高二語文暑假作業(yè)閱讀題

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    三、閱讀題
    (一)閱讀下面的文字,完成13—18題。
    子列子學于壺丘子林,壺丘子林曰:“ 子知持后,則可言持身矣?!绷凶尤眨骸?愿聞持后?!痹唬骸邦櫲粲?,則知之?!绷凶宇櫠^影:形枉則影曲,形直則影正。然則枉直隨形而不在影,屈申任物而不在我。(1)此之謂持后而處先。
    關尹謂子列子日:“言美則響美,言惡則響惡;身長則影長,身短則影短。名也者,響也;身也者,影也。故曰:慎爾言,將有和之;慎爾行,將有隨之。是故圣人見出以知入,觀往以知來,此其所以先知之理也。度在身,稽在人。人愛我,我必愛之;人惡我,我必惡之。湯、武愛天下,故王;桀、紂惡天下,故亡,此所稽也。稽度皆明而不道也,譬之出不由門,行不從徑也。以是求利,不亦難乎?嘗觀之神農(nóng)、有炎之德,稽之虞、夏、商、周之書,度諸法士賢人之言,所以存亡廢興而非由此道者,未之有也?!?BR>    嚴恢曰:“所為問道者為富,今得珠亦富矣,安用道?”子列子曰:“ 桀、紂唯重利而輕道,是以亡。(2)幸哉余未汝語也。人而無義,唯食而已,是雞狗也。疆食靡角,勝者為制,是禽獸也。為雞狗禽獸矣,而欲人之尊己,不可得也。人不尊己,則危辱及之矣?!?BR>    (《列子。說符篇。子列子學于壺丘子林》)
    13、對下列句中加點的詞的解釋,不正確的一項是( )
    A、屈申任物而不在我 申:通“伸” B、度在身,稽在人 稽:考察、驗證。
    C、湯武愛天下,故王 王:稱王。 D、度諸法士賢人之言 諸:各位。
    14、下列各組句子中,加點的詞的意義和用法相同的一組是( )
    子知持后,則可言持身矣
    A
    顧若影,則知之
    列子顧而觀影
    B
    然則枉直隨形而不在影
    是故圣人見出以知入
    C
    以是求利,不亦難乎
    所為問道者為富
    D
    為雞狗禽獸矣
    15、下列各句中加點的“之”字具有稱代意義的一項是( )
    A、人愛我,我必愛之 B、度諸法士賢人之言
    C、嘗觀之神農(nóng)有炎之德 D、而欲人之尊己,不可得也
    16、全文闡述的是道家的操行原則,下列句子未能表明人的言行節(jié)操應遵守道的法則的一項是( )
    A、此之謂持后而處先
    B、故曰:慎爾言,將有和之;慎爾行,將有隨之
    C、所為問道者為富,今得珠亦富矣,安用道
    D、人不尊己,則危辱及之矣
    17、下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是( )
    A、壺丘子林對子列子說知道保持后進就能保持自身。列子提出疑問:身體不正影子就彎,身體直立影子就正;那么不正與端正都是隨從影子而不在身體。
    B、文章第二段意在說明人的言行必須重視影響而經(jīng)受考驗。
    C、作者引用湯、武愛天下,桀、紂惡天下,意在論證“人愛我,我必愛之;人惡我,我必惡之”的觀點。
    D、子列子曰:“桀、紂唯重利而輕道,是以亡”,從反面論證了自己的觀點:只有重道輕利,才能獲得尊敬。
    18、把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
    (1)此之謂持后而處先。
    (2)幸哉余未汝語也。