海南省中小學(xué)征文大賽已拉開帷幕，以我身邊的正能量為主題，下面是小學(xué)生作文頻道整理的小學(xué)組征文《校門口那高大的身影》供大家參考！
校門口那高大的身影
編號:20141118 作者：鐘雨谷 組別:小學(xué)組 學(xué)校:?？谑袨I海九小 指導(dǎo)老師: 2014-06-26
“請**號把車隊帶過來，準(zhǔn)備出發(fā)。”每天下午，這熟悉的聲音總是傳遍校園。這聲音源于一年級的體育老師鄧正山，他的親切讓我難忘。
一天下午，原本晴朗的天氣轉(zhuǎn)眼間就大雨滂沱，操場到處都是水，一不小心就濺到身上。天氣漸漸好轉(zhuǎn)，隊伍出發(fā)了，我和幾位同學(xué)鉆到一把大傘下，有點擠，內(nèi)圍的同學(xué)只有書包濕了，而外圍的同學(xué)半身都濕了。即使在傘下，我們依然往里鉆，一邊注意腳下，一邊往里鉆。在雨中，隱隱約約看到一個身影，仔細(xì)一看，原來是那位和藹可親的鄧?yán)蠋熞倭⒃谟曛校钪犖樘枖?shù)，他全身都濕了，可他卻渾然無知似的看著手里的字條。他心中仿佛有一把大傘遮去風(fēng)雨，仿佛有一種力量支撐著他——那是責(zé)任。
責(zé)任是一種擔(dān)當(dāng)，又是一種巖石班的堅定，無論你遇到什么困難，都要竭盡全力地完成，也許一個微笑，也許一句贊賞，也許更多的是信任，這都是會讓你無比自豪。我們應(yīng)該多多關(guān)心家庭、班級，承擔(dān)一些責(zé)任，多給集體一些熱情，讓責(zé)任伴隨我們成長。
他在我心中越來越高大，我只能仰望了，我覺得這高大的身影時我心中、校園里最美的風(fēng)景線。
校門口那高大的身影
編號:20141118 作者：鐘雨谷 組別:小學(xué)組 學(xué)校:?？谑袨I海九小 指導(dǎo)老師: 2014-06-26
“請**號把車隊帶過來，準(zhǔn)備出發(fā)。”每天下午，這熟悉的聲音總是傳遍校園。這聲音源于一年級的體育老師鄧正山，他的親切讓我難忘。
一天下午，原本晴朗的天氣轉(zhuǎn)眼間就大雨滂沱，操場到處都是水，一不小心就濺到身上。天氣漸漸好轉(zhuǎn)，隊伍出發(fā)了，我和幾位同學(xué)鉆到一把大傘下，有點擠，內(nèi)圍的同學(xué)只有書包濕了，而外圍的同學(xué)半身都濕了。即使在傘下，我們依然往里鉆，一邊注意腳下，一邊往里鉆。在雨中，隱隱約約看到一個身影，仔細(xì)一看，原來是那位和藹可親的鄧?yán)蠋熞倭⒃谟曛校钪犖樘枖?shù)，他全身都濕了，可他卻渾然無知似的看著手里的字條。他心中仿佛有一把大傘遮去風(fēng)雨，仿佛有一種力量支撐著他——那是責(zé)任。
責(zé)任是一種擔(dān)當(dāng)，又是一種巖石班的堅定，無論你遇到什么困難，都要竭盡全力地完成，也許一個微笑，也許一句贊賞，也許更多的是信任，這都是會讓你無比自豪。我們應(yīng)該多多關(guān)心家庭、班級，承擔(dān)一些責(zé)任，多給集體一些熱情，讓責(zé)任伴隨我們成長。
他在我心中越來越高大，我只能仰望了，我覺得這高大的身影時我心中、校園里最美的風(fēng)景線。