今天，我思考一個問題，我是否完美？
現(xiàn)在我們一起*這個問題。來吧！
“dong、dong、dong！”
我敲響了我的知識之門。
打開一看，“哇！”數(shù)英美語音各個小區(qū)里頭住滿了知識。
哇！看來我得管一下下了。
我給它們做分層高樓，整理歸納。那些沒用的東西，扔了。
可是，我還有不完美的地方。
今天，我意識到，沒有人是完美的，但是，我因不完美而變得完美。
二年級:金芝妍
現(xiàn)在我們一起*這個問題。來吧！
“dong、dong、dong！”
我敲響了我的知識之門。
打開一看，“哇！”數(shù)英美語音各個小區(qū)里頭住滿了知識。
哇！看來我得管一下下了。
我給它們做分層高樓，整理歸納。那些沒用的東西，扔了。
可是，我還有不完美的地方。
今天，我意識到，沒有人是完美的，但是，我因不完美而變得完美。
二年級:金芝妍