以下是為大家整理的關(guān)于《出國(guó)留學(xué)選擇學(xué)校更看重于專業(yè)排名》文章,供大家學(xué)習(xí)參考!
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,出國(guó)留學(xué)已經(jīng)不再是可望而不可即的事情,避開高考的獨(dú)木橋,出國(guó)深造成了眾多孩子獲得知識(shí)的另一個(gè)主要途徑。但是目前,留學(xué)渠道眾多,如何成功規(guī)劃留學(xué)道路又成了困惑各位家長(zhǎng)和學(xué)生的另一難題??茖W(xué)合理留學(xué)規(guī)劃的過程是復(fù)雜的,需要更多元素的支撐。
一、英語語言溝通能力與學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)能力不足
一方面:考慮先出國(guó),出去以后再學(xué)習(xí)英語。中國(guó)的很多孩子,特別是高中生申請(qǐng)本科,語言基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,語言成為留學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的直接障礙,很多孩子選擇去國(guó)外讀預(yù)科或者雙錄取出國(guó),很多孩子往往要花費(fèi)至少一年甚至更久的時(shí)間,在國(guó)外讀語言,國(guó)外的語言氛圍雖好,但是語言課程的通過有相當(dāng)?shù)碾y度,很多孩子雅思或者托??荚囀冀K考不到學(xué)校要求的理想成績(jī)而只能選擇先回國(guó)考語言。
另一方面:更多家長(zhǎng)目前選擇在國(guó)內(nèi)扎實(shí)了英語基礎(chǔ),具備了良好的溝通能力和學(xué)習(xí)能力再出國(guó),這樣出國(guó)后可以迅速融入國(guó)外人際環(huán)境中開展學(xué)習(xí)和生活。
二、生活能力層面的障礙
1、獨(dú)立的生活能力欠缺。在國(guó)內(nèi)讀完高中的孩子很多從來沒有做過家務(wù),生活自理能力比較弱。如果高中畢業(yè)后直接出國(guó),不僅要面臨學(xué)習(xí)的壓力,并且生活上也要全部自己打理,這甚至?xí)o孩子帶來心理上的問題。
2、缺乏較成熟的心智。不少高中生雖然已經(jīng)寒窗苦讀了12年,但學(xué)到的多是書本知識(shí),缺乏獨(dú)立思考能力、動(dòng)手能力等。這些心智上的問題,出國(guó)后會(huì)明顯地體現(xiàn)出來,孩子甚至可能陷入無法融入新環(huán)境的困境
三、家庭應(yīng)具備的兩大條件
首先家長(zhǎng)要考慮到家里的經(jīng)濟(jì)狀況,看現(xiàn)有及未來幾年經(jīng)濟(jì)收入是否足以支付孩子留學(xué)所必須的基本費(fèi)用(學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)等)。
其次家長(zhǎng)應(yīng)慎重考慮孩子為什么出國(guó)留學(xué)這個(gè)問題。部分家長(zhǎng)一心只想著把孩子弄出國(guó),但是對(duì)國(guó)外的情況卻一無所知;因此孩子出國(guó)之后除了花了家里的大把銀子,一無所獲。
四、大學(xué)錄取存在的差別
1、一些孩子是已經(jīng)獲得了大學(xué)的錄取通知書,其中很多人獲得了"有條件錄取通知書",在國(guó)內(nèi)沒有具體扎實(shí)的語言基礎(chǔ),拿到國(guó)外的"有條件錄取通知書"或者去國(guó)外讀預(yù)科,導(dǎo)致孩子語言關(guān)很難通過,循環(huán)學(xué)習(xí)語言就占據(jù)了在國(guó)外的很多時(shí)間,同時(shí)也花費(fèi)了很多的資金。我們建議讓孩子在國(guó)內(nèi)已經(jīng)做好充分的英語語言準(zhǔn)備和專業(yè)課程的學(xué)術(shù)準(zhǔn)備。雅思作為孩子出國(guó)的語言敲門磚,但是參加純粹的雅思培訓(xùn),即使雅思考到很棒的分?jǐn)?shù),孩子到國(guó)外大學(xué)也很難很快適應(yīng)國(guó)外的大學(xué)學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)要求,在英語語言學(xué)習(xí)的同時(shí),還要注意學(xué)術(shù)英語以及大學(xué)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),以便盡快適應(yīng)國(guó)外大學(xué)全英文的專業(yè)教學(xué)。
2、很多家長(zhǎng)和學(xué)生陷于了對(duì)學(xué)校排名的盲目追崇。國(guó)外實(shí)力和教學(xué)質(zhì)量確實(shí)很具有吸引力,但是在選擇學(xué)校的同時(shí),也要考慮畢業(yè)以及專業(yè)。選擇學(xué)校的同時(shí),更應(yīng)該先比較專業(yè)同時(shí)考慮學(xué)校綜合排名。比如,英國(guó)東英吉利大學(xué),綜合排名29,但是新聞傳媒類在英國(guó)專業(yè)排名是第一的。
五、簽證準(zhǔn)備
1、很多孩子在出國(guó)前,幾乎所有的時(shí)間都用在籌備簽證材料上,因?yàn)轳R上就要出國(guó),已經(jīng)沒有時(shí)間和機(jī)會(huì)加強(qiáng)和改善自己的簽證材料質(zhì)量,因?yàn)闇?zhǔn)備匆忙而不能成功拿到簽證甚至不能通過簽證。在國(guó)內(nèi)做好充分的英語準(zhǔn)備、專業(yè)課學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、同時(shí)有充裕的時(shí)間籌備自己的出國(guó)簽證申請(qǐng)材料,學(xué)生獲得簽證,帶著一身本領(lǐng)出國(guó),盡快適應(yīng)國(guó)外學(xué)習(xí)生活才是保障。
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,出國(guó)留學(xué)已經(jīng)不再是可望而不可即的事情,避開高考的獨(dú)木橋,出國(guó)深造成了眾多孩子獲得知識(shí)的另一個(gè)主要途徑。但是目前,留學(xué)渠道眾多,如何成功規(guī)劃留學(xué)道路又成了困惑各位家長(zhǎng)和學(xué)生的另一難題??茖W(xué)合理留學(xué)規(guī)劃的過程是復(fù)雜的,需要更多元素的支撐。
一、英語語言溝通能力與學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)能力不足
一方面:考慮先出國(guó),出去以后再學(xué)習(xí)英語。中國(guó)的很多孩子,特別是高中生申請(qǐng)本科,語言基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,語言成為留學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的直接障礙,很多孩子選擇去國(guó)外讀預(yù)科或者雙錄取出國(guó),很多孩子往往要花費(fèi)至少一年甚至更久的時(shí)間,在國(guó)外讀語言,國(guó)外的語言氛圍雖好,但是語言課程的通過有相當(dāng)?shù)碾y度,很多孩子雅思或者托??荚囀冀K考不到學(xué)校要求的理想成績(jī)而只能選擇先回國(guó)考語言。
另一方面:更多家長(zhǎng)目前選擇在國(guó)內(nèi)扎實(shí)了英語基礎(chǔ),具備了良好的溝通能力和學(xué)習(xí)能力再出國(guó),這樣出國(guó)后可以迅速融入國(guó)外人際環(huán)境中開展學(xué)習(xí)和生活。
二、生活能力層面的障礙
1、獨(dú)立的生活能力欠缺。在國(guó)內(nèi)讀完高中的孩子很多從來沒有做過家務(wù),生活自理能力比較弱。如果高中畢業(yè)后直接出國(guó),不僅要面臨學(xué)習(xí)的壓力,并且生活上也要全部自己打理,這甚至?xí)o孩子帶來心理上的問題。
2、缺乏較成熟的心智。不少高中生雖然已經(jīng)寒窗苦讀了12年,但學(xué)到的多是書本知識(shí),缺乏獨(dú)立思考能力、動(dòng)手能力等。這些心智上的問題,出國(guó)后會(huì)明顯地體現(xiàn)出來,孩子甚至可能陷入無法融入新環(huán)境的困境
三、家庭應(yīng)具備的兩大條件
首先家長(zhǎng)要考慮到家里的經(jīng)濟(jì)狀況,看現(xiàn)有及未來幾年經(jīng)濟(jì)收入是否足以支付孩子留學(xué)所必須的基本費(fèi)用(學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)等)。
其次家長(zhǎng)應(yīng)慎重考慮孩子為什么出國(guó)留學(xué)這個(gè)問題。部分家長(zhǎng)一心只想著把孩子弄出國(guó),但是對(duì)國(guó)外的情況卻一無所知;因此孩子出國(guó)之后除了花了家里的大把銀子,一無所獲。
四、大學(xué)錄取存在的差別
1、一些孩子是已經(jīng)獲得了大學(xué)的錄取通知書,其中很多人獲得了"有條件錄取通知書",在國(guó)內(nèi)沒有具體扎實(shí)的語言基礎(chǔ),拿到國(guó)外的"有條件錄取通知書"或者去國(guó)外讀預(yù)科,導(dǎo)致孩子語言關(guān)很難通過,循環(huán)學(xué)習(xí)語言就占據(jù)了在國(guó)外的很多時(shí)間,同時(shí)也花費(fèi)了很多的資金。我們建議讓孩子在國(guó)內(nèi)已經(jīng)做好充分的英語語言準(zhǔn)備和專業(yè)課程的學(xué)術(shù)準(zhǔn)備。雅思作為孩子出國(guó)的語言敲門磚,但是參加純粹的雅思培訓(xùn),即使雅思考到很棒的分?jǐn)?shù),孩子到國(guó)外大學(xué)也很難很快適應(yīng)國(guó)外的大學(xué)學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)要求,在英語語言學(xué)習(xí)的同時(shí),還要注意學(xué)術(shù)英語以及大學(xué)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),以便盡快適應(yīng)國(guó)外大學(xué)全英文的專業(yè)教學(xué)。
2、很多家長(zhǎng)和學(xué)生陷于了對(duì)學(xué)校排名的盲目追崇。國(guó)外實(shí)力和教學(xué)質(zhì)量確實(shí)很具有吸引力,但是在選擇學(xué)校的同時(shí),也要考慮畢業(yè)以及專業(yè)。選擇學(xué)校的同時(shí),更應(yīng)該先比較專業(yè)同時(shí)考慮學(xué)校綜合排名。比如,英國(guó)東英吉利大學(xué),綜合排名29,但是新聞傳媒類在英國(guó)專業(yè)排名是第一的。
五、簽證準(zhǔn)備
1、很多孩子在出國(guó)前,幾乎所有的時(shí)間都用在籌備簽證材料上,因?yàn)轳R上就要出國(guó),已經(jīng)沒有時(shí)間和機(jī)會(huì)加強(qiáng)和改善自己的簽證材料質(zhì)量,因?yàn)闇?zhǔn)備匆忙而不能成功拿到簽證甚至不能通過簽證。在國(guó)內(nèi)做好充分的英語準(zhǔn)備、專業(yè)課學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、同時(shí)有充裕的時(shí)間籌備自己的出國(guó)簽證申請(qǐng)材料,學(xué)生獲得簽證,帶著一身本領(lǐng)出國(guó),盡快適應(yīng)國(guó)外學(xué)習(xí)生活才是保障。