在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
粗心的拼音篇一
當然，粗心是能夠改的，可是要改掉也沒那么容易。
一次數(shù)學考試，有兩道數(shù)學應用題的計算比較麻煩，我在草稿紙上反復地計算，好不容易得出了答案，高興地在試卷上寫下來。
交卷后，大家習慣性地開始對答案，我都沒有發(fā)現(xiàn)有錯誤，總覺得這次肯定能得一個滿意的分數(shù)。
午時，教師來報分數(shù)了，“夏子荃，90分。”咦！不可能??！我把試卷領過來一看，居然是那兩道應用題，我把草稿本翻開一看，找啊找，找到了那兩題的過程。不一樣！答案不一樣！天??！我竟然把答案抄錯了！我應當能夠得滿分的啊。
下課了，教師走到我跟前，一本正經地說：“夏子荃，這兩道題過程都對，就是答案算錯了，把你的草稿本給我看一下?！蔽也缓靡馑嫉啬贸隽瞬莞灞?，“這么亂，難怪會寫錯?。∠麓蚊靼自撛鯓幼隽税?！”我點了點頭。
自從那次以后，我粗心的毛病改了許多了，可是難免還會有粗心的時候。
五年級剛開學，數(shù)學教師朱教師就教了我們一個好辦法！把草稿紙折成四格用，這樣就不會看錯了。
粗心，就是不認真、不仔細，若是每個人做事情都再認真一些，再細心一些，就不會再有“粗心”了！
從此刻開始，不管你是否有粗心的壞習慣，做事都再認真、再細心一些的！對我們有益無害！
粗心的拼音篇二
“你今天又沒有帶英語作業(yè)！把試卷重新抄寫一遍！做好明天交給我?！崩蠋煹挠柍獠唤^于耳。
因為我今天沒有帶英語作業(yè)，所以被老師痛罵了一通，我當時被批評的無地自容，但是心里又有一點不滿。不就是忘帶作業(yè)了嗎，明天交過來就是了，我小聲嘀咕著。
老師皺起來了眉頭，聲音陡然提高了八度?！叭绻阃鼛Я艘淮慰梢岳斫?，那叫粗心，可以被原諒，可你這么多次不帶作業(yè)，就是不把作業(yè)當做一回事，這是不在意。這是不一樣的！你自己好好反思吧！”
我被老師訓斥后，臉色變得通紅，心里充滿了懊悔，耷拉著腦袋，垂頭喪氣地坐在座位上，眼淚不爭氣地掉了下來。
放學后，我憋了一肚子的氣，回到家里邊寫作業(yè)邊發(fā)泄怒氣，感覺心里很不高興，一直寫到晚上11點多，我在哈欠連天的狀態(tài)下寫完作業(yè)。感覺這次粗心太不應該了，代價太巨大了。以后我一定要多注意，再也不要忘帶作業(yè)了。
第二天，我將當天的作業(yè)和罰抄的作業(yè)一起交給老師，老師仔細看了看，放慢了語氣，盯著我語重心長地說：“罰抄一遍啊，這是給你的一個教訓，主要是讓你下次記著檢查作業(yè)。做一個事情，你的態(tài)度決定事情的結果，不要給自己任何借口，你自己可以通過努力改變自己的態(tài)度，自己的事情需要自己負責?！?BR> 這句話會使我終生受益，讓我認識到：自己可以決定自己的一切，不要老是推脫自己的錯誤，自甘墮落的話誰也救不了你。
粗心的拼音篇一
當然，粗心是能夠改的，可是要改掉也沒那么容易。
一次數(shù)學考試，有兩道數(shù)學應用題的計算比較麻煩，我在草稿紙上反復地計算，好不容易得出了答案，高興地在試卷上寫下來。
交卷后，大家習慣性地開始對答案，我都沒有發(fā)現(xiàn)有錯誤，總覺得這次肯定能得一個滿意的分數(shù)。
午時，教師來報分數(shù)了，“夏子荃，90分。”咦！不可能??！我把試卷領過來一看，居然是那兩道應用題，我把草稿本翻開一看，找啊找，找到了那兩題的過程。不一樣！答案不一樣！天??！我竟然把答案抄錯了！我應當能夠得滿分的啊。
下課了，教師走到我跟前，一本正經地說：“夏子荃，這兩道題過程都對，就是答案算錯了，把你的草稿本給我看一下?！蔽也缓靡馑嫉啬贸隽瞬莞灞?，“這么亂，難怪會寫錯?。∠麓蚊靼自撛鯓幼隽税?！”我點了點頭。
自從那次以后，我粗心的毛病改了許多了，可是難免還會有粗心的時候。
五年級剛開學，數(shù)學教師朱教師就教了我們一個好辦法！把草稿紙折成四格用，這樣就不會看錯了。
粗心，就是不認真、不仔細，若是每個人做事情都再認真一些，再細心一些，就不會再有“粗心”了！
從此刻開始，不管你是否有粗心的壞習慣，做事都再認真、再細心一些的！對我們有益無害！
粗心的拼音篇二
“你今天又沒有帶英語作業(yè)！把試卷重新抄寫一遍！做好明天交給我?！崩蠋煹挠柍獠唤^于耳。
因為我今天沒有帶英語作業(yè)，所以被老師痛罵了一通，我當時被批評的無地自容，但是心里又有一點不滿。不就是忘帶作業(yè)了嗎，明天交過來就是了，我小聲嘀咕著。
老師皺起來了眉頭，聲音陡然提高了八度?！叭绻阃鼛Я艘淮慰梢岳斫?，那叫粗心，可以被原諒，可你這么多次不帶作業(yè)，就是不把作業(yè)當做一回事，這是不在意。這是不一樣的！你自己好好反思吧！”
我被老師訓斥后，臉色變得通紅，心里充滿了懊悔，耷拉著腦袋，垂頭喪氣地坐在座位上，眼淚不爭氣地掉了下來。
放學后，我憋了一肚子的氣，回到家里邊寫作業(yè)邊發(fā)泄怒氣，感覺心里很不高興，一直寫到晚上11點多，我在哈欠連天的狀態(tài)下寫完作業(yè)。感覺這次粗心太不應該了，代價太巨大了。以后我一定要多注意，再也不要忘帶作業(yè)了。
第二天，我將當天的作業(yè)和罰抄的作業(yè)一起交給老師，老師仔細看了看，放慢了語氣，盯著我語重心長地說：“罰抄一遍啊，這是給你的一個教訓，主要是讓你下次記著檢查作業(yè)。做一個事情，你的態(tài)度決定事情的結果，不要給自己任何借口，你自己可以通過努力改變自己的態(tài)度，自己的事情需要自己負責?！?BR> 這句話會使我終生受益，讓我認識到：自己可以決定自己的一切，不要老是推脫自己的錯誤，自甘墮落的話誰也救不了你。