我們敬愛(ài)的班主任-崔老師,從一年級(jí)開(kāi)始,她一直陪伴著我們成長(zhǎng)。兩年過(guò)去了,我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,我要記錄我們愛(ài)的故事。
我的崔老師,她斯文、美麗、優(yōu)雅、大方,在我心中,她就像美麗的愛(ài)神。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我算是班上調(diào)皮的幾個(gè)學(xué)生之一,搗蛋,不守紀(jì)律,懶散,課堂上動(dòng)個(gè)不停,話多,手多。我還居然給崔老師取了個(gè)外號(hào),叫“小崔崔”,覺(jué)得親切,很好玩?!‘?dāng)我當(dāng)著老師的面這樣稱呼她時(shí),崔老師嚴(yán)肅的批評(píng)了我,她教會(huì)我要有禮貌的稱呼長(zhǎng)輩。學(xué)會(huì)尊重別人,要從基本的禮貌用語(yǔ)開(kāi)始。因?yàn)檎{(diào)皮,我成為崔老師第一批家訪的學(xué)生。就這樣,不到兩個(gè)月時(shí)間,我的壞毛病在崔老師的嚴(yán)厲調(diào)教下,慢慢的在改變。每當(dāng)我和別的同學(xué)發(fā)生碰撞,打架,委屈流淚的時(shí)候,崔老師總是在我身邊,安慰我,開(kāi)導(dǎo)我,她說(shuō):“男孩子要堅(jiān)強(qiáng),要學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題”。
在老師的鼓勵(lì)下,我積極向上,獲得學(xué)期大進(jìn)步獎(jiǎng),還當(dāng)上了小組長(zhǎng)呢。崔老師的形象在我心中越加神圣。
一年級(jí)下學(xué)期,當(dāng)崔老師得知我媽媽住院動(dòng)手術(shù)時(shí),她更加關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活,還安慰我媽說(shuō),這段時(shí)間天樂(lè)在學(xué)校很聽(tīng)話,請(qǐng)安心養(yǎng)傷,不用擔(dān)心孩子。我特別感動(dòng)。
崔老師語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,我們班的語(yǔ)文成績(jī)一直名列前茅?!∷秊榱税嗌系膶W(xué)生操心勞累,嘔心瀝血,卻顧不上自己的身體。今年,她的頸椎病已經(jīng)非常嚴(yán)重了,經(jīng)常頭暈,疼痛難忍,為了我們,她堅(jiān)持上課,直到住院手術(shù)的前一周,她還堅(jiān)持參加家委會(huì)組織的春游,帶病和同學(xué)們一起。那一天,我們都看到,崔老師的狀態(tài)很糟糕,都快倒下了。她說(shuō):“如果我不去,孩子們會(huì)非常失望的”。她和我們堅(jiān)持到后。
多么偉大的好老師啊!我真的很感動(dòng)!崔老師不僅用知識(shí),更是用自身行動(dòng)教育著我。
當(dāng)我在醫(yī)院病房看到手術(shù)后的崔老師,脖子上戴著固定的護(hù)套,雖然脖子僵硬不允許動(dòng),但是一看到我們,就非常開(kāi)心激動(dòng),她微笑著向我張開(kāi)雙手,我興奮的立刻投入她溫暖的懷抱?!按蘩蠋?,我愛(ài)您”!
崔老師這么愛(ài)護(hù)我們,我們更要好好的愛(ài)老師?!〈蘩蠋熢谖覀兊膼?ài)心祝福下慢慢康復(fù)了,又回到我們的身邊。我親身體會(huì)到愛(ài)的意義。“教育就是播種愛(ài)”這是我們南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校李校長(zhǎng)提倡的教育理念。在這里,我們無(wú)處不感受到愛(ài)的存在。我們?cè)趷?ài)的滋潤(rùn)下快樂(lè)成長(zhǎng)!
我的崔老師,她斯文、美麗、優(yōu)雅、大方,在我心中,她就像美麗的愛(ài)神。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我算是班上調(diào)皮的幾個(gè)學(xué)生之一,搗蛋,不守紀(jì)律,懶散,課堂上動(dòng)個(gè)不停,話多,手多。我還居然給崔老師取了個(gè)外號(hào),叫“小崔崔”,覺(jué)得親切,很好玩?!‘?dāng)我當(dāng)著老師的面這樣稱呼她時(shí),崔老師嚴(yán)肅的批評(píng)了我,她教會(huì)我要有禮貌的稱呼長(zhǎng)輩。學(xué)會(huì)尊重別人,要從基本的禮貌用語(yǔ)開(kāi)始。因?yàn)檎{(diào)皮,我成為崔老師第一批家訪的學(xué)生。就這樣,不到兩個(gè)月時(shí)間,我的壞毛病在崔老師的嚴(yán)厲調(diào)教下,慢慢的在改變。每當(dāng)我和別的同學(xué)發(fā)生碰撞,打架,委屈流淚的時(shí)候,崔老師總是在我身邊,安慰我,開(kāi)導(dǎo)我,她說(shuō):“男孩子要堅(jiān)強(qiáng),要學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題”。
在老師的鼓勵(lì)下,我積極向上,獲得學(xué)期大進(jìn)步獎(jiǎng),還當(dāng)上了小組長(zhǎng)呢。崔老師的形象在我心中越加神圣。
一年級(jí)下學(xué)期,當(dāng)崔老師得知我媽媽住院動(dòng)手術(shù)時(shí),她更加關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活,還安慰我媽說(shuō),這段時(shí)間天樂(lè)在學(xué)校很聽(tīng)話,請(qǐng)安心養(yǎng)傷,不用擔(dān)心孩子。我特別感動(dòng)。
崔老師語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,我們班的語(yǔ)文成績(jī)一直名列前茅?!∷秊榱税嗌系膶W(xué)生操心勞累,嘔心瀝血,卻顧不上自己的身體。今年,她的頸椎病已經(jīng)非常嚴(yán)重了,經(jīng)常頭暈,疼痛難忍,為了我們,她堅(jiān)持上課,直到住院手術(shù)的前一周,她還堅(jiān)持參加家委會(huì)組織的春游,帶病和同學(xué)們一起。那一天,我們都看到,崔老師的狀態(tài)很糟糕,都快倒下了。她說(shuō):“如果我不去,孩子們會(huì)非常失望的”。她和我們堅(jiān)持到后。
多么偉大的好老師啊!我真的很感動(dòng)!崔老師不僅用知識(shí),更是用自身行動(dòng)教育著我。
當(dāng)我在醫(yī)院病房看到手術(shù)后的崔老師,脖子上戴著固定的護(hù)套,雖然脖子僵硬不允許動(dòng),但是一看到我們,就非常開(kāi)心激動(dòng),她微笑著向我張開(kāi)雙手,我興奮的立刻投入她溫暖的懷抱?!按蘩蠋?,我愛(ài)您”!
崔老師這么愛(ài)護(hù)我們,我們更要好好的愛(ài)老師?!〈蘩蠋熢谖覀兊膼?ài)心祝福下慢慢康復(fù)了,又回到我們的身邊。我親身體會(huì)到愛(ài)的意義。“教育就是播種愛(ài)”這是我們南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校李校長(zhǎng)提倡的教育理念。在這里,我們無(wú)處不感受到愛(ài)的存在。我們?cè)趷?ài)的滋潤(rùn)下快樂(lè)成長(zhǎng)!

