計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
培訓(xùn)計劃表篇一
深入貫徹落實黨的十八大精神，以服務(wù)就業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展為宗旨，緊緊抓住自治州推進(jìn)跨越式發(fā)展和長治久安的大好機(jī)遇。綜合運(yùn)用培訓(xùn)就業(yè)扶持政策，完善工作機(jī)制，提高培訓(xùn)質(zhì)量，提升農(nóng)業(yè)富余勞動力職業(yè)素質(zhì)，為我州經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展輸送合格的勞動力資源。
為確保做好“農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移”培訓(xùn)任務(wù)，博州電大校黨委高度重視此項培訓(xùn)工作，將由校長統(tǒng)一管理，副校長專管，具體工作由博州電大繼續(xù)教育處負(fù)責(zé)組織招生、管理、教學(xué)培訓(xùn)。
堅持以職業(yè)技能培訓(xùn)為重點，以取得國家職業(yè)資格證書為標(biāo)準(zhǔn)，以實現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)為目的，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量，培訓(xùn)合格率和職業(yè)資格取證率力爭達(dá)到90%以上，就業(yè)率達(dá)到80%以上。
培訓(xùn)工種：《鋼筋工》
培訓(xùn)層次：初級。
鋼筋工是我國建筑行業(yè)實行就業(yè)準(zhǔn)入的職業(yè)之一，《國家標(biāo)準(zhǔn)—鋼筋工》已頒布實施。通過培訓(xùn)，學(xué)員能掌握鋼筋工基本知識，相關(guān)安全知識，熟練使用工具及機(jī)械，對鋼筋進(jìn)行除銹、調(diào)直、連接、切斷、成型、安裝鋼筋骨架的人員。
1、培訓(xùn)教材
教材選用應(yīng)堅持“統(tǒng)一規(guī)范、實際適用、先進(jìn)創(chuàng)新”的原則。在培訓(xùn)工作中，主要使用勞動部門組織編寫的技能鑒定等系列培訓(xùn)教材，作到參訓(xùn)學(xué)員人手一冊教材。
2、考試與考核
參加集中引導(dǎo)性培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)的學(xué)員都要參加考試和考核，考試和考核合格者頒發(fā)結(jié)業(yè)證書或職業(yè)資格證書。本著培訓(xùn)和技能鑒定相結(jié)合的原則，我校將積極做好相關(guān)工作，保證90%以上的學(xué)員獲得職業(yè)技能鑒定證書。
培訓(xùn)計劃表篇二
為全面貫徹落實“唱響學(xué)在城西，打造教育名縣”，根據(jù)《上饒縣教育局關(guān)于師資隊伍專業(yè)化的實施意見》（饒縣教發(fā)[200x]6號）和《上饒縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分制管理暫行規(guī)定》（饒縣教字[200x]11號）精神，為了更好地適應(yīng)教育現(xiàn)代化對教學(xué)提出的新要求，決定在全鄉(xiāng)教師范圍內(nèi)進(jìn)行電腦、電教知識應(yīng)用培訓(xùn)，讓每一個老師都能掌握電腦知識應(yīng)用、電子備課，并能采用多媒體手段進(jìn)行教學(xué)。為了把本學(xué)期的電腦培訓(xùn)工作做好，現(xiàn)將一些培訓(xùn)事宜做如下計劃。
時間：本學(xué)期第九周周一至周四晚上6點30到8點30
形式：完小教師集中培訓(xùn)
多媒體教室、計算機(jī)教室
全鄉(xiāng)20xx年入職新老師，各幼兒園教師，以及有興趣的老師均可參加，要求每校指派一個計算機(jī)管理員參與培訓(xùn)。
1、學(xué)習(xí)期間不得無故缺席，并實行簽到制。
2、掌握計算機(jī)的基本操作，能利用電教設(shè)備進(jìn)行教學(xué)，制作簡單的課件、因特網(wǎng)的掌握及應(yīng)用、教學(xué)素材的收集與處理；要求每一個老師都必須認(rèn)真對待并掌握
3、培訓(xùn)結(jié)束后，對每一個教師進(jìn)行單獨考核，成績不合格者，繼續(xù)培訓(xùn)，直至成績合格為止，補(bǔ)考費(fèi)用由教師個人承擔(dān)。
教師： 葉暢 程順雷 黃時軍 馮榮進(jìn)
評委： 吳金江 葉暢
根據(jù)學(xué)習(xí)情況待定
略
培訓(xùn)計劃表篇三
為保證公司新建項目能夠順利開工、投產(chǎn)，為生產(chǎn)運(yùn)行培養(yǎng)和輸送合格的人才，公司根據(jù)本次項目招聘應(yīng)屆大學(xué)生的特點及公司的實際要求對新入職大學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，特制定此方案：
一、本次培訓(xùn)成立培訓(xùn)指揮及學(xué)員管理組（后附聯(lián)系方式）
（一）指揮組組長：
（二）指揮組副組長：
職責(zé)：總負(fù)責(zé)學(xué)員培訓(xùn)的管理工作，統(tǒng)一指揮及聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)。
（三）指揮組協(xié)調(diào)人：
職責(zé)：根據(jù)指揮組組長、副組長的安排，具體協(xié)調(diào)布置統(tǒng)籌安排指揮組各成員的工作。包括培訓(xùn)計劃的制定和培訓(xùn)活動的組織實施、后勤的保障、各成員的工作聯(lián)絡(luò)布置、學(xué)員統(tǒng)籌管理及考核。
（四）學(xué)員管理組成員：
二、培訓(xùn)方案
（一） 新員工崗前培訓(xùn)需求分析
基本數(shù)據(jù)：
1、培訓(xùn)學(xué)員基本信息情況；
2、人員結(jié)構(gòu)構(gòu)成情況；
3、各專業(yè)組成情況；
結(jié)論：對于批量招收的應(yīng)屆大學(xué)生，適于組織集體授課式培訓(xùn)，培訓(xùn)的重點在對公司的人事、管理制度，企業(yè)文化的融入與認(rèn)同，系統(tǒng)接收勞動安全方面的培訓(xùn)，專業(yè)理論知識的及生產(chǎn)操作技能的培養(yǎng)，針對以上特點制定此培訓(xùn)體系。
（二）本次培訓(xùn)體系分為三個階段
第一階段：大學(xué)生入職培訓(xùn)，培訓(xùn)的時間為 ，培訓(xùn)的重點是心態(tài)、角色的轉(zhuǎn)換、企業(yè)文化和團(tuán)隊的融入，安全意識的灌輸。詳見新員工入職培訓(xùn)方案
第二階段：大學(xué)生崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)的重點是崗前理論知識的培訓(xùn)和工廠實習(xí)。詳見崗前專業(yè)理論培訓(xùn)方案及外出實習(xí)培訓(xùn)方案
第三階段：跟隨安裝調(diào)試，進(jìn)行崗前專業(yè)技能及實際操作能力的培養(yǎng)；各車間及崗位的工藝規(guī)程、設(shè)備規(guī)程、操作規(guī)程的熟練，進(jìn)行上崗考試。詳見新員工上崗考試培訓(xùn)方案
新員工入職培訓(xùn)方案
一、培訓(xùn)時間:
二、培訓(xùn)對象：新入職大學(xué)生
三、培訓(xùn)地點：
四、培訓(xùn)目的：
1、使新員工了解集團(tuán)、公司企業(yè)文化、戰(zhàn)略、目標(biāo)，增加其對企業(yè)經(jīng)營理念與價值觀的認(rèn)同度；
2、讓新員工熟悉公司基本規(guī)章制度，培養(yǎng)良好的工作心態(tài)，職業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)新入職員工的責(zé)任感、使命感，使其盡快融入團(tuán)隊，為勝任崗位工作打下良好的基礎(chǔ)。
五、學(xué)員管理組成員分工及職責(zé)：
1、軍訓(xùn)教官、培訓(xùn)教室的聯(lián)系，學(xué)員服裝的統(tǒng)一發(fā)放，統(tǒng)籌安排學(xué)員的食、宿、行后勤保障及培訓(xùn)過程中的人生安全；
2、培訓(xùn)期間學(xué)員的管理及日常行為（考勤、宿舍衛(wèi)生等）進(jìn)行綜合檢查、隊伍的組織安排，對學(xué)員的學(xué)習(xí)情況的考試、考核；
3、負(fù)責(zé)商務(wù)車的管理，軍訓(xùn)期間每天接送教官、培訓(xùn)教師的接送；
4、配合培訓(xùn)期間學(xué)員的`管理工作及指揮組臨時交辦的其他事宜
六、培訓(xùn)講師
七、培訓(xùn)方法
采用講授、討論、參觀、視頻觀看、拓展活動等
八、培訓(xùn)內(nèi)容及安排
九、培訓(xùn)效果的檢驗及考核
1、培訓(xùn)教材須經(jīng)過公司綜合管理部審核,并備案存檔；培訓(xùn)實施過程應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)格,保證質(zhì)量,所有培訓(xùn)資料注意保存,并注意在實施過程中不斷修改,完善。培訓(xùn)結(jié)束后授課學(xué)員對公司內(nèi)部培訓(xùn)師的培訓(xùn)效果打分測評（詳見附表三、培訓(xùn)效果評價表），總評得分在85分以上
為合格，培訓(xùn)補(bǔ)助按50元/時計算，總評得分85分以下為不合格，代課費(fèi)為50*得分/時計算。
2、培訓(xùn)效果以結(jié)業(yè)考試的形式檢驗，成績在90分以上為優(yōu)，成績低于75分的為不合格，不合格的學(xué)員有一次補(bǔ)考的機(jī)會，學(xué)員成績將納入培訓(xùn)總體考核，補(bǔ)考不合格者不予錄用。
大學(xué)生崗前理論知識培訓(xùn)方案
一、培訓(xùn)時間:
二、培訓(xùn)對象：
三、培訓(xùn)目的及要求
目的：使新員工系統(tǒng)了解塑料深加工的成型工藝、成型設(shè)備及生產(chǎn)過程各環(huán)節(jié)，熟悉公司產(chǎn)品性能、及其影響因素等相關(guān)知識，掌握相關(guān)崗位的理論知識和技能。
要求：各部門要注重本次理論培訓(xùn)，明確培訓(xùn)目的，確保培訓(xùn)效果，為投產(chǎn)奠定扎實的理論基礎(chǔ)。技術(shù)部各內(nèi)部培訓(xùn)師認(rèn)真準(zhǔn)備培訓(xùn)課件、考試題庫；綜合管理部做好培訓(xùn)活動的組織及考試考核工作。
四、學(xué)員管理組成員分工及職責(zé)： 技術(shù)部負(fù)責(zé)人：
1、統(tǒng)籌負(fù)責(zé)理論培訓(xùn)的課程安排及課件審核，主抓理論培訓(xùn)的檢查與督促，確保培訓(xùn)落到實處。
2、各車間工藝流程、設(shè)備、儀表等相關(guān)專業(yè)理論知識的培訓(xùn)，理論考試題庫的出具。
綜合管理部負(fù)責(zé)人：
1、培訓(xùn)期間學(xué)員的管理及日常行為（考勤、宿舍衛(wèi)生等）進(jìn)行綜合檢查、隊伍的組織安排，對學(xué)員的學(xué)習(xí)情況的考試、考核，培訓(xùn)資料的收集與保存；
2、負(fù)責(zé)商務(wù)車的管理，軍訓(xùn)期間每天接送教官、培訓(xùn)教師的接送；
3、配合培訓(xùn)期間學(xué)員的管理工作及指揮組臨時交辦的其他事宜
五、培訓(xùn)講師
內(nèi)部講師：包括技術(shù)總監(jiān)、技術(shù)部各工程師 外部培訓(xùn)師：設(shè)備廠家技術(shù)人員、hse
六、培訓(xùn)方法
采用講授、討論、演示、案例剖析等
七、培訓(xùn)內(nèi)容及安排
培訓(xùn)計劃表篇四
為落實賓館“加強(qiáng)基礎(chǔ)培訓(xùn)，開展業(yè)務(wù)練兵”的要求，前廳部結(jié)合本部門新員工較多，綜合基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識掌握薄弱等實際工作情況，前廳部擬在本部門范圍內(nèi)舉行“前廳部綜合業(yè)務(wù)知識答題競賽”。具體實施計劃如下：
1、時間：年4月1日至年4月10日
（1）由陸春平經(jīng)理負(fù)責(zé)準(zhǔn)備賓館內(nèi)部前臺需掌握的知識材料。
（2）由金鑰匙陳偉負(fù)責(zé)準(zhǔn)備前臺需掌握的社會綜合知識材料。
（3）上述兩項工作擬訂年4月10日前完成。
1、以各班組為單位進(jìn)行初賽，每班組選出3名代表準(zhǔn)備參加復(fù)賽。
2、完成時間年4月30日前
1、以大樓前臺、公寓前臺、禮賓部為單位進(jìn)行復(fù)賽，每組選出3名代表準(zhǔn)備參加決賽。
2、完成時間年5月15日前
1、由大樓前臺、公寓前臺、禮賓部為單位，每組派3名代表參加決賽。
2、決賽結(jié)果取個人前三名，團(tuán)體一名。
3、決賽時間：待訂
培訓(xùn)計劃表篇五
為了提高自己的工作能力和教學(xué)水平，更好地為教學(xué)工作服務(wù)，根據(jù)學(xué)校的工作實際，自身的發(fā)展要求，我將努力提高理論水平，更新教育教學(xué)觀念，扎實有效地做好日常教學(xué)工作，更好地服務(wù)于廣大學(xué)生。特制定個人校本研修計劃如下：
一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校的教學(xué)研修工作計劃為指導(dǎo)，立足課堂提高課堂教學(xué)的有效性為重點，堅持科學(xué)育人，扎實有序地開展教學(xué)研修工作，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，全面提高個人素養(yǎng)，努力服務(wù)于教研教學(xué)工作而努力。
二、研修目標(biāo)：以 “求真、務(wù)實”的工作理念做后盾，以提高專業(yè)能力為重點，以提高綜合素質(zhì)為前提，開展個人研修。
1、積極實踐課改的新理念，新思路，圍繞“以學(xué)為主當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”開展課堂教學(xué)研究活動，提高課堂教學(xué)效率。
2、積極探索，認(rèn)真?zhèn)湔n，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，讓學(xué)生成為課堂的主人，老師處于指導(dǎo)地位。參與課題研究，積極響應(yīng)學(xué)校每次的教研活動，能夠自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論來指導(dǎo)教學(xué)，配合新課標(biāo)的具體要求，不斷進(jìn)行教學(xué)研究，努力探索符合學(xué)生學(xué)習(xí)特點的教學(xué)方法、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，推進(jìn)課堂質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
3、在名師工作坊省培訓(xùn)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參與討論，及時完成作業(yè)、案例設(shè)計、教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)等活動。
三、具體措施
1、注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實與提升，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，做好每一次的聽課記錄，學(xué)會思考問題，積極把先進(jìn)的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等，從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后，把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕緊記錄下來，享受成功，彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗中，不斷提高自己的教學(xué)水平。
2、堅持寫好教育教學(xué)隨筆。認(rèn)真讀每一本關(guān)于教學(xué)的書籍，并寫下自己的見解，還要把理論應(yīng)用于自己的教學(xué)實際中，積極反思自己的處理手段并從中找到最理想、最有效的教學(xué)手段。
3、認(rèn)真參加學(xué)校開展的教研活動，記錄好從中學(xué)習(xí)所得并把它應(yīng)用于自己具體的教學(xué)活動中，不斷提高自己的教學(xué)水平。
4、樹立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，不能參雜個人的主觀顏色，要相信學(xué)生具有巨大的潛能，發(fā)揮主體精神，促進(jìn)主體發(fā)展，因材施教。還要善于發(fā)掘每個學(xué)生的優(yōu)點，以贊美的形式去對待學(xué)生。
5、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)及在線研討。
6、及時撰寫關(guān)于課堂教學(xué)的經(jīng)驗論文，提高自己的反思總結(jié)能力和寫作能力.在年末時把近一年的研修歷程，把自己在研修過程中的學(xué)習(xí)、進(jìn)步和體會結(jié)合起來寫一篇個人研修分析與總結(jié)。
培訓(xùn)計劃表篇六
1、希望通過本次微課研修，盡可能多地認(rèn)識到微課的價值和作用；
2、希望通過本次微課研究，盡可能地提高本人的教育信息技術(shù)的素養(yǎng)；
3、希望通過本次微課研修，盡可能地提高自身的專業(yè)知識水平；
4、希望通過本次微課研修，能使自身懂得的教育理念不斷得到更新；
5、希望通過這次培訓(xùn)，使我對遠(yuǎn)程教育教學(xué)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng)；
了解“微課”這種新的教學(xué)模式，重新認(rèn)識好課的標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)注微課程建設(shè)，學(xué)會微課設(shè)計與運(yùn)用等。
對于我們剛剛接觸微課程從認(rèn)識、學(xué)習(xí)制作、開發(fā)、使用需要一個過程?？雌饋砦⒄n程很好玩，它的確是一種不用的呈現(xiàn)方式，用不同的思維方式來解決教學(xué)策略，對于我們來說看起來很新穎，很實用，但做起來可能有困難，但它畢竟很實用，我們還是一定要用積極心態(tài)，去接受微課程，做好微課程。
1、按計劃，及時開展好必修課程與選修課程的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，特別是認(rèn)真做好微課程與教學(xué)應(yīng)用、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的信息技術(shù)應(yīng)用、微課程的設(shè)計與制作、信息技術(shù)支持的教學(xué)環(huán)節(jié)優(yōu)化、信息技術(shù)支持的教學(xué)環(huán)節(jié)優(yōu)化等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，按照計劃要求
2、積極主動的參與各項學(xué)習(xí)與討論交流活動，及時完成并上交作業(yè)。積極參與bbs討論、班級工作坊的討論，按時完成作業(yè)，并提交班級工作坊進(jìn)行討論，積極大膽嘗試制作微課，并提交平臺，參與比賽。
培訓(xùn)計劃表篇七
打造團(tuán)隊精神點化企業(yè)之魂
第一部分：需求和拓展分析
第二部分：時間和基地介紹
第三部分：訓(xùn)練目的和拓展訓(xùn)練項目簡介
第四部分：項目課程實施流程
第五部分：拓展訓(xùn)練費(fèi)用
第六部分：參訓(xùn)單位須知
我們的課程覆蓋領(lǐng)導(dǎo)力提升、團(tuán)隊建設(shè)、創(chuàng)新思維培養(yǎng)、
新員工融入、溝通技巧發(fā)展、自我發(fā)現(xiàn)與挑戰(zhàn)等諸多方面。
激發(fā)潛能，熔煉團(tuán)隊
——外展訓(xùn)練介紹
拓展，outward-bound
愿意為一艘小船，
駛離平靜的港灣，
義無反顧地，
投向前方未知的旅程
●拓展訓(xùn)練——挑戰(zhàn)極線的戰(zhàn)場
●拓展訓(xùn)練——礪練團(tuán)隊的課堂
●拓展訓(xùn)練——激發(fā)潛成的引擎
●拓展訓(xùn)練——溝通情感的橋梁
“拓展訓(xùn)練”是一種體驗式培訓(xùn)，是一種現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和培訓(xùn)方式。它利用崇山峻嶺、瀚海大川等自然環(huán)境以及各種人工創(chuàng)設(shè)的情境，通過各種精心設(shè)計的活動，在解決問題、應(yīng)對挑戰(zhàn)的過程中，達(dá)到“激發(fā)潛能，磨練意志，完善于人格，熔煉團(tuán)隊”的培訓(xùn)目的。它不同于以往傳統(tǒng)意義上的培訓(xùn)，不是靠灌輸式、課堂式、讀文件式的方法獲取
知識。它的精髓在于首先要去體驗，通過體驗去感悟，通過感悟來提升自己對事物最深刻的認(rèn)識。
時間和地點
時間：20xx年6月30號-7月1號，2天1夜戶外拓展訓(xùn)練。
地點：豫西大峽谷漂流----中原第一勇士漂
景區(qū)介紹：三門峽拓展訓(xùn)練基地-豫西大峽谷風(fēng)景區(qū)，位于豫、秦、晉三省結(jié)合部的三門峽市盧氏縣官道口鎮(zhèn)境內(nèi)。峽谷呈東西走向，象一條由西向東延展的飄帶，由大大小小99級瀑布及300多個潭池組成。每當(dāng)汛期來臨，潭上飛珠濺玉，霧氣騰騰，聲響如雷，氣勢磅礴；風(fēng)和日麗時節(jié)，瀑布則如白練懸空皎美絕倫。
訓(xùn)練目的
（1）增強(qiáng)團(tuán)隊成員之間的了解、溝通與信任。
（2）在輕松歡快的氛圍中增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力煥發(fā)團(tuán)隊的活力。
（3）使團(tuán)隊成員賞試并學(xué)習(xí)以極積的心態(tài)去面對壓力與挑戰(zhàn)。
（4）鍛煉團(tuán)隊成員的毅志，激發(fā)潛能。
（5）在優(yōu)美的湖光山色中放松身心，沐浴陽光，感受團(tuán)隊活動的愉悅心情。
（6）在訓(xùn)練中感受計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等各項職能的重要性。
（7）切身體會團(tuán)隊（組織）中人力資源合理配置的重要性；分析、探討合
理人力配置的方法。
拓展訓(xùn)練項目簡介
根據(jù)管理學(xué)、組織形為學(xué)的有關(guān)理論和成功團(tuán)隊的實踐經(jīng)驗，一個充滿活力的，表現(xiàn)卓越的團(tuán)隊?wèi)?yīng)該具有如下的特點：
a.共同的目標(biāo)：共同的、宏偉的目標(biāo)是團(tuán)隊的動力之源。
b 嚴(yán)明的紀(jì)律：嚴(yán)格的紀(jì)律是團(tuán)隊行為的規(guī)則。
c.溝通和理解：充分的內(nèi)部交流和溝通是有凝聚力的團(tuán)隊的標(biāo)志。
d.尊重和信任：消了除隔閡，彼此關(guān)心。也許我們可以不做好朋友，但我們必須相互尊重、相互信任。
e.支持和幫助：相互幫助，相互支持，相互激勵，前面即是成功之門。 f.領(lǐng)導(dǎo)與分工協(xié)作：有力的領(lǐng)導(dǎo)，合理的分工、統(tǒng)籌安排、密切協(xié)作是 一個團(tuán)隊取得成功，從勝利走向勝利的必由之路。
此次訓(xùn)練安排的所有項目都是圍繞上述六點來編排和設(shè)計的，都是為了達(dá)到“加強(qiáng)團(tuán)隊成員之間的了解、溝通、與信任；激發(fā)團(tuán)隊成員的潛能，贈強(qiáng)團(tuán)隊的活力和凝聚力”這個課程目標(biāo)，每個項目都有其獨自的、鮮明的訓(xùn)練目的，項目與項目之間又有必然的邏輯聯(lián)系。
信任背摔：增進(jìn)團(tuán)隊成員之間的了解與信任，相互信任，是一個成
功團(tuán)隊的基礎(chǔ)。
求生之墻：使學(xué)員在親身體驗中感悟明確目標(biāo)、相互支持與協(xié)作在
完成一項任務(wù)（特別是較為困難的任務(wù)）時的作用。培
養(yǎng)全體成員同心協(xié)力共同戰(zhàn)勝困難的決心與信心，以積
極的心態(tài)面對挑戰(zhàn)；團(tuán)隊角色的合理分配。人力資源的
動用，周密計劃、統(tǒng)籌安排。
培訓(xùn)計劃表篇八
通過理論作態(tài)呼技能操作的培訓(xùn)，使學(xué)員能全面了解初級美發(fā)師的理論知識內(nèi)容，掌握美發(fā)的基本技能，達(dá)到基本獨立操作的水平。
一、培訓(xùn)要求：
通過課程學(xué)習(xí)，使學(xué)員能夠了解掌握頭發(fā)的組成、生長過程和毛發(fā)知識，掌握洗發(fā)、護(hù)發(fā)用品知識、美發(fā)工具的使用。
二、培訓(xùn)內(nèi)容：
第一章 概述
1．職業(yè)道德的基本知識。
2．美發(fā)服務(wù)程序、規(guī)范和崗位職責(zé)。
3.行業(yè)衛(wèi)生知識和美發(fā)師個人形象。
第二章 基礎(chǔ)知識
1．人體頭部的生理知識。
2．臉形和頭型知識。
第三章 美發(fā)工具及用品知識
1．美發(fā)工具的性能和作用。
2．洗發(fā)、護(hù)發(fā)、用品的性能和作用。
3．美發(fā)電器用具及設(shè)備知識。
第四章 專業(yè)知識
1．洗發(fā)、剪發(fā)
2．剃須、修面。
3．燙發(fā)、染發(fā)。
4. 焗油護(hù)理。
5. 吹風(fēng)造型。
第五章 美發(fā)咨詢知識
1．發(fā)式造型與臉形的關(guān)系。
2．發(fā)質(zhì)與燙發(fā)的關(guān)系。
一、培訓(xùn)要求：
通過本課程教學(xué)，學(xué)員應(yīng)掌握一般發(fā)型操作知識、熟悉美發(fā)基本功的內(nèi)容與操作要領(lǐng)。
二、培訓(xùn)內(nèi)容：
第一章 洗發(fā)
l．洗發(fā)作用及準(zhǔn)備工作
2．觀察與分析發(fā)質(zhì)
3. 洗發(fā)液的效用和選擇
4. 洗發(fā)操作程序
第二章 剃須、修面
1．刀具種類
2．操作基本功及訓(xùn)練方法
3．程序及質(zhì)量要求
第三章 燙發(fā)、 染發(fā) 、焗油護(hù)理
1．燙發(fā)的目的及原理
2．燙發(fā)的操作程序和方法
3.注意事項
第四章 剪發(fā)及吹風(fēng)造型
1. 男式美發(fā)
2. 女式美發(fā)
一. 培訓(xùn)要求
熟練掌握基本功的手法要領(lǐng)
二. 培訓(xùn)內(nèi)容
拿剪刀手法、站姿、剪姿、卷杠、染發(fā)、分區(qū)、提拉
一. 培訓(xùn)要求
使學(xué)員基本具備男、女基本發(fā)型獨立操作能力
二. 培訓(xùn)內(nèi)容
修剪發(fā)型四大結(jié)構(gòu)（基本發(fā)型），男式發(fā)型修剪等技能操作。
培訓(xùn)計劃表篇九
為了全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的整體素質(zhì)，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍，根據(jù)我校的具體實際，制定我校師德培訓(xùn)計劃。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹xx建設(shè)和諧社會的精神，以《中華人民共和國教師法》以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù)，樹立以人為本的師德建設(shè)理念，提高教師實施素質(zhì)教育的能力、促進(jìn)教育改革和發(fā)展。
《教育職場：教師的道德成長》
通過活動，在廣大教師中形成“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚。要求全體教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，建立教師信用承諾制度。廣大教師要切實做到：
1、在政治上要擁護(hù)黨的基本路線，遵守國家的法律法規(guī)，不得有違背四項基本原則和國家法律法規(guī)的言行。
2、在工作上要全面貫徹國家的教育方針，不斷提高教學(xué)質(zhì)量；認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計教案，指導(dǎo)學(xué)生全面系統(tǒng)準(zhǔn)確地掌握所學(xué)知識，在教育教學(xué)中，對學(xué)生作出客觀、全面和公正的評價，不單純以學(xué)習(xí)成績評價學(xué)生，努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學(xué)手段，提高教書育人的能力和水平，嚴(yán)格控制考試次數(shù)和作業(yè)量，不準(zhǔn)請學(xué)生代批作業(yè)，不得用作業(yè)懲罰學(xué)生，不得體罰和變相體罰、謾罵和歧視學(xué)生；嚴(yán)格遵守學(xué)校各項管理制度，嚴(yán)禁上課遲到、早退、拖堂，不得隨意調(diào)課，要密切與學(xué)生家長的聯(lián)系，經(jīng)常家訪，不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長。
3、在紀(jì)律上要嚴(yán)于律己，廉潔從教；不得向?qū)W生推銷任何商品，不得強(qiáng)制讓學(xué)生集體購買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物，不得自立名目亂收費(fèi)、亂罰款；不向?qū)W生家長索要財物，不利用職務(wù)謀取私利。
4、在社會上要模范遵守社會公德，語言規(guī)范健康，行為舉止文明禮貌；不參與賭博和迷信活動，不酗酒，言行不違反社會公德；要關(guān)心集體，尊重同事；不做有損集體榮譽(yù)和不利同志們團(tuán)結(jié)的事。
5、在生活上以師表風(fēng)范嚴(yán)格要求自己，儀表樸素、整潔、端莊和高雅，不得穿奇裝異服或濃妝艷抹進(jìn)入學(xué)校；工作以外、節(jié)假日休息時間不做違反師德、師風(fēng)的事。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理，建立健全師德教育的工作機(jī)制，把師德教育納入重要議程，將師德教育與加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)統(tǒng)一部署，統(tǒng)一規(guī)劃，做到制度落實，組織落實，內(nèi)容落實。結(jié)合自身實際，制定相應(yīng)的貫徹實施計劃，切實把師德建設(shè)納入教師的考核評優(yōu)、晉升晉級、職稱評定以及文明單位、文明個人的評選工作中。努力形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)一致，齊抓共管的工作格局。
2、廣泛宣傳，營造氛圍。師德建設(shè)重在宣傳，貴在堅持，開學(xué)后學(xué)校要利用校報、網(wǎng)站、板報、櫥窗、教育畫廊等宣傳陣地大張旗鼓地
開展宣傳教育活動。在師德建設(shè)活動中，善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型，并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作。
3、開展活動、增強(qiáng)效果，開展形式多樣、豐富多彩的活動，是搞好師德建設(shè)年的有效載體。通過開展行之有效的活動，烘托環(huán)境，營造氣氛。學(xué)校每月開展主題突出、喜聞樂見的師德建設(shè)活動，努力提高活動的針對性、實效性，達(dá)到寓教于樂的效果。
4、深入學(xué)習(xí)，樹立典型。廣大教師要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》，進(jìn)一步樹立依法治教的法制意識，深入學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，進(jìn)一步樹立以德治教的道德意識。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)全國十佳師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡，充分利用好身邊的重大典型，在學(xué)校、在社會形成自強(qiáng)不息、誠實守信、見義勇為、樂觀進(jìn)取的精神風(fēng)貌。學(xué)校將組織全校評選師德標(biāo)兵和優(yōu)秀班主任活動，努力用先進(jìn)典型來引導(dǎo)人、鼓舞人、教育人。
培訓(xùn)計劃表篇十
為提高公司本項目工程員工隊伍的素質(zhì)及專業(yè)技能，保障工作效率和工作技巧，培養(yǎng)工作熱情，特定工程部xx年度培訓(xùn)計劃。
針對空調(diào)的正常開關(guān)程序，水泵系統(tǒng)壓力參數(shù)，空調(diào)主機(jī)的電流、電壓參數(shù)，空調(diào)補(bǔ)水，空調(diào)風(fēng)機(jī)系統(tǒng)溫度測定及風(fēng)機(jī)控制面板的操作等。
預(yù)計培訓(xùn)時間為一周，1到2月份，負(fù)責(zé)人：汪紅強(qiáng)
停、送電安全操作流程，區(qū)內(nèi)的電源電路分布，設(shè)備供電及維修，強(qiáng)、弱電井分布及維修，配電間正規(guī)安全作業(yè)，燈具電路維修，常見電路維修等。
預(yù)計培訓(xùn)時間為一周，3月份進(jìn)行，負(fù)責(zé)人：汪紅強(qiáng)
電梯的日常巡檢及鎖人的急救方法，電梯系統(tǒng)的重新啟動，電梯間空調(diào)溫度測定等。
預(yù)計培訓(xùn)時間為一周，4月份進(jìn)行，負(fù)責(zé)人：汪紅強(qiáng)
行政樓及綜合樓消防水路的分布，行政樓地下室消防泵的操作流程等。
預(yù)計培訓(xùn)時間為一周，5月份進(jìn)行，負(fù)責(zé)人：汪紅強(qiáng)
各個會議室音控設(shè)備的操作及維修保養(yǎng)，各種外接投影設(shè)備的操作，電子屏操作，音響系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，會議室燈光控制等。
預(yù)計培訓(xùn)時間為一周，6月份進(jìn)行，負(fù)責(zé)人：汪紅強(qiáng)
行政樓地下室3臺變頻泵的巡檢及正常操作，垃圾站變頻泵及小區(qū)供水維修，管委會水路走向及分布，常見各種水路管道的接法等。
預(yù)計培訓(xùn)時間為一周，7月份進(jìn)行，負(fù)責(zé)人：汪紅強(qiáng)
衛(wèi)生間的每周3次正常巡檢范圍，電磁閥的維修，感應(yīng)器的維修及電池的更換。
預(yù)計培訓(xùn)時間為一周，8月份進(jìn)行，負(fù)責(zé)人：汪紅強(qiáng)
音樂噴泉的水泵系統(tǒng)的啟動及電腦音控設(shè)備的操作等。
預(yù)計培訓(xùn)時間為一周，9月份進(jìn)行，負(fù)責(zé)人：汪紅強(qiáng)
常見的日常維修服務(wù)及日常送電操作，辦公桌、抽屜軌道的維修，液壓、氣壓椅的維修，燈具維修，漏水處理等。
培訓(xùn)計劃表篇一
深入貫徹落實黨的十八大精神，以服務(wù)就業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展為宗旨，緊緊抓住自治州推進(jìn)跨越式發(fā)展和長治久安的大好機(jī)遇。綜合運(yùn)用培訓(xùn)就業(yè)扶持政策，完善工作機(jī)制，提高培訓(xùn)質(zhì)量，提升農(nóng)業(yè)富余勞動力職業(yè)素質(zhì)，為我州經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展輸送合格的勞動力資源。
為確保做好“農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移”培訓(xùn)任務(wù)，博州電大校黨委高度重視此項培訓(xùn)工作，將由校長統(tǒng)一管理，副校長專管，具體工作由博州電大繼續(xù)教育處負(fù)責(zé)組織招生、管理、教學(xué)培訓(xùn)。
堅持以職業(yè)技能培訓(xùn)為重點，以取得國家職業(yè)資格證書為標(biāo)準(zhǔn)，以實現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)為目的，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量，培訓(xùn)合格率和職業(yè)資格取證率力爭達(dá)到90%以上，就業(yè)率達(dá)到80%以上。
培訓(xùn)工種：《鋼筋工》
培訓(xùn)層次：初級。
鋼筋工是我國建筑行業(yè)實行就業(yè)準(zhǔn)入的職業(yè)之一，《國家標(biāo)準(zhǔn)—鋼筋工》已頒布實施。通過培訓(xùn)，學(xué)員能掌握鋼筋工基本知識，相關(guān)安全知識，熟練使用工具及機(jī)械，對鋼筋進(jìn)行除銹、調(diào)直、連接、切斷、成型、安裝鋼筋骨架的人員。
1、培訓(xùn)教材
教材選用應(yīng)堅持“統(tǒng)一規(guī)范、實際適用、先進(jìn)創(chuàng)新”的原則。在培訓(xùn)工作中，主要使用勞動部門組織編寫的技能鑒定等系列培訓(xùn)教材，作到參訓(xùn)學(xué)員人手一冊教材。
2、考試與考核
參加集中引導(dǎo)性培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)的學(xué)員都要參加考試和考核，考試和考核合格者頒發(fā)結(jié)業(yè)證書或職業(yè)資格證書。本著培訓(xùn)和技能鑒定相結(jié)合的原則，我校將積極做好相關(guān)工作，保證90%以上的學(xué)員獲得職業(yè)技能鑒定證書。
培訓(xùn)計劃表篇二
為全面貫徹落實“唱響學(xué)在城西，打造教育名縣”，根據(jù)《上饒縣教育局關(guān)于師資隊伍專業(yè)化的實施意見》（饒縣教發(fā)[200x]6號）和《上饒縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分制管理暫行規(guī)定》（饒縣教字[200x]11號）精神，為了更好地適應(yīng)教育現(xiàn)代化對教學(xué)提出的新要求，決定在全鄉(xiāng)教師范圍內(nèi)進(jìn)行電腦、電教知識應(yīng)用培訓(xùn)，讓每一個老師都能掌握電腦知識應(yīng)用、電子備課，并能采用多媒體手段進(jìn)行教學(xué)。為了把本學(xué)期的電腦培訓(xùn)工作做好，現(xiàn)將一些培訓(xùn)事宜做如下計劃。
時間：本學(xué)期第九周周一至周四晚上6點30到8點30
形式：完小教師集中培訓(xùn)
多媒體教室、計算機(jī)教室
全鄉(xiāng)20xx年入職新老師，各幼兒園教師，以及有興趣的老師均可參加，要求每校指派一個計算機(jī)管理員參與培訓(xùn)。
1、學(xué)習(xí)期間不得無故缺席，并實行簽到制。
2、掌握計算機(jī)的基本操作，能利用電教設(shè)備進(jìn)行教學(xué)，制作簡單的課件、因特網(wǎng)的掌握及應(yīng)用、教學(xué)素材的收集與處理；要求每一個老師都必須認(rèn)真對待并掌握
3、培訓(xùn)結(jié)束后，對每一個教師進(jìn)行單獨考核，成績不合格者，繼續(xù)培訓(xùn)，直至成績合格為止，補(bǔ)考費(fèi)用由教師個人承擔(dān)。
教師： 葉暢 程順雷 黃時軍 馮榮進(jìn)
評委： 吳金江 葉暢
根據(jù)學(xué)習(xí)情況待定
略
培訓(xùn)計劃表篇三
為保證公司新建項目能夠順利開工、投產(chǎn)，為生產(chǎn)運(yùn)行培養(yǎng)和輸送合格的人才，公司根據(jù)本次項目招聘應(yīng)屆大學(xué)生的特點及公司的實際要求對新入職大學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，特制定此方案：
一、本次培訓(xùn)成立培訓(xùn)指揮及學(xué)員管理組（后附聯(lián)系方式）
（一）指揮組組長：
（二）指揮組副組長：
職責(zé)：總負(fù)責(zé)學(xué)員培訓(xùn)的管理工作，統(tǒng)一指揮及聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)。
（三）指揮組協(xié)調(diào)人：
職責(zé)：根據(jù)指揮組組長、副組長的安排，具體協(xié)調(diào)布置統(tǒng)籌安排指揮組各成員的工作。包括培訓(xùn)計劃的制定和培訓(xùn)活動的組織實施、后勤的保障、各成員的工作聯(lián)絡(luò)布置、學(xué)員統(tǒng)籌管理及考核。
（四）學(xué)員管理組成員：
二、培訓(xùn)方案
（一） 新員工崗前培訓(xùn)需求分析
基本數(shù)據(jù)：
1、培訓(xùn)學(xué)員基本信息情況；
2、人員結(jié)構(gòu)構(gòu)成情況；
3、各專業(yè)組成情況；
結(jié)論：對于批量招收的應(yīng)屆大學(xué)生，適于組織集體授課式培訓(xùn)，培訓(xùn)的重點在對公司的人事、管理制度，企業(yè)文化的融入與認(rèn)同，系統(tǒng)接收勞動安全方面的培訓(xùn)，專業(yè)理論知識的及生產(chǎn)操作技能的培養(yǎng)，針對以上特點制定此培訓(xùn)體系。
（二）本次培訓(xùn)體系分為三個階段
第一階段：大學(xué)生入職培訓(xùn)，培訓(xùn)的時間為 ，培訓(xùn)的重點是心態(tài)、角色的轉(zhuǎn)換、企業(yè)文化和團(tuán)隊的融入，安全意識的灌輸。詳見新員工入職培訓(xùn)方案
第二階段：大學(xué)生崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)的重點是崗前理論知識的培訓(xùn)和工廠實習(xí)。詳見崗前專業(yè)理論培訓(xùn)方案及外出實習(xí)培訓(xùn)方案
第三階段：跟隨安裝調(diào)試，進(jìn)行崗前專業(yè)技能及實際操作能力的培養(yǎng)；各車間及崗位的工藝規(guī)程、設(shè)備規(guī)程、操作規(guī)程的熟練，進(jìn)行上崗考試。詳見新員工上崗考試培訓(xùn)方案
新員工入職培訓(xùn)方案
一、培訓(xùn)時間:
二、培訓(xùn)對象：新入職大學(xué)生
三、培訓(xùn)地點：
四、培訓(xùn)目的：
1、使新員工了解集團(tuán)、公司企業(yè)文化、戰(zhàn)略、目標(biāo)，增加其對企業(yè)經(jīng)營理念與價值觀的認(rèn)同度；
2、讓新員工熟悉公司基本規(guī)章制度，培養(yǎng)良好的工作心態(tài)，職業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)新入職員工的責(zé)任感、使命感，使其盡快融入團(tuán)隊，為勝任崗位工作打下良好的基礎(chǔ)。
五、學(xué)員管理組成員分工及職責(zé)：
1、軍訓(xùn)教官、培訓(xùn)教室的聯(lián)系，學(xué)員服裝的統(tǒng)一發(fā)放，統(tǒng)籌安排學(xué)員的食、宿、行后勤保障及培訓(xùn)過程中的人生安全；
2、培訓(xùn)期間學(xué)員的管理及日常行為（考勤、宿舍衛(wèi)生等）進(jìn)行綜合檢查、隊伍的組織安排，對學(xué)員的學(xué)習(xí)情況的考試、考核；
3、負(fù)責(zé)商務(wù)車的管理，軍訓(xùn)期間每天接送教官、培訓(xùn)教師的接送；
4、配合培訓(xùn)期間學(xué)員的`管理工作及指揮組臨時交辦的其他事宜
六、培訓(xùn)講師
七、培訓(xùn)方法
采用講授、討論、參觀、視頻觀看、拓展活動等
八、培訓(xùn)內(nèi)容及安排
九、培訓(xùn)效果的檢驗及考核
1、培訓(xùn)教材須經(jīng)過公司綜合管理部審核,并備案存檔；培訓(xùn)實施過程應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)格,保證質(zhì)量,所有培訓(xùn)資料注意保存,并注意在實施過程中不斷修改,完善。培訓(xùn)結(jié)束后授課學(xué)員對公司內(nèi)部培訓(xùn)師的培訓(xùn)效果打分測評（詳見附表三、培訓(xùn)效果評價表），總評得分在85分以上
為合格，培訓(xùn)補(bǔ)助按50元/時計算，總評得分85分以下為不合格，代課費(fèi)為50*得分/時計算。
2、培訓(xùn)效果以結(jié)業(yè)考試的形式檢驗，成績在90分以上為優(yōu)，成績低于75分的為不合格，不合格的學(xué)員有一次補(bǔ)考的機(jī)會，學(xué)員成績將納入培訓(xùn)總體考核，補(bǔ)考不合格者不予錄用。
大學(xué)生崗前理論知識培訓(xùn)方案
一、培訓(xùn)時間:
二、培訓(xùn)對象：
三、培訓(xùn)目的及要求
目的：使新員工系統(tǒng)了解塑料深加工的成型工藝、成型設(shè)備及生產(chǎn)過程各環(huán)節(jié)，熟悉公司產(chǎn)品性能、及其影響因素等相關(guān)知識，掌握相關(guān)崗位的理論知識和技能。
要求：各部門要注重本次理論培訓(xùn)，明確培訓(xùn)目的，確保培訓(xùn)效果，為投產(chǎn)奠定扎實的理論基礎(chǔ)。技術(shù)部各內(nèi)部培訓(xùn)師認(rèn)真準(zhǔn)備培訓(xùn)課件、考試題庫；綜合管理部做好培訓(xùn)活動的組織及考試考核工作。
四、學(xué)員管理組成員分工及職責(zé)： 技術(shù)部負(fù)責(zé)人：
1、統(tǒng)籌負(fù)責(zé)理論培訓(xùn)的課程安排及課件審核，主抓理論培訓(xùn)的檢查與督促，確保培訓(xùn)落到實處。
2、各車間工藝流程、設(shè)備、儀表等相關(guān)專業(yè)理論知識的培訓(xùn)，理論考試題庫的出具。
綜合管理部負(fù)責(zé)人：
1、培訓(xùn)期間學(xué)員的管理及日常行為（考勤、宿舍衛(wèi)生等）進(jìn)行綜合檢查、隊伍的組織安排，對學(xué)員的學(xué)習(xí)情況的考試、考核，培訓(xùn)資料的收集與保存；
2、負(fù)責(zé)商務(wù)車的管理，軍訓(xùn)期間每天接送教官、培訓(xùn)教師的接送；
3、配合培訓(xùn)期間學(xué)員的管理工作及指揮組臨時交辦的其他事宜
五、培訓(xùn)講師
內(nèi)部講師：包括技術(shù)總監(jiān)、技術(shù)部各工程師 外部培訓(xùn)師：設(shè)備廠家技術(shù)人員、hse
六、培訓(xùn)方法
采用講授、討論、演示、案例剖析等
七、培訓(xùn)內(nèi)容及安排
培訓(xùn)計劃表篇四
為落實賓館“加強(qiáng)基礎(chǔ)培訓(xùn)，開展業(yè)務(wù)練兵”的要求，前廳部結(jié)合本部門新員工較多，綜合基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識掌握薄弱等實際工作情況，前廳部擬在本部門范圍內(nèi)舉行“前廳部綜合業(yè)務(wù)知識答題競賽”。具體實施計劃如下：
1、時間：年4月1日至年4月10日
（1）由陸春平經(jīng)理負(fù)責(zé)準(zhǔn)備賓館內(nèi)部前臺需掌握的知識材料。
（2）由金鑰匙陳偉負(fù)責(zé)準(zhǔn)備前臺需掌握的社會綜合知識材料。
（3）上述兩項工作擬訂年4月10日前完成。
1、以各班組為單位進(jìn)行初賽，每班組選出3名代表準(zhǔn)備參加復(fù)賽。
2、完成時間年4月30日前
1、以大樓前臺、公寓前臺、禮賓部為單位進(jìn)行復(fù)賽，每組選出3名代表準(zhǔn)備參加決賽。
2、完成時間年5月15日前
1、由大樓前臺、公寓前臺、禮賓部為單位，每組派3名代表參加決賽。
2、決賽結(jié)果取個人前三名，團(tuán)體一名。
3、決賽時間：待訂
培訓(xùn)計劃表篇五
為了提高自己的工作能力和教學(xué)水平，更好地為教學(xué)工作服務(wù)，根據(jù)學(xué)校的工作實際，自身的發(fā)展要求，我將努力提高理論水平，更新教育教學(xué)觀念，扎實有效地做好日常教學(xué)工作，更好地服務(wù)于廣大學(xué)生。特制定個人校本研修計劃如下：
一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校的教學(xué)研修工作計劃為指導(dǎo)，立足課堂提高課堂教學(xué)的有效性為重點，堅持科學(xué)育人，扎實有序地開展教學(xué)研修工作，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，全面提高個人素養(yǎng)，努力服務(wù)于教研教學(xué)工作而努力。
二、研修目標(biāo)：以 “求真、務(wù)實”的工作理念做后盾，以提高專業(yè)能力為重點，以提高綜合素質(zhì)為前提，開展個人研修。
1、積極實踐課改的新理念，新思路，圍繞“以學(xué)為主當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”開展課堂教學(xué)研究活動，提高課堂教學(xué)效率。
2、積極探索，認(rèn)真?zhèn)湔n，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，讓學(xué)生成為課堂的主人，老師處于指導(dǎo)地位。參與課題研究，積極響應(yīng)學(xué)校每次的教研活動，能夠自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論來指導(dǎo)教學(xué)，配合新課標(biāo)的具體要求，不斷進(jìn)行教學(xué)研究，努力探索符合學(xué)生學(xué)習(xí)特點的教學(xué)方法、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，推進(jìn)課堂質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
3、在名師工作坊省培訓(xùn)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參與討論，及時完成作業(yè)、案例設(shè)計、教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)等活動。
三、具體措施
1、注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實與提升，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，做好每一次的聽課記錄，學(xué)會思考問題，積極把先進(jìn)的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等，從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后，把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕緊記錄下來，享受成功，彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗中，不斷提高自己的教學(xué)水平。
2、堅持寫好教育教學(xué)隨筆。認(rèn)真讀每一本關(guān)于教學(xué)的書籍，并寫下自己的見解，還要把理論應(yīng)用于自己的教學(xué)實際中，積極反思自己的處理手段并從中找到最理想、最有效的教學(xué)手段。
3、認(rèn)真參加學(xué)校開展的教研活動，記錄好從中學(xué)習(xí)所得并把它應(yīng)用于自己具體的教學(xué)活動中，不斷提高自己的教學(xué)水平。
4、樹立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，不能參雜個人的主觀顏色，要相信學(xué)生具有巨大的潛能，發(fā)揮主體精神，促進(jìn)主體發(fā)展，因材施教。還要善于發(fā)掘每個學(xué)生的優(yōu)點，以贊美的形式去對待學(xué)生。
5、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)及在線研討。
6、及時撰寫關(guān)于課堂教學(xué)的經(jīng)驗論文，提高自己的反思總結(jié)能力和寫作能力.在年末時把近一年的研修歷程，把自己在研修過程中的學(xué)習(xí)、進(jìn)步和體會結(jié)合起來寫一篇個人研修分析與總結(jié)。
培訓(xùn)計劃表篇六
1、希望通過本次微課研修，盡可能多地認(rèn)識到微課的價值和作用；
2、希望通過本次微課研究，盡可能地提高本人的教育信息技術(shù)的素養(yǎng)；
3、希望通過本次微課研修，盡可能地提高自身的專業(yè)知識水平；
4、希望通過本次微課研修，能使自身懂得的教育理念不斷得到更新；
5、希望通過這次培訓(xùn)，使我對遠(yuǎn)程教育教學(xué)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng)；
了解“微課”這種新的教學(xué)模式，重新認(rèn)識好課的標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)注微課程建設(shè)，學(xué)會微課設(shè)計與運(yùn)用等。
對于我們剛剛接觸微課程從認(rèn)識、學(xué)習(xí)制作、開發(fā)、使用需要一個過程?？雌饋砦⒄n程很好玩，它的確是一種不用的呈現(xiàn)方式，用不同的思維方式來解決教學(xué)策略，對于我們來說看起來很新穎，很實用，但做起來可能有困難，但它畢竟很實用，我們還是一定要用積極心態(tài)，去接受微課程，做好微課程。
1、按計劃，及時開展好必修課程與選修課程的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，特別是認(rèn)真做好微課程與教學(xué)應(yīng)用、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的信息技術(shù)應(yīng)用、微課程的設(shè)計與制作、信息技術(shù)支持的教學(xué)環(huán)節(jié)優(yōu)化、信息技術(shù)支持的教學(xué)環(huán)節(jié)優(yōu)化等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，按照計劃要求
2、積極主動的參與各項學(xué)習(xí)與討論交流活動，及時完成并上交作業(yè)。積極參與bbs討論、班級工作坊的討論，按時完成作業(yè)，并提交班級工作坊進(jìn)行討論，積極大膽嘗試制作微課，并提交平臺，參與比賽。
培訓(xùn)計劃表篇七
打造團(tuán)隊精神點化企業(yè)之魂
第一部分：需求和拓展分析
第二部分：時間和基地介紹
第三部分：訓(xùn)練目的和拓展訓(xùn)練項目簡介
第四部分：項目課程實施流程
第五部分：拓展訓(xùn)練費(fèi)用
第六部分：參訓(xùn)單位須知
我們的課程覆蓋領(lǐng)導(dǎo)力提升、團(tuán)隊建設(shè)、創(chuàng)新思維培養(yǎng)、
新員工融入、溝通技巧發(fā)展、自我發(fā)現(xiàn)與挑戰(zhàn)等諸多方面。
激發(fā)潛能，熔煉團(tuán)隊
——外展訓(xùn)練介紹
拓展，outward-bound
愿意為一艘小船，
駛離平靜的港灣，
義無反顧地，
投向前方未知的旅程
●拓展訓(xùn)練——挑戰(zhàn)極線的戰(zhàn)場
●拓展訓(xùn)練——礪練團(tuán)隊的課堂
●拓展訓(xùn)練——激發(fā)潛成的引擎
●拓展訓(xùn)練——溝通情感的橋梁
“拓展訓(xùn)練”是一種體驗式培訓(xùn)，是一種現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和培訓(xùn)方式。它利用崇山峻嶺、瀚海大川等自然環(huán)境以及各種人工創(chuàng)設(shè)的情境，通過各種精心設(shè)計的活動，在解決問題、應(yīng)對挑戰(zhàn)的過程中，達(dá)到“激發(fā)潛能，磨練意志，完善于人格，熔煉團(tuán)隊”的培訓(xùn)目的。它不同于以往傳統(tǒng)意義上的培訓(xùn)，不是靠灌輸式、課堂式、讀文件式的方法獲取
知識。它的精髓在于首先要去體驗，通過體驗去感悟，通過感悟來提升自己對事物最深刻的認(rèn)識。
時間和地點
時間：20xx年6月30號-7月1號，2天1夜戶外拓展訓(xùn)練。
地點：豫西大峽谷漂流----中原第一勇士漂
景區(qū)介紹：三門峽拓展訓(xùn)練基地-豫西大峽谷風(fēng)景區(qū)，位于豫、秦、晉三省結(jié)合部的三門峽市盧氏縣官道口鎮(zhèn)境內(nèi)。峽谷呈東西走向，象一條由西向東延展的飄帶，由大大小小99級瀑布及300多個潭池組成。每當(dāng)汛期來臨，潭上飛珠濺玉，霧氣騰騰，聲響如雷，氣勢磅礴；風(fēng)和日麗時節(jié)，瀑布則如白練懸空皎美絕倫。
訓(xùn)練目的
（1）增強(qiáng)團(tuán)隊成員之間的了解、溝通與信任。
（2）在輕松歡快的氛圍中增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力煥發(fā)團(tuán)隊的活力。
（3）使團(tuán)隊成員賞試并學(xué)習(xí)以極積的心態(tài)去面對壓力與挑戰(zhàn)。
（4）鍛煉團(tuán)隊成員的毅志，激發(fā)潛能。
（5）在優(yōu)美的湖光山色中放松身心，沐浴陽光，感受團(tuán)隊活動的愉悅心情。
（6）在訓(xùn)練中感受計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等各項職能的重要性。
（7）切身體會團(tuán)隊（組織）中人力資源合理配置的重要性；分析、探討合
理人力配置的方法。
拓展訓(xùn)練項目簡介
根據(jù)管理學(xué)、組織形為學(xué)的有關(guān)理論和成功團(tuán)隊的實踐經(jīng)驗，一個充滿活力的，表現(xiàn)卓越的團(tuán)隊?wèi)?yīng)該具有如下的特點：
a.共同的目標(biāo)：共同的、宏偉的目標(biāo)是團(tuán)隊的動力之源。
b 嚴(yán)明的紀(jì)律：嚴(yán)格的紀(jì)律是團(tuán)隊行為的規(guī)則。
c.溝通和理解：充分的內(nèi)部交流和溝通是有凝聚力的團(tuán)隊的標(biāo)志。
d.尊重和信任：消了除隔閡，彼此關(guān)心。也許我們可以不做好朋友，但我們必須相互尊重、相互信任。
e.支持和幫助：相互幫助，相互支持，相互激勵，前面即是成功之門。 f.領(lǐng)導(dǎo)與分工協(xié)作：有力的領(lǐng)導(dǎo)，合理的分工、統(tǒng)籌安排、密切協(xié)作是 一個團(tuán)隊取得成功，從勝利走向勝利的必由之路。
此次訓(xùn)練安排的所有項目都是圍繞上述六點來編排和設(shè)計的，都是為了達(dá)到“加強(qiáng)團(tuán)隊成員之間的了解、溝通、與信任；激發(fā)團(tuán)隊成員的潛能，贈強(qiáng)團(tuán)隊的活力和凝聚力”這個課程目標(biāo)，每個項目都有其獨自的、鮮明的訓(xùn)練目的，項目與項目之間又有必然的邏輯聯(lián)系。
信任背摔：增進(jìn)團(tuán)隊成員之間的了解與信任，相互信任，是一個成
功團(tuán)隊的基礎(chǔ)。
求生之墻：使學(xué)員在親身體驗中感悟明確目標(biāo)、相互支持與協(xié)作在
完成一項任務(wù)（特別是較為困難的任務(wù)）時的作用。培
養(yǎng)全體成員同心協(xié)力共同戰(zhàn)勝困難的決心與信心，以積
極的心態(tài)面對挑戰(zhàn)；團(tuán)隊角色的合理分配。人力資源的
動用，周密計劃、統(tǒng)籌安排。
培訓(xùn)計劃表篇八
通過理論作態(tài)呼技能操作的培訓(xùn)，使學(xué)員能全面了解初級美發(fā)師的理論知識內(nèi)容，掌握美發(fā)的基本技能，達(dá)到基本獨立操作的水平。
一、培訓(xùn)要求：
通過課程學(xué)習(xí)，使學(xué)員能夠了解掌握頭發(fā)的組成、生長過程和毛發(fā)知識，掌握洗發(fā)、護(hù)發(fā)用品知識、美發(fā)工具的使用。
二、培訓(xùn)內(nèi)容：
第一章 概述
1．職業(yè)道德的基本知識。
2．美發(fā)服務(wù)程序、規(guī)范和崗位職責(zé)。
3.行業(yè)衛(wèi)生知識和美發(fā)師個人形象。
第二章 基礎(chǔ)知識
1．人體頭部的生理知識。
2．臉形和頭型知識。
第三章 美發(fā)工具及用品知識
1．美發(fā)工具的性能和作用。
2．洗發(fā)、護(hù)發(fā)、用品的性能和作用。
3．美發(fā)電器用具及設(shè)備知識。
第四章 專業(yè)知識
1．洗發(fā)、剪發(fā)
2．剃須、修面。
3．燙發(fā)、染發(fā)。
4. 焗油護(hù)理。
5. 吹風(fēng)造型。
第五章 美發(fā)咨詢知識
1．發(fā)式造型與臉形的關(guān)系。
2．發(fā)質(zhì)與燙發(fā)的關(guān)系。
一、培訓(xùn)要求：
通過本課程教學(xué)，學(xué)員應(yīng)掌握一般發(fā)型操作知識、熟悉美發(fā)基本功的內(nèi)容與操作要領(lǐng)。
二、培訓(xùn)內(nèi)容：
第一章 洗發(fā)
l．洗發(fā)作用及準(zhǔn)備工作
2．觀察與分析發(fā)質(zhì)
3. 洗發(fā)液的效用和選擇
4. 洗發(fā)操作程序
第二章 剃須、修面
1．刀具種類
2．操作基本功及訓(xùn)練方法
3．程序及質(zhì)量要求
第三章 燙發(fā)、 染發(fā) 、焗油護(hù)理
1．燙發(fā)的目的及原理
2．燙發(fā)的操作程序和方法
3.注意事項
第四章 剪發(fā)及吹風(fēng)造型
1. 男式美發(fā)
2. 女式美發(fā)
一. 培訓(xùn)要求
熟練掌握基本功的手法要領(lǐng)
二. 培訓(xùn)內(nèi)容
拿剪刀手法、站姿、剪姿、卷杠、染發(fā)、分區(qū)、提拉
一. 培訓(xùn)要求
使學(xué)員基本具備男、女基本發(fā)型獨立操作能力
二. 培訓(xùn)內(nèi)容
修剪發(fā)型四大結(jié)構(gòu)（基本發(fā)型），男式發(fā)型修剪等技能操作。
培訓(xùn)計劃表篇九
為了全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的整體素質(zhì)，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍，根據(jù)我校的具體實際，制定我校師德培訓(xùn)計劃。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹xx建設(shè)和諧社會的精神，以《中華人民共和國教師法》以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù)，樹立以人為本的師德建設(shè)理念，提高教師實施素質(zhì)教育的能力、促進(jìn)教育改革和發(fā)展。
《教育職場：教師的道德成長》
通過活動，在廣大教師中形成“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚。要求全體教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，建立教師信用承諾制度。廣大教師要切實做到：
1、在政治上要擁護(hù)黨的基本路線，遵守國家的法律法規(guī)，不得有違背四項基本原則和國家法律法規(guī)的言行。
2、在工作上要全面貫徹國家的教育方針，不斷提高教學(xué)質(zhì)量；認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計教案，指導(dǎo)學(xué)生全面系統(tǒng)準(zhǔn)確地掌握所學(xué)知識，在教育教學(xué)中，對學(xué)生作出客觀、全面和公正的評價，不單純以學(xué)習(xí)成績評價學(xué)生，努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學(xué)手段，提高教書育人的能力和水平，嚴(yán)格控制考試次數(shù)和作業(yè)量，不準(zhǔn)請學(xué)生代批作業(yè)，不得用作業(yè)懲罰學(xué)生，不得體罰和變相體罰、謾罵和歧視學(xué)生；嚴(yán)格遵守學(xué)校各項管理制度，嚴(yán)禁上課遲到、早退、拖堂，不得隨意調(diào)課，要密切與學(xué)生家長的聯(lián)系，經(jīng)常家訪，不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長。
3、在紀(jì)律上要嚴(yán)于律己，廉潔從教；不得向?qū)W生推銷任何商品，不得強(qiáng)制讓學(xué)生集體購買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物，不得自立名目亂收費(fèi)、亂罰款；不向?qū)W生家長索要財物，不利用職務(wù)謀取私利。
4、在社會上要模范遵守社會公德，語言規(guī)范健康，行為舉止文明禮貌；不參與賭博和迷信活動，不酗酒，言行不違反社會公德；要關(guān)心集體，尊重同事；不做有損集體榮譽(yù)和不利同志們團(tuán)結(jié)的事。
5、在生活上以師表風(fēng)范嚴(yán)格要求自己，儀表樸素、整潔、端莊和高雅，不得穿奇裝異服或濃妝艷抹進(jìn)入學(xué)校；工作以外、節(jié)假日休息時間不做違反師德、師風(fēng)的事。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理，建立健全師德教育的工作機(jī)制，把師德教育納入重要議程，將師德教育與加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)統(tǒng)一部署，統(tǒng)一規(guī)劃，做到制度落實，組織落實，內(nèi)容落實。結(jié)合自身實際，制定相應(yīng)的貫徹實施計劃，切實把師德建設(shè)納入教師的考核評優(yōu)、晉升晉級、職稱評定以及文明單位、文明個人的評選工作中。努力形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)一致，齊抓共管的工作格局。
2、廣泛宣傳，營造氛圍。師德建設(shè)重在宣傳，貴在堅持，開學(xué)后學(xué)校要利用校報、網(wǎng)站、板報、櫥窗、教育畫廊等宣傳陣地大張旗鼓地
開展宣傳教育活動。在師德建設(shè)活動中，善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型，并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作。
3、開展活動、增強(qiáng)效果，開展形式多樣、豐富多彩的活動，是搞好師德建設(shè)年的有效載體。通過開展行之有效的活動，烘托環(huán)境，營造氣氛。學(xué)校每月開展主題突出、喜聞樂見的師德建設(shè)活動，努力提高活動的針對性、實效性，達(dá)到寓教于樂的效果。
4、深入學(xué)習(xí)，樹立典型。廣大教師要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》，進(jìn)一步樹立依法治教的法制意識，深入學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，進(jìn)一步樹立以德治教的道德意識。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)全國十佳師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡，充分利用好身邊的重大典型，在學(xué)校、在社會形成自強(qiáng)不息、誠實守信、見義勇為、樂觀進(jìn)取的精神風(fēng)貌。學(xué)校將組織全校評選師德標(biāo)兵和優(yōu)秀班主任活動，努力用先進(jìn)典型來引導(dǎo)人、鼓舞人、教育人。
培訓(xùn)計劃表篇十
為提高公司本項目工程員工隊伍的素質(zhì)及專業(yè)技能，保障工作效率和工作技巧，培養(yǎng)工作熱情，特定工程部xx年度培訓(xùn)計劃。
針對空調(diào)的正常開關(guān)程序，水泵系統(tǒng)壓力參數(shù)，空調(diào)主機(jī)的電流、電壓參數(shù)，空調(diào)補(bǔ)水，空調(diào)風(fēng)機(jī)系統(tǒng)溫度測定及風(fēng)機(jī)控制面板的操作等。
預(yù)計培訓(xùn)時間為一周，1到2月份，負(fù)責(zé)人：汪紅強(qiáng)
停、送電安全操作流程，區(qū)內(nèi)的電源電路分布，設(shè)備供電及維修，強(qiáng)、弱電井分布及維修，配電間正規(guī)安全作業(yè)，燈具電路維修，常見電路維修等。
預(yù)計培訓(xùn)時間為一周，3月份進(jìn)行，負(fù)責(zé)人：汪紅強(qiáng)
電梯的日常巡檢及鎖人的急救方法，電梯系統(tǒng)的重新啟動，電梯間空調(diào)溫度測定等。
預(yù)計培訓(xùn)時間為一周，4月份進(jìn)行，負(fù)責(zé)人：汪紅強(qiáng)
行政樓及綜合樓消防水路的分布，行政樓地下室消防泵的操作流程等。
預(yù)計培訓(xùn)時間為一周，5月份進(jìn)行，負(fù)責(zé)人：汪紅強(qiáng)
各個會議室音控設(shè)備的操作及維修保養(yǎng)，各種外接投影設(shè)備的操作，電子屏操作，音響系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，會議室燈光控制等。
預(yù)計培訓(xùn)時間為一周，6月份進(jìn)行，負(fù)責(zé)人：汪紅強(qiáng)
行政樓地下室3臺變頻泵的巡檢及正常操作，垃圾站變頻泵及小區(qū)供水維修，管委會水路走向及分布，常見各種水路管道的接法等。
預(yù)計培訓(xùn)時間為一周，7月份進(jìn)行，負(fù)責(zé)人：汪紅強(qiáng)
衛(wèi)生間的每周3次正常巡檢范圍，電磁閥的維修，感應(yīng)器的維修及電池的更換。
預(yù)計培訓(xùn)時間為一周，8月份進(jìn)行，負(fù)責(zé)人：汪紅強(qiáng)
音樂噴泉的水泵系統(tǒng)的啟動及電腦音控設(shè)備的操作等。
預(yù)計培訓(xùn)時間為一周，9月份進(jìn)行，負(fù)責(zé)人：汪紅強(qiáng)
常見的日常維修服務(wù)及日常送電操作，辦公桌、抽屜軌道的維修，液壓、氣壓椅的維修，燈具維修，漏水處理等。