敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是六（五）班的郭茜文，今天我演講的題目是《與夢(mèng)想同行》?！?BR> 無(wú)論是盤(pán)古開(kāi)天地，還是上帝造人說(shuō)，人類起源的傳說(shuō)不盡相同，但人類追求美好生活的夢(mèng)想?yún)s不分膚色，穿越時(shí)空，始終如一?！?BR> 要問(wèn)夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是目標(biāo)，是方向；夢(mèng)想是追求，是動(dòng)力；是對(duì)未來(lái)的期望?！?BR> 我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大后做一名醫(yī)生。在我年幼時(shí)，爸爸媽媽工作忙，一直由退休的姥姥照看著，在我準(zhǔn)備上小學(xué)時(shí)，本想著勞累的姥姥可以休息一下，享享清福了，可就在這時(shí)疾病卻降臨在她的身上，原本有著高血壓的姥姥忘記了吃藥，導(dǎo)致突發(fā)性腦出血，雖然送去醫(yī)院搶救及時(shí)，但腦出血后遺癥還是使她身體行動(dòng)不便?？粗n白憔悴的姥姥，我傷心地哭了，那時(shí)，我的心里就萌發(fā)出了一個(gè)小小的愿望—當(dāng)一名醫(yī)生，讓姥姥還能像從前一樣行動(dòng)自如，在廣場(chǎng)上跳老年操，在公園里溜彎……
隨著自己的成長(zhǎng)，我在課本中不僅認(rèn)識(shí)了救死扶傷的白求恩，還在次的自然災(zāi)難和事故中看到了一批批可歌可泣的白衣天使，他們的形象在我的心中越來(lái)越高大，這時(shí)，我的夢(mèng)想就越發(fā)鮮明，那就是當(dāng)一名醫(yī)生，當(dāng)一名受人尊敬，救死扶傷的醫(yī)生?！?BR> 每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我們無(wú)數(shù)的夢(mèng)想構(gòu)成偉大的中國(guó)夢(mèng)。只要我們與夢(mèng)想同行，從小做起，好好學(xué)習(xí)，在汗水和智慧的澆灌下，一定會(huì)夢(mèng)想花開(kāi)，心想事成?！?BR> 我的演講完畢，謝謝大家！
大家好！我是六（五）班的郭茜文，今天我演講的題目是《與夢(mèng)想同行》?！?BR> 無(wú)論是盤(pán)古開(kāi)天地，還是上帝造人說(shuō)，人類起源的傳說(shuō)不盡相同，但人類追求美好生活的夢(mèng)想?yún)s不分膚色，穿越時(shí)空，始終如一?！?BR> 要問(wèn)夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是目標(biāo)，是方向；夢(mèng)想是追求，是動(dòng)力；是對(duì)未來(lái)的期望?！?BR> 我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大后做一名醫(yī)生。在我年幼時(shí)，爸爸媽媽工作忙，一直由退休的姥姥照看著，在我準(zhǔn)備上小學(xué)時(shí)，本想著勞累的姥姥可以休息一下，享享清福了，可就在這時(shí)疾病卻降臨在她的身上，原本有著高血壓的姥姥忘記了吃藥，導(dǎo)致突發(fā)性腦出血，雖然送去醫(yī)院搶救及時(shí)，但腦出血后遺癥還是使她身體行動(dòng)不便?？粗n白憔悴的姥姥，我傷心地哭了，那時(shí)，我的心里就萌發(fā)出了一個(gè)小小的愿望—當(dāng)一名醫(yī)生，讓姥姥還能像從前一樣行動(dòng)自如，在廣場(chǎng)上跳老年操，在公園里溜彎……
隨著自己的成長(zhǎng)，我在課本中不僅認(rèn)識(shí)了救死扶傷的白求恩，還在次的自然災(zāi)難和事故中看到了一批批可歌可泣的白衣天使，他們的形象在我的心中越來(lái)越高大，這時(shí)，我的夢(mèng)想就越發(fā)鮮明，那就是當(dāng)一名醫(yī)生，當(dāng)一名受人尊敬，救死扶傷的醫(yī)生?！?BR> 每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我們無(wú)數(shù)的夢(mèng)想構(gòu)成偉大的中國(guó)夢(mèng)。只要我們與夢(mèng)想同行，從小做起，好好學(xué)習(xí)，在汗水和智慧的澆灌下，一定會(huì)夢(mèng)想花開(kāi)，心想事成?！?BR> 我的演講完畢，謝謝大家！