高中優(yōu)秀詩(shī)歌散文:青春不言敗

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青春不言敗
    高一(10)何浩裕
    “當(dāng)你被一個(gè)個(gè)接踵而至的煩惱砸中時(shí),那么恭喜你,你已經(jīng)踏上了一條名為青春的未知路?!蔽曳磸?fù)咀嚼著這一句話,此時(shí)此刻,倒是覺(jué)得頗有道理。
    逆著時(shí)間的齒輪,去尋找歲月遺留的痕跡,竟然發(fā)現(xiàn)自己根本不知道是何時(shí)被卷入了這樣一場(chǎng)轟轟烈烈的青春革命,正所謂“*者迷”也就是如此吧。
    還隱約記得是從初三這一學(xué)期開(kāi)始逐漸在腦海里刻下的“煩惱”一詞。隨著時(shí)間的推移,想來(lái)這一詞也該被我越刻越深了。何為“煩惱”?不僅是堆積成山的各科作業(yè),不僅是陸續(xù)而來(lái)的學(xué)業(yè)測(cè)試,不僅是父母絮絮叨叨的教誨,還是那個(gè)被無(wú)數(shù)知識(shí)攻擊了的大腦。就這樣煩惱逐漸增加,當(dāng)我們對(duì)上課鈴聲極度敏感而對(duì)下課鈴聲置若罔聞的時(shí)候,那么或許我們已經(jīng)對(duì)煩惱產(chǎn)生了抗體。
    然而事情的發(fā)展往往出人意料,青春的我們時(shí)常有一些“青春設(shè)想”。
    由于練習(xí)的試卷太多,老師也很少收起來(lái)批改,大多撂下一句話:“給我填滿?!彪S即便揚(yáng)長(zhǎng)而去,任我們叫苦不迭。面對(duì)這些萬(wàn)變不離其宗的題目,我們?cè)缫褏捑?,偶爾偷懶也不為過(guò)吧,隨即我的嘴角便勾勒起一抹邪笑。
    但是事態(tài)的變化總是令人措手不及。課代表紛紛捎來(lái)話:“學(xué)校準(zhǔn)備進(jìn)行突擊檢查,請(qǐng)各位將近期寫(xiě)好的試卷整理好?!碧炷?!望著眼前堆積的一疊試卷,我的臉開(kāi)始不由自主的抽搐起來(lái)。接下來(lái)便是全場(chǎng)奮筆疾書(shū)的身影以及后悔莫及的聲聲哀怨。兩天下來(lái),必是一副蓬頭垢面,滿臉憂郁的樣子。我們便是在用心去感悟著“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”
    現(xiàn)在才知道,青春不僅僅是陽(yáng)光。還有那被煩惱淹沒(méi)的天空。但是青春有夢(mèng),何必為了煩惱而擱置青春呢?想到這兒,心里又釋然了。隨著日歷一天一天被撕下,我們總要面對(duì)青春路上的種種波折,即使屢戰(zhàn)屢敗亦要屢敗屢戰(zhàn)。不要遇到一點(diǎn)挫折就埋怨青春不美好,人生很昏暗。何不在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)一展身手,大聲說(shuō)出我的青春我做主!
    青春不言敗---青春的我們總愛(ài)在風(fēng)雨中奔跑,總愛(ài)讓理想在逆境中成長(zhǎng)。其實(shí)青春就是將失敗化為動(dòng)力,將失意譜寫(xiě)成坦然,將脆弱錘煉成堅(jiān)強(qiáng),將浮躁磨練成穩(wěn)重。就讓青春的我們,譜寫(xiě)華麗的青春篇章,奏響鏗鏘的青春樂(lè)曲
    青春的我們,永不言敗!
    青春不言敗
    “當(dāng)你被一個(gè)個(gè)接踵而至的煩惱砸中時(shí),那么恭喜你,你已經(jīng)踏上了一條名為青春的未知路?!蔽曳磸?fù)咀嚼著這一句話,此時(shí)此刻,倒是覺(jué)得頗有道理。
    逆著時(shí)間的齒輪,去尋找歲月遺留的痕跡,竟然發(fā)現(xiàn)自己根本不知道是何時(shí)被卷入了這樣一場(chǎng)轟轟烈烈的青春革命,正所謂“*者迷”也就是如此吧。
    還隱約記得是從初三這一學(xué)期開(kāi)始逐漸在腦海里刻下的“煩惱”一詞。隨著時(shí)間的推移,想來(lái)這一詞也該被我越刻越深了。何為“煩惱”?不僅是堆積成山的各科作業(yè),不僅是陸續(xù)而來(lái)的學(xué)業(yè)測(cè)試,不僅是父母絮絮叨叨的教誨,還是那個(gè)被無(wú)數(shù)知識(shí)攻擊了的大腦。就這樣煩惱逐漸增加,當(dāng)我們對(duì)上課鈴聲極度敏感而對(duì)下課鈴聲置若罔聞的時(shí)候,那么或許我們已經(jīng)對(duì)煩惱產(chǎn)生了抗體。
    然而事情的發(fā)展往往出人意料,青春的我們時(shí)常有一些“青春設(shè)想”。
    由于練習(xí)的試卷太多,老師也很少收起來(lái)批改,大多撂下一句話:“給我填滿?!彪S即便揚(yáng)長(zhǎng)而去,任我們叫苦不迭。面對(duì)這些萬(wàn)變不離其宗的題目,我們?cè)缫褏捑?,偶爾偷懶也不為過(guò)吧,隨即我的嘴角便勾勒起一抹邪笑······
    但是事態(tài)的變化總是令人措手不及。課代表紛紛捎來(lái)話:“學(xué)校準(zhǔn)備進(jìn)行突擊檢查,請(qǐng)各位將近期寫(xiě)好的試卷整理好?!碧炷?!望著眼前堆積的一疊試卷,我的臉開(kāi)始不由自主的抽搐起來(lái)。接下來(lái)便是全場(chǎng)奮筆疾書(shū)的身影以及后悔莫及的聲聲哀怨。兩天下來(lái),必是一副蓬頭垢面,滿臉憂郁的樣子。我們便是在用心去感悟著“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨啊?!卑?。
    現(xiàn)在才知道,青春不僅僅是陽(yáng)光。還有那被煩惱淹沒(méi)的天空。但是青春有夢(mèng),何必為了煩惱而擱置青春呢?想到這兒,心里又釋然了。隨著日歷一天一天被撕下,我們總要面對(duì)青春路上的種種波折,即使屢戰(zhàn)屢敗亦要屢敗屢戰(zhàn)。不要遇到一點(diǎn)挫折就埋怨青春不美好,人生很昏暗。何不在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)一展身手,大聲說(shuō)出我的青春我做主!
    青春不言敗---青春的我們總愛(ài)在風(fēng)雨中奔跑,總愛(ài)讓理想在逆境中成長(zhǎng)。其實(shí)青春就是將失敗化為動(dòng)力,將失意譜寫(xiě)成坦然,將脆弱錘煉成堅(jiān)強(qiáng),將浮躁磨練成穩(wěn)重。就讓青春的我們,譜寫(xiě)華麗的青春篇章,奏響鏗鏘的青春樂(lè)曲
    青春的我們,永不言敗!
    青春不言敗
    青春是雛鷹跌落后的騰飛;青春是毛毛蟲(chóng)破繭成蝶后的絢麗;青春是小草經(jīng)風(fēng)歷雨后的挺拔。青春永不言??!
    伴著希望,我邁進(jìn)西亭中學(xué)。在一個(gè)多月的化學(xué)測(cè)試中,我做的很不理想。而對(duì)測(cè)試卷上的勾勾叉叉,我覺(jué)得前方的化學(xué)之路一片茫然。夜自修過(guò)后,我心不在焉的回到宿舍,躺在床上,望著上鋪的床板,想著我的過(guò)去,我的現(xiàn)在,我的未來(lái)。我為我的未來(lái)而擔(dān)憂。想著想著,我就覺(jué)得我對(duì)不起父母,對(duì)不起老師。淚水也變得不聽(tīng)話了,一個(gè)勁兒的往下竄。
    就在這個(gè)時(shí)候,我想到了一句勵(lì)志的名言:“不要只因失敗就放棄你原來(lái)的目的?!笔前。啦谎詳?!不怕失分,就怕灰心喪氣,如果我失去了意志,又如何去學(xué)好化學(xué)?就像一個(gè)士兵沒(méi)有了士氣,如何去打勝仗?
    我決定了,從明天開(kāi)始,我要好好學(xué)化學(xué)!測(cè)試已經(jīng)過(guò)去了,在時(shí)間的鐘上只有兩個(gè)字——現(xiàn)在。不論過(guò)去怎樣,我都應(yīng)該緊緊抓住現(xiàn)在的每分每秒。時(shí)間是偉大的作者,她能寫(xiě)出未來(lái)的結(jié)局。我堅(jiān)信,一段時(shí)間后,我的化學(xué)一定會(huì)有所提升。
    我決不言?。?BR>    青春是充滿活力與朝氣的,是人生標(biāo)桿中有價(jià)值的一段。也許你回遭受許多挫折,但你要相信“無(wú)論黑夜多么漫長(zhǎng),白晝總會(huì)到來(lái)的”!
    在你正值青春之時(shí),決不能輕易言敗。要知道,輕易言敗就是毀滅進(jìn)步。遭受挫折并不可怕,可怕的是沒(méi)有戰(zhàn)勝挫折的決心。失敗就像一塊海綿,你越是輕易言敗,失敗這塊海綿就越重,如果你不斷地努力去戰(zhàn)勝挫折,這塊海綿就會(huì)越來(lái)越輕了。
    “太陽(yáng)下山,明早依舊爬上來(lái),花兒謝了明早依舊明年還是一樣開(kāi),我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)”既然青春這只小鳥(niǎo)一去不回,那為何不趁這只小鳥(niǎo)還在的時(shí)候,不斷奮斗而獲得成功呢?成功只離你一步之遙??!
    青春就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng),不畏懼挫折與失敗的人才能到達(dá)大海彼岸。如果半途而廢,輕易言敗,結(jié)果可想而知。
    朋友,讓我們一同奮斗吧!我們的青春不言敗!
    青春不言敗
    我的青春如四季。似春的活潑,似夏的熱情,似秋的豐盛,似冬的沉著。在青春的四季中,我始終高舉“青春不言敗”的旗幟向前邁進(jìn),盡顯我如花的青春,展示我永不言敗的執(zhí)著。
    記得初三的一模,我馬失前蹄,考試成績(jī)不盡如人意。本以為這只是單純的失誤而已。誰(shuí)知,在接踵而至的考試中,我接二連三的“失誤”,考試成績(jī)比差。望著布滿紅叉的試卷,漸漸地,我的視野變的模糊,那些叉叉?zhèn)円矒u身一變,成了一個(gè)個(gè)猙獰的魔鬼,它們用手中的叉子不停地刺我的心,生疼、生疼的……
    我疑惑,我彷徨。我不明白為什么我比別人付出雙倍的努力,收獲的卻是別人一半的成就。于是,我開(kāi)始頹廢,開(kāi)始放縱自己,開(kāi)始不相信努力就有收獲…..“人生在是不稱(chēng)意,明朝散發(fā)弄扁舟”我想我此時(shí)的處境和詩(shī)仙應(yīng)有異曲同工之妙吧!
    這種狀況,我維持很久……
    一個(gè)雨后的早晨,細(xì)碎的陽(yáng)光穿過(guò)梧桐的葉剪洋洋灑灑鋪在我課桌上。我張開(kāi)手掌,看著調(diào)皮的陽(yáng)光在我指縫間跳來(lái)跳去,感受著來(lái)自陽(yáng)關(guān)的撫摸。突然,我手掌上出現(xiàn)了一個(gè)“V”字倒影。順著跡象望去,一只蝸牛正在緩緩地向上爬去。因?yàn)槭怯旰?,墻壁很滑。不一?huì)兒,蝸牛便又掉了下來(lái)。但它并不氣餒,依然不停地往上爬。記得劉翔曾說(shuō)過(guò):努力并不一定成功。但你不努力就一定不會(huì)成功。是?。‰m然我之前的努力都沒(méi)有成功,但不代表我以后不會(huì)成功,但如果我不繼續(xù)努力,就這樣頹廢下去,就永遠(yuǎn)沒(méi)有成功的機(jī)會(huì)!
    頓時(shí),我的心情明朗起來(lái)了,好像迷失了路標(biāo)的小孩終于在茫茫的夜幕中看清了北斗星的方向。我總結(jié)了前幾次失敗的經(jīng)驗(yàn),制定了一套更完善的學(xué)習(xí)計(jì)劃,準(zhǔn)備向目標(biāo)再次發(fā)動(dòng)“攻擊”……
    如今,中考早已結(jié)束。雖我應(yīng)數(shù)學(xué)的失常發(fā)揮沒(méi)有考進(jìn)市中。但我不會(huì)氣餒。因?yàn)槲疫€有青春,還有機(jī)會(huì)。我會(huì)像蝸牛一樣不斷地向目標(biāo)進(jìn)發(fā),永不氣餒。
    雖然,在今后的道路,仍然有許多攔路虎,但我仍會(huì)勇敢的走下去。因?yàn)?,我的青春—不言敗?