三、簡答題(每小題5分。共30分)
36.簡述師生間人際關(guān)系的特點。
37.請說明男女生在智力成分上的差異。
38.班級群體會對學生的發(fā)展產(chǎn)生什么樣的影響?
39.什么是遷移?根據(jù)遷移的性質(zhì)可以分成哪幾種?
40.請分析規(guī)則接受學習的特點。
41.請簡述認知同化理論。
四、論述題(每小題10分,共30分)
42.請結(jié)合教學實踐分析培養(yǎng)學生創(chuàng)造性的措施。
43.請舉例說明PQ4R閱讀法。
44.請聯(lián)系教學實際闡述動機強度與學習效率的關(guān)系。
36.簡述師生間人際關(guān)系的特點。
37.請說明男女生在智力成分上的差異。
38.班級群體會對學生的發(fā)展產(chǎn)生什么樣的影響?
39.什么是遷移?根據(jù)遷移的性質(zhì)可以分成哪幾種?
40.請分析規(guī)則接受學習的特點。
41.請簡述認知同化理論。
四、論述題(每小題10分,共30分)
42.請結(jié)合教學實踐分析培養(yǎng)學生創(chuàng)造性的措施。
43.請舉例說明PQ4R閱讀法。
44.請聯(lián)系教學實際闡述動機強度與學習效率的關(guān)系。