音樂(lè)與離別
小學(xué)生活即將結(jié)束，
六年了，
這份情誼怎能忘懷？
此時(shí)我們的心情，
怎能表達(dá)出來(lái)呢？
于是乎，
只有音樂(lè)能表達(dá)出我們的心情了。
音樂(lè)柔和的節(jié)奏，
猶如老師曾經(jīng)溫暖的叮嚀和關(guān)愛(ài)，
她就像父母一樣，
把無(wú)私的愛(ài)給了我們，
愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)自己的兒女，
這些情誼我們?cè)跄芡鼞眩?BR> 音樂(lè)歡快的節(jié)奏，
猶如操場(chǎng)上此起彼伏的笑聲，
每每想起，
想起我們童年幼稚的游戲，
想起我們成長(zhǎng)中的歡快與快樂(lè)，
人不可缺少快樂(lè)，
這些快樂(lè)的回憶，
不正是人最重要的部分嗎？
那音樂(lè)那悲傷的節(jié)奏，
不正是現(xiàn)在嗎？
我們又能說(shuō)些什么呢？
我們個(gè)個(gè)面紅耳赤，熱淚盈眶，
是啊，
六年了！
這是六年！
人一生有幾個(gè)這樣的六年？
不過(guò)，
你聽(tīng)，
這悲歡離合，
都悄悄融入了音樂(lè)里。
六年級(jí):朱曉城
小學(xué)生活即將結(jié)束，
六年了，
這份情誼怎能忘懷？
此時(shí)我們的心情，
怎能表達(dá)出來(lái)呢？
于是乎，
只有音樂(lè)能表達(dá)出我們的心情了。
音樂(lè)柔和的節(jié)奏，
猶如老師曾經(jīng)溫暖的叮嚀和關(guān)愛(ài)，
她就像父母一樣，
把無(wú)私的愛(ài)給了我們，
愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)自己的兒女，
這些情誼我們?cè)跄芡鼞眩?BR> 音樂(lè)歡快的節(jié)奏，
猶如操場(chǎng)上此起彼伏的笑聲，
每每想起，
想起我們童年幼稚的游戲，
想起我們成長(zhǎng)中的歡快與快樂(lè)，
人不可缺少快樂(lè)，
這些快樂(lè)的回憶，
不正是人最重要的部分嗎？
那音樂(lè)那悲傷的節(jié)奏，
不正是現(xiàn)在嗎？
我們又能說(shuō)些什么呢？
我們個(gè)個(gè)面紅耳赤，熱淚盈眶，
是啊，
六年了！
這是六年！
人一生有幾個(gè)這樣的六年？
不過(guò)，
你聽(tīng)，
這悲歡離合，
都悄悄融入了音樂(lè)里。
六年級(jí):朱曉城