愚人節(jié)是什么意思 愚人節(jié)是幾月幾日?(三篇)

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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
    愚人節(jié)是什么意思 愚人節(jié)是幾月幾日?篇一
    一大早,我就被奶奶的“大喇叭”吵醒:“快起床!快起床!都7:40啦!”我一聽,連忙從床上坐起來,迅速穿好了衣服。一看表,唉!才6:30分,我不服氣的問奶奶:“您為什么騙我?”奶奶笑笑說:“愚人節(jié)快樂!”
    走到教室,朱妮妮迎面沖我說:“今天我們五年級要月考,這是我剛才聽小賣部的老板說的?!蔽乙幌耄粚ρ?老師昨天沒說要月考,一定是朱妮妮騙我。唉!差點又被騙了,看來今天要小心點。
    中午吃午飯時,我“陰險”地對郭夢詩說:“我昨天把你的書弄丟了。”沒想到她中計了,二話不說,要我賠錢。我將計就計:“我不賠你,怎么了?”她似乎察覺到了什么:“又騙我吧!”真不爽,詭計被她識破了。
    放學(xué)回到家,姑姑笑嘻嘻地對我說:“你媽媽今天從武漢回京山,已經(jīng)到了?!蔽疫B忙給媽媽打電話,可媽媽說,“我才出武漢市啊!”糟糕,又被騙了。
    “史家影……”哎呀,我得快跑,不然又要被騙了!
    今年的愚人節(jié)真是太“瘋狂”了。
    愚人節(jié)是什么意思 愚人節(jié)是幾月幾日?篇二
    “今天幾月幾日來著?”我轉(zhuǎn)過頭問吳若琪。
    “4月1日?!眳侨翮飨肓讼胝f,“愚人節(jié)快樂?!?BR>    啊,今天是愚人節(jié)!我開心極了,我最喜歡騙人不犯法的日子。
    上完課,我和吳若琪一起在教室里游蕩,伺機作案。我們把目光瞄準(zhǔn)正在畫漫畫的李倩若?!袄钯蝗簦憷L畫比賽得了一等獎!”吳若琪一邊說一邊走向李倩若,“是啊是啊,哪時候請客呀?”我問,李倩若顯然因為這個突如其來的喜訊而欣喜若狂,為了掩飾喜悅的心情,她低下頭去畫起了漫畫。這時黃鈿鈿來了,我沒頭沒腦地說:“黃鈿鈿,你繪畫也得了個一等獎!”但畢竟這個玩笑太低級了-----黃鈿鈿根本沒參加繪畫比賽,“雖然今天是愚人節(jié),但我不喜歡這種玩笑!”黃鈿鈿說,繼而李倩若一事也被識破了,李倩若很懊惱。
    接著,我和吳若琪又騙陳鵬州說鄭老師叫他去辦公室,陳鵬州發(fā)覺我們在他背后狂笑不對勁之后識破了我們,他正要沖我們發(fā)脾氣,我和吳若琪拋下一句“愚人節(jié)快樂”就溜之大吉了。
    愚人節(jié)快樂!
    愚人節(jié)是什么意思 愚人節(jié)是幾月幾日?篇三
    今天是4月1號,也就是“愚人節(jié)”!
    蕓一大早就去了學(xué)校,她在家里就已經(jīng)把《惡作劇計劃》安排好了。
    第一個受害人是嬌,蕓從食堂悄悄抓了把鹽放進(jìn)了嬌的水瓶里,第二節(jié)課下課后蕓騙嬌說:“嬌我想喝水,你想嗎?”“想喲!”嬌說。蕓又說“借點我喝可以嗎?”嬌答到“我先喝”就這樣嬌中了蕓的計。
    第二個受害人是喬,喬是男生對他就另有高招……
    “喬,你出去玩嗎?”蕓問,“去”喬答到??蓡淘缰朗|要耍花招就說“中午我請你到我家吃面,我親自下廚哦!”蕓說“你的面由我來下好嗎?”喬答應(yīng)了中午蕓來喬家做客,在給喬下的面里悄悄放了很多的糖……
    喬也在蕓的面里放了很多的醋,他們同時吃了一口,不解的望著對方,頓時大笑起來,就這樣一個愉快的“愚人節(jié)”就過去了。
    或許很簡單,但是很快樂!你快樂么,“愚人節(jié)”的問候!