2014年8月23日托福真題:口語
A套:
口語一:同不同意把紙質(zhì)書換成電子書
口語二:小孩容易教還是大學(xué)生容易教
口語三:更多學(xué)生想上文學(xué)課,學(xué)校打算
1.put the literature course in a lecture hall so that more students can participate
2.open a second session of the course in the evening
口語四:Aggressive recruiting: a way that business uses to recruit and attract potential customers.
口語五:woman accidently dropped the vase,碎成三片,she has to turn in the vase the day after tomoorrow.打破了pottery
口語六:Two types of way for ocean bottom dwellers to obtain food
B套:
口語一:在教室吃東西的利弊。
口語二:是上各種課還是和將來職業(yè)有關(guān)的。
口語三:學(xué)生要lounge
口語四:做事情不會考慮到潛在的壞處之類 教授給了他寫paper的例子。
口語五:沒有kitchen和別人合用,還是買學(xué)校的meal plan。
口語六:一種是找好食物筑巢 一種是找location
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口語一:同不同意把紙質(zhì)書換成電子書
口語二:小孩容易教還是大學(xué)生容易教
口語三:更多學(xué)生想上文學(xué)課,學(xué)校打算
1.put the literature course in a lecture hall so that more students can participate
2.open a second session of the course in the evening
口語四:Aggressive recruiting: a way that business uses to recruit and attract potential customers.
口語五:woman accidently dropped the vase,碎成三片,she has to turn in the vase the day after tomoorrow.打破了pottery
口語六:Two types of way for ocean bottom dwellers to obtain food
B套:
口語一:在教室吃東西的利弊。
口語二:是上各種課還是和將來職業(yè)有關(guān)的。
口語三:學(xué)生要lounge
口語四:做事情不會考慮到潛在的壞處之類 教授給了他寫paper的例子。
口語五:沒有kitchen和別人合用,還是買學(xué)校的meal plan。
口語六:一種是找好食物筑巢 一種是找location
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