2014年福建省南靖縣教師調(diào)配方案

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全縣各教育單位:
    

為加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍管理,增強(qiáng)教師調(diào)配工作的透明度,優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,樹教育良好形象,創(chuàng)教育行業(yè)新風(fēng),使中小學(xué)教師流動(dòng)做到公開、公平、公正,根據(jù)靖委辦〔2011〕3號(hào)文件精神及我縣的實(shí)際,今年我縣教師調(diào)配仍繼續(xù)實(shí)行公開方案、公開選拔、公示結(jié)果的做法。具體方案如下:
    

一、教師調(diào)配基本條件、計(jì)劃
    

1.堅(jiān)持按編制調(diào)配教師,根據(jù)今年的編制情況及教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀,擬通過(guò)量化積分辦法調(diào)進(jìn)教師:①縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)專任教師20人(其中普師 14 人,體育2人,英語(yǔ)、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)各1人,中學(xué)體育教師可以申報(bào)小學(xué)體育),生管教師4人(其中男2人,1964年6月31日前出生,女2人,1969年6月31日前出生);②城關(guān)中學(xué)專任教師6人(其中政治、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、地理、體育、信息技術(shù)各1人),③南靖一職校專任教師3人(其中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各1人,均要求講師系列技術(shù)職稱),縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)所需求的各3人,由超編較多的小學(xué)等選派交流(時(shí)間一年)。南靖一中擬采用考試的辦法選調(diào)歷史教師1人(第一學(xué)歷歷史本科畢業(yè)、具有高中教師資格,曾任過(guò)高中畢業(yè)班教學(xué)的現(xiàn)任高中1974年8月1日后出生的教師,8月12日前持有關(guān)證件到教育局人事股報(bào)名,考試辦法、時(shí)間另行通知)。
    

2.農(nóng)村學(xué)校任教未滿五年的教師不能調(diào)入縣城中小學(xué);教齡未滿三年者不在中小學(xué)、幼兒園間調(diào)動(dòng)。
    

3.凡有與教育局或?qū)W校簽訂服務(wù)協(xié)議的,按協(xié)議執(zhí)行。
    

4.申請(qǐng)調(diào)入縣城地區(qū)學(xué)校的,近三年年度考評(píng)須均為合格以上。
    

5.新提拔的中心小學(xué)校長(zhǎng)(含主持工作的副校長(zhǎng))任職未滿五年,原則上不能申請(qǐng)調(diào)進(jìn)縣城學(xué)校。
    

6.受縣教育局通報(bào)批評(píng)、政紀(jì)處分,或受其他部門黨紀(jì)、政紀(jì)等處分的兩年內(nèi)、受告誡談話的當(dāng)年,不能調(diào)進(jìn)縣城地區(qū)或條件較好的學(xué)校。
    

7.申請(qǐng)從本縣調(diào)往縣外任教的,按靖委辦[2011]3號(hào)文件及我局教師外調(diào)若干規(guī)定執(zhí)行。
    

二、申請(qǐng)調(diào)動(dòng)程序
    

1.符合申請(qǐng)調(diào)動(dòng)基本條件的教師個(gè)人提出工作調(diào)動(dòng)的申請(qǐng),填寫“南靖縣中小學(xué)教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表”(表到縣教育局人事股領(lǐng)取),并交至所在的學(xué)校。
    

2.學(xué)校根據(jù)基本條件,對(duì)申請(qǐng)人的基本情況進(jìn)行嚴(yán)格核實(shí),并做出是否同意申請(qǐng)的初步審查,負(fù)責(zé)任地出具相關(guān)證明材料。
    

3.教育局人事股對(duì)各校上報(bào)的申請(qǐng)對(duì)象再次進(jìn)行逐一核實(shí),并分類登記造冊(cè),提交委局班子研究。
    

4.委局班子以學(xué)校教師編制、學(xué)科教師需求為前提,以申請(qǐng)人是否符合條件和實(shí)際困難情況以及工作表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)?yōu)橐罁?jù),按量化積分分類站隊(duì),研究確定是否調(diào)動(dòng)。
    

三、中小學(xué)教師調(diào)進(jìn)縣城的量化積分辦法
    

1.近五年來(lái),擔(dān)任高中、初中、小學(xué)畢業(yè)班教學(xué),高考、中考綜合成績(jī)(優(yōu)秀率、及格率、平均成績(jī))每次分別在全市同類學(xué)校、全縣同學(xué)科居第一、二名得4分,第三、四名得3分,第五、六名得2分,第七、八名得1分;小學(xué)畢業(yè)會(huì)考綜合成績(jī)(優(yōu)秀率、及格率、平均成績(jī))每次在全縣小學(xué)(除縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、山城中心小學(xué)外)同學(xué)科居第一、二名得2分,第三、四名得1.5分,第五、六名得1分,第七、八名得0.5分。(五年內(nèi)可逐年累加本條累計(jì)不超10分)
    

2.任教以來(lái),曾獲優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀青年教師、高中畢業(yè)班優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵(之星)、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽(yù)稱號(hào)的(含教育部)得10分,省級(jí)(含教育廳)得8分,市級(jí)(含市教育局)得6分,縣級(jí)(含縣教育局)得4分,曾獲國(guó)家、省、市、縣級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員的依次得5、4、3、2分,獲多種多次表彰的取高獎(jiǎng)項(xiàng),不重復(fù)計(jì)算。
    3.近五年來(lái),在逐級(jí)選拔推薦參加教育行政主管部門(含教研部門)舉辦的中小學(xué)教學(xué)比武、素養(yǎng)比賽、片段教學(xué)或說(shuō)課比賽等(不含課件制作、課堂錄像等),由教育行政主管部門(含教研部門)蓋章確認(rèn)的,申調(diào)學(xué)科崗位與參賽學(xué)科相一致的,獲省級(jí)一等獎(jiǎng)得5分、二等獎(jiǎng)得4分、三等獎(jiǎng)得3分,市級(jí)一等獎(jiǎng)得4分、二等獎(jiǎng)得3分、三等獎(jiǎng)得2分,縣級(jí)一等獎(jiǎng)得3分、二等獎(jiǎng)得2分、三等獎(jiǎng)得1分。申調(diào)學(xué)科崗位與參賽學(xué)科不一致的相應(yīng)減半得分,多次參加比賽獲獎(jiǎng)的取高獎(jiǎng)項(xiàng)。
    4.近五年來(lái),教師年度考核每獲優(yōu)秀得2分。(本條高得6分)
    5.夫妻一方現(xiàn)在在縣城行政事業(yè)單位(在編)工作(含服役軍人)兩周年以上的,實(shí)際分居兩地時(shí)間達(dá)六周年得4分,分居每增加一周年加1分;夫妻雙方在農(nóng)村不同鎮(zhèn)(區(qū))工作、或者夫妻一方屬于自謀職業(yè)者的,且家庭居住在縣城(指戶口在縣城并在縣城購(gòu)、建房,要求出示擁有自己名字的房產(chǎn)證、土地證或房管部門登記備案的購(gòu)房合同和有效發(fā)票,縣城含環(huán)城路內(nèi)的行政村,下同)兩周年以上的,實(shí)際分居兩地時(shí)間(以夫妻名義辦理的房產(chǎn)證或簽訂購(gòu)房合同時(shí)間開始計(jì)算)達(dá)六周年得4分,分居每增加一周年加1分。(本條高得10分)
    6.入師范院校學(xué)習(xí)前家庭、戶口在縣城,畢業(yè)后分配到農(nóng)村中小學(xué)任教滿6周年得2分,每增加1年加0.5分。如果申請(qǐng)人系獨(dú)生子女,在縣城居住的父母雙方年齡均在70周歲以上的可以再得2分,60周歲以上的可以再得1分。(本條高不得超過(guò)10分)
    7.近五年來(lái)(2008年元月1日后),三代以內(nèi)的直系親屬對(duì)教育事業(yè)做出貢獻(xiàn),年無(wú)償捐款20萬(wàn)元(含捐物折價(jià))得3分,每增加10萬(wàn)元加2分;父(母)子(女)、配偶一方為教育無(wú)償捐款10萬(wàn)元得3分,每增加10萬(wàn)元加2分,取無(wú)償捐款多的一年。(本條高得10分)
    8.近五年來(lái)(2008年元月1日后),父(母)子(女)、配偶一方為我縣非公企業(yè)的法人代表,其企業(yè)在我縣年納稅50萬(wàn)元以上得3分,每增加20萬(wàn)元加1分,取年納稅多的一年。(本條高得10分)
    9.現(xiàn)任中學(xué)、中心小學(xué)校長(zhǎng)(含主持工作的副校長(zhǎng)),任現(xiàn)職5周年以上得3分,每增加1年加1分,任職期間所在學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高,小學(xué)畢業(yè)會(huì)考、中考綜合比名次年平均每提高1個(gè)名次得1分。(本條高得10分)
    10. 2001年以后,服從組織需要,到省外艱苦地區(qū)支教一年以上期滿回校的教師得10分。
    11.小學(xué)教師獲得師范類大專學(xué)歷的得3分,本科學(xué)歷的得4分;碩士研究生畢業(yè)的得6分。中學(xué)教師獲得師范類本科學(xué)歷的得3分,取得碩士研究生畢業(yè)的得4分。
    研究確定的辦法:申請(qǐng)人按學(xué)科的需求分類站隊(duì),從高分到低分依次確定。分?jǐn)?shù)并列者按:①教齡年限長(zhǎng),②年齡大的順序優(yōu)先確定。
    四、教師跨鎮(zhèn)調(diào)動(dòng)辦法
    1.中學(xué)教師申請(qǐng)跨鎮(zhèn)的學(xué)校間調(diào)動(dòng),根據(jù)調(diào)入調(diào)出校編制及學(xué)科需求確定是否調(diào)動(dòng)。
    2.小學(xué)(幼兒園)教師跨鎮(zhèn)調(diào)動(dòng),參照調(diào)進(jìn)縣城的量化積分辦法(把條件中的“縣城”改為申請(qǐng)調(diào)入校所在地的“××鎮(zhèn)”,現(xiàn)任農(nóng)村完小校校長(zhǎng)(含鎮(zhèn)中心園園長(zhǎng)、中心小學(xué)副教導(dǎo))以上職務(wù)的可參照量化積分辦法第9條執(zhí)行),對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行站隊(duì),從高分到低分確定調(diào)入對(duì)象,如果申請(qǐng)人數(shù)少于或等于調(diào)入的控制數(shù),則直接調(diào)入;如果申請(qǐng)人數(shù)多于調(diào)入的控制數(shù),則按積分進(jìn)行站隊(duì)。
    3.農(nóng)村中心小學(xué)教師調(diào)動(dòng)進(jìn)出控制數(shù):山城中心小學(xué)擬調(diào)入英語(yǔ)教師1人,其他缺編的中心小學(xué)除按積分辦法調(diào)進(jìn)縣城小學(xué)外,原則上不再流出。
    4.各中心小學(xué)所在校調(diào)入教師數(shù)須事先報(bào)縣教育局審批后,參照縣里的做法,采取公開量化積分辦法進(jìn)行。
    五、其他要求事項(xiàng)
    1.堅(jiān)持調(diào)配的公正、公開,接受群眾的監(jiān)督。教師調(diào)入縣城的結(jié)果和積分情況在縣教育局公開欄和南靖教育網(wǎng)站公布。
    2.鼓勵(lì)城區(qū)的中小學(xué)(幼兒園)教師向農(nóng)村校及薄弱校流動(dòng)。
    3.若調(diào)入單位的中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位職數(shù)已用滿,調(diào)入的教師應(yīng)暫時(shí)高職低聘,調(diào)入縣城學(xué)校教師住宿由自己解決。
    4.申請(qǐng)對(duì)象要負(fù)責(zé)任地如實(shí)填寫“申請(qǐng)表”并出示有關(guān)的證件(含復(fù)印件)、證明材料,提交申請(qǐng)時(shí)當(dāng)場(chǎng)核對(duì)積分情況。如發(fā)現(xiàn)弄虛作假,取消其申請(qǐng)調(diào)動(dòng)資格,兩年內(nèi)不予考慮調(diào)動(dòng),并追究相應(yīng)紀(jì)律責(zé)任。
    5.各單位要嚴(yán)肅紀(jì)律,實(shí)事求是,嚴(yán)格把關(guān),如有徇私舞弊的現(xiàn)象,將嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
    6.本《公開方案》通過(guò)南靖教育局網(wǎng)站向社會(huì)公開,并通過(guò)學(xué)校傳達(dá)到全縣教師。
    7.申請(qǐng)調(diào)進(jìn)縣城學(xué)校的申請(qǐng)表及有關(guān)積分材料于2014年 8 月 12日前提交完畢,逾期不予受理。
    

南靖縣教育局
    

2014年7月25日