公交車上，密密麻麻地推著三十多個座位。座位中的過道，有寬有窄，但都書寫著我從以前到現(xiàn)在坐公交車的經(jīng)歷——
以前，我總愛坐公交車第一排第一個位置，也就是在扶梯旁，因為這里是頭，不僅能清晰地看見車前的景象，還能觀察從這里上車的人的風(fēng)格：如果是個小學(xué)生，他們通常把羊城能用一個長方形袋子裝著，再系條繩子掛在脖子上。刷卡時，拿起袋子對著刷卡機“嘀”一下，并彎下腰查看刷卡機里顯示羊城能的余額。隨著刷卡機中發(fā)出的“學(xué)生卡”，人便進入車廂尋找合適的位置坐下?！ ?BR> 大概到四年級時，我便習(xí)慣坐在正對下車車門的位置，因為那兒門大，只要一開門，新鮮空氣就會隨之飄進。況且，這里下車十分方便，邁個兩三步就行了，很快捷。坐在這個位置，窗戶很大，我坐在這能看到別人看不到的景色，仿佛置身于車外，感覺十分愜意。
6月27日 考完畢業(yè)考后，我再次坐上公交車。不過，這次我沒有坐在正對下車車門的位置，而是選擇了最后一排的左邊角落。由于與同學(xué)朝夕相處的時間不多了，我左手托著腮，右手握住飲料瓶，一邊吸一邊漫不經(jīng)心地望著窗外來往奔馳的汽車。車廂內(nèi)沒有很多人，陽光肆無忌憚地透過玻璃，撒在地板上，這又讓我感到幾分憂愁，濃濃地，用飲料沖散。此后幾次坐公交車，我都毫無猶豫地選擇了這個位置，體會當(dāng)時畢業(yè)考試后那份憂愁?！ ?BR> 公交車的位置，很好地體現(xiàn)了我不同年齡段不同的想法與風(fēng)格，我想這是朋很多人體會不到的。
以前，我總愛坐公交車第一排第一個位置，也就是在扶梯旁，因為這里是頭，不僅能清晰地看見車前的景象，還能觀察從這里上車的人的風(fēng)格：如果是個小學(xué)生，他們通常把羊城能用一個長方形袋子裝著，再系條繩子掛在脖子上。刷卡時，拿起袋子對著刷卡機“嘀”一下，并彎下腰查看刷卡機里顯示羊城能的余額。隨著刷卡機中發(fā)出的“學(xué)生卡”，人便進入車廂尋找合適的位置坐下?！ ?BR> 大概到四年級時，我便習(xí)慣坐在正對下車車門的位置，因為那兒門大，只要一開門，新鮮空氣就會隨之飄進。況且，這里下車十分方便，邁個兩三步就行了，很快捷。坐在這個位置，窗戶很大，我坐在這能看到別人看不到的景色，仿佛置身于車外，感覺十分愜意。
6月27日 考完畢業(yè)考后，我再次坐上公交車。不過，這次我沒有坐在正對下車車門的位置，而是選擇了最后一排的左邊角落。由于與同學(xué)朝夕相處的時間不多了，我左手托著腮，右手握住飲料瓶，一邊吸一邊漫不經(jīng)心地望著窗外來往奔馳的汽車。車廂內(nèi)沒有很多人，陽光肆無忌憚地透過玻璃，撒在地板上，這又讓我感到幾分憂愁，濃濃地，用飲料沖散。此后幾次坐公交車，我都毫無猶豫地選擇了這個位置，體會當(dāng)時畢業(yè)考試后那份憂愁?！ ?BR> 公交車的位置，很好地體現(xiàn)了我不同年齡段不同的想法與風(fēng)格，我想這是朋很多人體會不到的。