為大家整理的人教版語文七年級暑假作業(yè)2014的文章，供大家學(xué)習(xí)參考！更多新信息請點擊初一考試網(wǎng)
一、語言積累與運用。(31分)
1、選出加點字的注音全都正確的一項是( )(3分)
A 收斂(lián) 熾痛(zhì) 菜畦(qí) 兀兀窮年(wù)
B 磐石(pán) 踱步(duó) 燕山(yān) 鍥而不舍(qì)
C 相稱(chèn) 木屐(jī) 腦髓(suǐ) 人跡罕至(hǎn)
D 可汗(hàn) 躊躇(chú) 污*(huì) 氣沖斗牛(dǒu)
2、下列詞語的書寫沒有錯別字的一項是( )(3分)
A 讕語 力挽狂瀾 喝彩 興高采烈
B 洶涌 來勢兇兇 凄慘 荒草萋萋
C 振奮 義憤填膺 懊悔 悔人不倦
D 畢竟 鋒芒必露 氣概 慷慨淋漓
3、下列句子中的加點詞語不能用括號中的詞語替代的一項是( )(3分)
A 躊躇多日難以下筆，因為遙遠的中學(xué)生活之于我的人生，就像是水墨山水中那一抹若有若無的淺色背景。(猶豫)
B 科學(xué)實驗不是毫無選擇地測量，它需要有細致具體的計劃。(細膩)
C 當(dāng)年英法聯(lián)軍火燒圓明園，劫走了包括獸首在內(nèi)的大量珍貴文物，法國家喻戶曉的大作家雨果希望法國有朝一日能“把這些臟物歸還被劫掠的中國”。(婦孺皆知)
D 雖然我們成功舉辦了2008年奧運會，但我們也不能忘乎所以，還要總結(jié)成功的經(jīng)驗，彌補不足之處。(得意忘形)
4、下列加點成語使用得體的一項是( )(3分)
A 趙亮真是別有用心，辦的手抄報內(nèi)容和形式與眾不同，令人叫絕。
B 考試前，我班的李軍同學(xué)連發(fā)了幾天高燒，使他痛心疾首，焦急萬分。
C 在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該有不恥下問的精神，有疑難問題及時向老師同學(xué)請教。
D 中華民族在任何內(nèi)憂外患艱難險阻面前表現(xiàn)出了堅韌不拔、不可戰(zhàn)勝的英雄氣概。
5、依次填入下列句子橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁検? )(3分)
①他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里__________著。
②因為有這樣__________的冬天，干啥還希望別的呢?
③趕快跑到一棵老柏樹下，__________的老柏樹立即撐起了大傘。
④放下__________過稻香的鐮刀。
A 沉默 慈祥 慈善 飽餐
B 靜默 慈祥 慈善 飽餐
C 靜默 慈善 慈祥 飽食
D 沉默 慈善 慈祥 飽食
6、選出下面各句中沒有語病的一項是( )(3分)
A 新來的王老師給我們留下了美好而深厚的印象。
B 一進入會場就看見許多面彩旗和一片歡樂的歌聲。
C 我們班同學(xué)將來都希望成為一個有作為的人。
D 春暉學(xué)校的全體團員沒有不參加綠化校園活動的。
7、對下面句子所使用的修辭方法，判斷正確的一項是( )(3分)
①將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。 ②軍書十二卷，卷卷有爺名。
8、按課文補寫出下列名句的上句或下句。(只只選做三小題)(3分)
①_____________________，關(guān)山度若飛。(《木蘭詩》)
②馬上相逢無紙筆，_______________________。(岑參《逢入京使》)
③______________________，何人不起故園情。(李白《春夜洛城聞笛》)
④江山代有才人出，______________________。(趙翼《論詩》)
9、請根據(jù)你對“微笑”的理解，仿照下面畫線的句子，再寫兩句，要求句式相同，語意連貫。(3分)
朋友，你會微笑嗎?微笑是一杯濃濃的咖啡，________________________________，____________________________，微笑是一曲動人的音樂。微笑讓我們的生活充滿了溫馨。
10、口語交際。(4分)
抗美援朝勝利后，在酒宴上，一名外國記者由衷地對彭德懷元帥說：“彭元帥，您是中國人民的偉大的兒子?！迸淼聭盐⑽⒁恍Γ骸安?，……”僅僅把那位記者的話略加改動，調(diào)整了一下順序，就很好地突出了偉大的祖國，反映了自己的謙虛情懷。
請問，彭德懷改動后的話是怎樣的?
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