以下是為大家整理的《2015年高考物理解題思維解析》的文章，供大家參考閱讀！
要想真正考好物理，是要有一個(gè)前提的，就是對物理現(xiàn)象的理解要到位。而不是公式的表面理解。但我們這個(gè)階段復(fù)習(xí)的時(shí)候，還是要圍繞公式。是用來表達(dá)物理學(xué)中哪些內(nèi)容的。即“怎么來、干什么”。做到這一點(diǎn)，高考物理上，你就獲得了80%的成功。
接下來是做題思想。物理的做題思想異常的簡單，從頭到尾就一個(gè)思維。就是題目怎么說，我們就怎么寫。把題目條件換成公式表達(dá)，然后就可立即求解。當(dāng)然，有些題目特別是物理電磁學(xué)學(xué)部分，要根據(jù)帶點(diǎn)粒子的運(yùn)動(dòng)規(guī)律變化階段，分階段分析，不斷的追加表達(dá)式即可。 有些題極其容易結(jié)合數(shù)學(xué)思想來解答。
物理題難在分析， 難在力學(xué)受力分析、單體、整體分析、過程、狀態(tài)分析。電學(xué)難在受力過程、運(yùn)動(dòng)趨勢、運(yùn)動(dòng)軌跡分析。在信息處理上，圖形圖表、文字描述上的解讀也有一地的難度。這都需要同學(xué)們對課本中物理學(xué)的認(rèn)知理解有所要求，要易的從圖形圖表、文字信息中得出結(jié)論，列出表達(dá)式，就要求同學(xué)們對概念的理解十分到位而不是停留在公式的單純記背上。一般而言，假設(shè)你理解分析不到位，遇到簡單、中等解答題的時(shí)候，把你認(rèn)為可能關(guān)聯(lián)的公式一一列出，再把題目中所給的確定值代入，聯(lián)立求解，大多也能做題，但是在選擇題、較難的題型上，由于中間狀態(tài)的變化過程題目沒有明確給出，這種做題方式容易受到干擾，但只要能夠把中間過程分析到位，一樣可以使用。因此大家在做物理題的時(shí)候，希望多結(jié)合這種思想，把重心放在對題目的分析上，至于解題，只要保持這種“按照秩序羅列式子”的思想即可。
要想真正考好物理，是要有一個(gè)前提的，就是對物理現(xiàn)象的理解要到位。而不是公式的表面理解。但我們這個(gè)階段復(fù)習(xí)的時(shí)候，還是要圍繞公式。是用來表達(dá)物理學(xué)中哪些內(nèi)容的。即“怎么來、干什么”。做到這一點(diǎn)，高考物理上，你就獲得了80%的成功。
接下來是做題思想。物理的做題思想異常的簡單，從頭到尾就一個(gè)思維。就是題目怎么說，我們就怎么寫。把題目條件換成公式表達(dá)，然后就可立即求解。當(dāng)然，有些題目特別是物理電磁學(xué)學(xué)部分，要根據(jù)帶點(diǎn)粒子的運(yùn)動(dòng)規(guī)律變化階段，分階段分析，不斷的追加表達(dá)式即可。 有些題極其容易結(jié)合數(shù)學(xué)思想來解答。
物理題難在分析， 難在力學(xué)受力分析、單體、整體分析、過程、狀態(tài)分析。電學(xué)難在受力過程、運(yùn)動(dòng)趨勢、運(yùn)動(dòng)軌跡分析。在信息處理上，圖形圖表、文字描述上的解讀也有一地的難度。這都需要同學(xué)們對課本中物理學(xué)的認(rèn)知理解有所要求，要易的從圖形圖表、文字信息中得出結(jié)論，列出表達(dá)式，就要求同學(xué)們對概念的理解十分到位而不是停留在公式的單純記背上。一般而言，假設(shè)你理解分析不到位，遇到簡單、中等解答題的時(shí)候，把你認(rèn)為可能關(guān)聯(lián)的公式一一列出，再把題目中所給的確定值代入，聯(lián)立求解，大多也能做題，但是在選擇題、較難的題型上，由于中間狀態(tài)的變化過程題目沒有明確給出，這種做題方式容易受到干擾，但只要能夠把中間過程分析到位，一樣可以使用。因此大家在做物理題的時(shí)候，希望多結(jié)合這種思想，把重心放在對題目的分析上，至于解題，只要保持這種“按照秩序羅列式子”的思想即可。