2014年歷史初二下學期暑假作業(yè)

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    商 鞅 變 法
    1、時間:
    2、主要內(nèi)容:
    3、歷史作用:
    4、成功原因
    第3課時 百家爭鳴
    一、課前預習
    1.儒家學派的創(chuàng)始人 2.道家學派的創(chuàng)始人
    3.郭沫若說:“由秦朝到現(xiàn)在倆千多年了,我們依然感覺著春秋戰(zhàn)國在學術思想是中國的黃金時代?!边@個“黃金時代”的主要表現(xiàn)是( )
    A.諸侯爭霸 B.禮樂文明 C.百家爭鳴 D.各國變法
    4、春秋戰(zhàn)國時期,士人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的治國理想,四處游說、講學。他們針對社會問題提出不同的見解,形成了 的局面。
    5、早提出“富貴不能*,貧賤不能移,威武不能屈”的道德準則的是
    他主張實行 。
    6、孔子思想的核心是 。在教育上孔子提出 ,主張教育公平。
    7、老子是 學派的創(chuàng)始人?!独献印芬粫卜Q《 》。道家的另一代表人物是 。
    8、墨家的創(chuàng)始人是 ,主張是 和 。