回答問題
“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)《狼牙山五壯土》，請(qǐng)翻到第九十八頁?！崩蠋熞贿呍诤诎迳蠈憽袄茄郎轿鍓淹痢边@幾個(gè)字，一邊說?！ ?BR> 不知怎么的，我總是聽不進(jìn)老師講的話，可能是因?yàn)榭炱谀┝?，學(xué)習(xí)任務(wù)重吧！我托著腮望著窗外那掉光了樹葉只剩下一根枯干的銀杏樹。雖然葉子已掉光了，但還是那么挺立，威嚴(yán)地守衛(wèi)著學(xué)校。天空陰沉沉的，好像快要下雨似的，這時(shí)只能聽見小鳥在議論紛紛。
“同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)诘谖濉⒘?、七、八自然段找出五壯土的英雄事跡?！蔽业碾p眼一下看到了第一、二、三自然段，老師那老鷹般銳利的雙眼迅速地掃描有沒有人在做其它的事。不知 何時(shí) 老師的眼睛定格在了我身上，“盧亭利，你來吧！”
?。∥矣譀]舉手，老師就抽我啊！我還沒找到呢！怎么辦呢？我的臉頓時(shí)發(fā)燒起來，一下紅到了脖子上，整個(gè)人就好像張飛一樣。我本想說沒找到的，可話到了嗓門又咽了下去?？纯创巴獠輧恨抢X袋，鳥兒嘰嘰喳喳的，好像在嘲笑我似的，仿佛萬物都失去了生機(jī)，我的眼前一片空白。為了 應(yīng)付 老師，于是我隨便找了一句，便支支吾吾地答到“馬……馬……。寶玉”。
剛念完，老師果斷地否認(rèn)了我的答案，嚴(yán)厲地重復(fù)了一遍這：“ 我們要找的是英雄行為，不是語言！”我又重新找了一處，口齒不清地答到“說罷，他把…………”。這 時(shí) 老師才叫我坐下?！ ?BR> 唉！真是嚇?biāo)牢伊?！老師怎么?huì)讓我來答呢？幸好我答出來了，不然就要站著聽課了。好險(xiǎn)?。 ?BR> 這次回答問題給我留下了深刻的印象，從中吸取了很大的教訓(xùn)，從今以后，我上課要認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課，再也不能“人在教室心在外了”。
雙流實(shí)驗(yàn)小學(xué)六十班 盧亭利
“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)《狼牙山五壯土》，請(qǐng)翻到第九十八頁?！崩蠋熞贿呍诤诎迳蠈憽袄茄郎轿鍓淹痢边@幾個(gè)字，一邊說?！ ?BR> 不知怎么的，我總是聽不進(jìn)老師講的話，可能是因?yàn)榭炱谀┝?，學(xué)習(xí)任務(wù)重吧！我托著腮望著窗外那掉光了樹葉只剩下一根枯干的銀杏樹。雖然葉子已掉光了，但還是那么挺立，威嚴(yán)地守衛(wèi)著學(xué)校。天空陰沉沉的，好像快要下雨似的，這時(shí)只能聽見小鳥在議論紛紛。
“同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)诘谖濉⒘?、七、八自然段找出五壯土的英雄事跡?！蔽业碾p眼一下看到了第一、二、三自然段，老師那老鷹般銳利的雙眼迅速地掃描有沒有人在做其它的事。不知 何時(shí) 老師的眼睛定格在了我身上，“盧亭利，你來吧！”
?。∥矣譀]舉手，老師就抽我啊！我還沒找到呢！怎么辦呢？我的臉頓時(shí)發(fā)燒起來，一下紅到了脖子上，整個(gè)人就好像張飛一樣。我本想說沒找到的，可話到了嗓門又咽了下去?？纯创巴獠輧恨抢X袋，鳥兒嘰嘰喳喳的，好像在嘲笑我似的，仿佛萬物都失去了生機(jī)，我的眼前一片空白。為了 應(yīng)付 老師，于是我隨便找了一句，便支支吾吾地答到“馬……馬……。寶玉”。
剛念完，老師果斷地否認(rèn)了我的答案，嚴(yán)厲地重復(fù)了一遍這：“ 我們要找的是英雄行為，不是語言！”我又重新找了一處，口齒不清地答到“說罷，他把…………”。這 時(shí) 老師才叫我坐下?！ ?BR> 唉！真是嚇?biāo)牢伊?！老師怎么?huì)讓我來答呢？幸好我答出來了，不然就要站著聽課了。好險(xiǎn)?。 ?BR> 這次回答問題給我留下了深刻的印象，從中吸取了很大的教訓(xùn)，從今以后，我上課要認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課，再也不能“人在教室心在外了”。
雙流實(shí)驗(yàn)小學(xué)六十班 盧亭利