說課的基本步驟概述范本

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    說課的基本步驟
    一、學情分析
    二、教材分析
    1、說教材的地位和作用。 2、說教學內(nèi)容 3、說教學目標 （1）知識目標： （2）能力目標：（3）情感、態(tài)度、價值觀目標： 4、說教學重點、難點
    三、說教學方法
    為了實現(xiàn)教學目標，達到對重點知識的掌握和難點知識的理解，根據(jù)學生實際，運用科學的教學方法。 1、啟發(fā)式教學和引導式教學相結(jié)合，利用多媒體等手段進行直觀演示，活躍課堂氣氛，引導學生積極主動地掌握知識。 2、分組討論和談話法相結(jié)合，針對社會實踐中遇到的及學生提到的問題，組織學生討論，教師加以引導，充分發(fā)揮學生學習的主體作用，促使學生生成知識。 具體操作為：引用一個生活情境，創(chuàng)設(shè)分組活動，圍繞情境展開教學，教學內(nèi)容問題化、活動化，后學生合作探究，在活動中情感升華。
    四、說教學過程
    五、說教學理念
    六、教學反思