小學(xué)生一年級敘事作文:針尖對麥芒(二)

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2、大打出手
    我和允兒在跑道上疾步飛馳著,突然聽見一陣“救命!”的呼喊聲從教室里傳來。
    我們急忙用百米沖刺的速度向教室跑去,眼前的一幕讓我有一些疑惑:
    歐陽子皓坐在地上,臉上青一塊紫一塊的,他的正對面,是他的好哥們兒孟曉宇。
    孟曉宇叉著腰,不屑一顧的看著歐陽子皓,大聲嚷嚷著:“就你這雕蟲小技,也跟我玩,先看看自己有幾斤幾兩!”
    我頓時(shí)覺得孟曉宇太目中無人了,居然敢在本師姐的面前大打出手,我上前踹了他一腳,他有些不可思議的望著我,那眼神仿佛在說:你憑什么踹我,我見他不知悔改,接著說:“不要得意忘形了,哪怕你再厲害,也沒有權(quán)利去損害他人的自身權(quán)益!請不要忘記了,師弟!”
    我故意把“師弟”兩個(gè)字重重的拖長了,這一句師弟,把孟曉宇臉都?xì)夂诹?。他氣急敗壞的吼道:“你也別囂張!不就是跆拳道黑帶嘛!有什么稀罕的!有本事咱倆比試比試!”
    我真是拿他沒辦法,怎么說,我也比他高一級,要贏他簡直是小菜一碟,于是我爽快的答應(yīng)了。
    跆拳道老師說過:想要贏,必須得先發(fā)制人,這句話想必老師一定也給孟曉宇說過,可是很明顯,他已經(jīng)把這一句話忘到腳后跟了。
    我先給孟曉宇來了一個(gè)后踢,這一腳踢得他防不勝防,緊接著我又給他來了個(gè)側(cè)踢,我的側(cè)踢可是厲害的很,踢得孟曉宇直叫爹娘,我才饒了他。
    我正準(zhǔn)備叫他滾,一個(gè)熟悉的身影閃了過來,原來是我的二號閨蜜--黃瑜晴來了,我原以為她是來給我助威的,沒想到,她是來勸架的。
    勸架就勸架唄,沒想到,她居然說“你干嘛欺負(fù)孟曉宇!”我發(fā)誓一輩子不理她這個(gè)重色輕友的討厭鬼。
     一年級:陌小笛