做自己最熱愛(ài)的研究工作。朱棣文與年輕的同伴們?cè)讵M小的實(shí)驗(yàn)室里工作，他們相互合作，相互關(guān)注工作的進(jìn)展，有時(shí)還進(jìn)行愉快的討論和交流。這就為朱棣文研究工作深入開(kāi)展，乃至于最后獲得諾貝爾獎(jiǎng)注入了靈感與活力。
分析：朱棣文這一事例說(shuō)明：沒(méi)有一個(gè)科學(xué)家是完全與世孤立地，他們不但要與以往的科學(xué)家為伍，還要與同時(shí)代的科學(xué)家同行，同時(shí)還要預(yù)測(cè)未來(lái)科學(xué)的發(fā)展動(dòng)向。任何偉大成就都有合作的力量。
適用話(huà)題：合作與成功、合作與分享