四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中試卷2016

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一、看拼音,寫詞語(yǔ):(10分)
    xiān ruò jù lǒng jūn yún jū gōng jìn cuì
    cuī cù gōng jìng gǎn chù qiǎn cháng zhé zhǐ
    二、寫出下列加點(diǎn)字詞意思:(4分)
    茅塞頓開_________________ 鮮為人知_________________
    “肩上再挑100多斤重的擔(dān)子翻山越嶺?!敝小皳?dān)子”指__________________。
    “沒想到她是用80多斤的身體,去承受那么重的擔(dān)子。”中“擔(dān)子”指的是 。
    三、你知道下列三國(guó)故事的主人公嗎?(5分)
    桃園三結(jié)義( ) 萬事俱備,只欠東風(fēng)( )
    初出茅廬 ( ) 空城計(jì)( ) 苦肉計(jì)( )
    四、按要求完成句子練習(xí):(5分)
    ⑴ 照樣子,把句子寫生動(dòng)。(2分)
    例:荷花在風(fēng)中擺動(dòng)。
    荷花在跳舞
    山上的小溪叮叮咚咚地流。
    ________________________________________________
    ⑵ 仿寫句子。(3分)
    人們模仿袋鼠造出了會(huì)跳躍的越野汽車,模仿某些貝殼制成了外殼堅(jiān)固的坦克,
    模仿_________,制成了 ;模仿________,制成了___________。
    自然界真是人類的好老師啊!你想模仿 制成 。
    五、理解課文內(nèi)容填空:(22分)
    1、我國(guó)植樹節(jié)是 月 日,請(qǐng)你為植樹節(jié)設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)語(yǔ),號(hào)召人們植樹造林,保護(hù)綠地: (2分)
    2、“我需要的是精確的時(shí)間。搞科學(xué)研究,不能使用‘大概’、‘也許’這類字眼,也不能用估計(jì)和推斷代替觀察?!睆倪@句話你體會(huì)到竺可楨爺爺是 的人。(1分)
    3、祁黃羊舉薦人才出以公心,他做到“________________,_________________?!边@句話意思是說: 。你能像這樣出于公心推薦自己或他人出任路隊(duì)長(zhǎng)嗎?說出你推薦的人及理由:
    。(1+1+2+2=6分)
    4、《春日偶成》“ , 。
    , ?!睆暮髢删淠荏w會(huì)到詩(shī)人
    。(3分)
    5、“在藍(lán)天的 下,電線桿之間連著的 ,多么像 哇。停著的燕子成了 ,譜出一支春天的歌。”(4分)
    6、他們來到隆中,只見那里的山岡 ,好像一條 ,
    岡前的幾片松林 ,潺潺的溪流 ,茂密的竹林
    ,景色 。(3分)
    7、讀了《第抱母親》,很自然的想起古詩(shī)《游子吟》中:“ ,
    ?!钡脑?shī)句;想起《三字經(jīng)》中講述的古人孝敬長(zhǎng)輩的故事
    “ , 。 , 。”(3分)
    六、閱讀與分析:(22分)
    三顧茅廬 (節(jié)選)
    諸葛亮分析了群雄紛爭(zhēng)的形勢(shì),提出了三分天下、后取勝的策略。劉備聽了茅塞頓開,像撥開云霧見到了青天。劉備高興地對(duì)關(guān)羽、張飛說:“我得到諸葛先生,就像魚兒得到水一樣啊!”
    1、“三分天下”指后來的哪三個(gè)國(guó)家?(3分)
    ________________________________________________________________
    2、“我得到諸葛先生,就像魚兒得到水一樣啊!”這句話中“魚兒”指的是_____________________,“水”指的是_________________。用一個(gè)成語(yǔ)概括這句話的意思 。從這句話中,我感受到__________________________
    。(4分)
    4、這段話選自課文《三顧茅廬》,是根據(jù)我國(guó)古典小說《 》有關(guān)內(nèi)容改寫的。你還知道哪些關(guān)于關(guān)羽的故事請(qǐng)選擇三個(gè)寫下來。 (4分)
    ____________________________________________________________________(二) 聰明的小姑娘
    ①小姑娘,只有五歲。
    ②有一天,她拿了一朵剛摘的花給我看,靠近花蕊中間的花瓣上,有一粒草籽般的小黑點(diǎn)。
    ③ 知道是什么嗎 小姑娘問我
    ④我拿過來仔細(xì)(打量 端詳)了半天,只好老老實(shí)實(shí)請(qǐng)教:“這是什么東西?”
    ⑤ 是蜜蜂拉的屎
    ⑥ 啊 我(驚訝 驚慌)極了 你怎么知道的
    ⑦“我注意看過啦,”她說“蜜蜂可聰明呢,它每天采過一朵花的蜜,就拉一粒屎,做了記號(hào),別的蜜蜂飛過來一看,噢,采過啦,就不用白進(jìn)去了。要不然,世界上有那么多的花,怎么才能知道哪一朵采過了,哪一朵沒采過呢?”
    ⑧“哦,有道理。”我說完,忽然奇怪地想到,我活了40年了,怎么從來沒注意過這件事呢?我還以為蜜蜂是在瞎忙呢!
    ⑨是不是在蜜蜂眼里我也是瞎忙呢?
    1、在括號(hào)中選擇合適的詞語(yǔ)用“_____”畫出來。 (2分)
    2、給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋,把序號(hào)寫在句子后面的括號(hào)里。 (2分)
    (1)噢,采過了,就不用白進(jìn)去了。( )
    白:①形容顏色跟霜雪一樣;②光亮、明亮;③沒有效果地、徒然。
    (2)我還以為蜜蜂是在瞎忙呢! ( )
    瞎:①眼睛失明;②炮彈打出去不響;③農(nóng)作物籽粒不飽滿;④盲目、胡亂地
    3、給文中3、5、6自然段中所缺的標(biāo)點(diǎn)補(bǔ)上。(3分)
    4、我活了40年,怎么從來沒注意過這件事呢?“這件事”指什么?(2分)
    5、(1)“是不是在蜜蜂眼里我也是瞎忙呢?”從這句話你體會(huì)到什么?
    (2)讀了這篇文章你明白了什么道理?(這兩題選答一題 2分)
    七、習(xí)作:(30分)
    讀了《蘋果里的五角星》,我們明白了要敢于質(zhì)疑傳統(tǒng),打破常規(guī),不能循規(guī)蹈矩;知道了創(chuàng)造力往小處說,就是“換一種切蘋果的方法” 。在我們的生活中,你有這樣的新發(fā)現(xiàn)嗎?寫下來,題目自擬,書寫工整,不少于350字。