6月16日，一年一度的廣州中考正式開始，上午進行了語文以及物理的考試，考完之后，引起學(xué)生、家長熱議的依然是試卷難度以及變化。
今年是使用新教材的第一年中考，從中考指導(dǎo)書中不難發(fā)現(xiàn)，新教材降低了部分知識的層次要求，相較之前適當減輕了學(xué)生們過重的課業(yè)負擔，今年的中考試卷中就能很明顯的體現(xiàn)這個特點，試卷的整體難度相較近兩年的試卷有著一定程度的降低。
初拿到試卷，大的感覺就是今年的試卷看起來都很簡單，但是如果不認真審題，可以說是掉入陷阱，這個特點相信很多學(xué)生都已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，整體來說，2014年中考試卷體現(xiàn)了課程標準的各項要求，注重考察學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，全面考查基本知識、基本技能、過程與方法。試題考查面廣，突出重點著重對學(xué)科知識體系的主干知識（如受力分析、電路分析、物體平衡條件、機械運動、機械能、能量守恒、電功率、歐姆定律等）進行全面的考查。
與此同時，試卷反饋出來以下幾個特點，希望能夠引起廣大2015屆考生注意：
1.圖、表分析題型比例很大：近兩年的中考試卷不難看出，圖像分析題型的比例都十分大，2013年為95.83%（23題/24題），2014年為83.33%（20題/24題），此類題型整體難度不大，考查的方向主要是讓考生從圖表中分析數(shù)據(jù)的能力的考查，希望在平時備考過程中注意進行專項訓(xùn)練。
2.以課程標準為綱，以教材為本，適當進行拓展。本次試卷中依然還是出現(xiàn)了與課本中例題十分相似的題目，如4、16題，但是這些題目并不是直接考查學(xué)生是否能夠背誦出概念或公式，而是讓學(xué)生能夠在一個見過的情景中回憶起已學(xué)過的概念及規(guī)律，注重的是概念本質(zhì)的理解以及利用物理原理解決問題，所以希望學(xué)生能夠在平時就能養(yǎng)成良好習(xí)慣，時刻注意只要掌握解決問題的方法，才能確保沒有無謂的失分。
3.題目與現(xiàn)實生活結(jié)合緊密。本次試卷中出現(xiàn)了大量學(xué)生平時生活中的實例，如題9中的冰壺運動、15題中的天宮一號、18題中手臂肌肉的分析以及21題中的家庭電路，不難發(fā)現(xiàn)，物理考試已經(jīng)更趨向生活化，更加注重考查學(xué)生利用物理規(guī)律解決實際問題的能力。
4.新教材特點的體現(xiàn)：本次中考23題是一道開放性實驗題，體現(xiàn)了新教材“體現(xiàn)開放性，培養(yǎng)實踐能力”的特點，此題不僅條件開放，就連實驗步驟和實驗結(jié)論都是開放性，不僅考查了學(xué)生對于基本規(guī)律的掌握，又考查學(xué)生運用文字對實驗步驟的描述，整體看來，是全卷中為數(shù)不多的具有一定區(qū)分度的試題，對于一味死記硬背而不注重實踐應(yīng)用的學(xué)生，相對比較困難。
后，還是要再次強調(diào)，初中物理涉及的物理概念及規(guī)律整體來說都相對簡單，但是希望大家在備考時，應(yīng)當注重能力的訓(xùn)練，注重掌握規(guī)律中涉及的原理，不要一味死記硬背，由衷的祝愿各位考生都考出理想的成績。
今年是使用新教材的第一年中考，從中考指導(dǎo)書中不難發(fā)現(xiàn)，新教材降低了部分知識的層次要求，相較之前適當減輕了學(xué)生們過重的課業(yè)負擔，今年的中考試卷中就能很明顯的體現(xiàn)這個特點，試卷的整體難度相較近兩年的試卷有著一定程度的降低。
初拿到試卷，大的感覺就是今年的試卷看起來都很簡單，但是如果不認真審題，可以說是掉入陷阱，這個特點相信很多學(xué)生都已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，整體來說，2014年中考試卷體現(xiàn)了課程標準的各項要求，注重考察學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，全面考查基本知識、基本技能、過程與方法。試題考查面廣，突出重點著重對學(xué)科知識體系的主干知識（如受力分析、電路分析、物體平衡條件、機械運動、機械能、能量守恒、電功率、歐姆定律等）進行全面的考查。
與此同時，試卷反饋出來以下幾個特點，希望能夠引起廣大2015屆考生注意：
1.圖、表分析題型比例很大：近兩年的中考試卷不難看出，圖像分析題型的比例都十分大，2013年為95.83%（23題/24題），2014年為83.33%（20題/24題），此類題型整體難度不大，考查的方向主要是讓考生從圖表中分析數(shù)據(jù)的能力的考查，希望在平時備考過程中注意進行專項訓(xùn)練。
2.以課程標準為綱，以教材為本，適當進行拓展。本次試卷中依然還是出現(xiàn)了與課本中例題十分相似的題目，如4、16題，但是這些題目并不是直接考查學(xué)生是否能夠背誦出概念或公式，而是讓學(xué)生能夠在一個見過的情景中回憶起已學(xué)過的概念及規(guī)律，注重的是概念本質(zhì)的理解以及利用物理原理解決問題，所以希望學(xué)生能夠在平時就能養(yǎng)成良好習(xí)慣，時刻注意只要掌握解決問題的方法，才能確保沒有無謂的失分。
3.題目與現(xiàn)實生活結(jié)合緊密。本次試卷中出現(xiàn)了大量學(xué)生平時生活中的實例，如題9中的冰壺運動、15題中的天宮一號、18題中手臂肌肉的分析以及21題中的家庭電路，不難發(fā)現(xiàn)，物理考試已經(jīng)更趨向生活化，更加注重考查學(xué)生利用物理規(guī)律解決實際問題的能力。
4.新教材特點的體現(xiàn)：本次中考23題是一道開放性實驗題，體現(xiàn)了新教材“體現(xiàn)開放性，培養(yǎng)實踐能力”的特點，此題不僅條件開放，就連實驗步驟和實驗結(jié)論都是開放性，不僅考查了學(xué)生對于基本規(guī)律的掌握，又考查學(xué)生運用文字對實驗步驟的描述，整體看來，是全卷中為數(shù)不多的具有一定區(qū)分度的試題，對于一味死記硬背而不注重實踐應(yīng)用的學(xué)生，相對比較困難。
后，還是要再次強調(diào)，初中物理涉及的物理概念及規(guī)律整體來說都相對簡單，但是希望大家在備考時，應(yīng)當注重能力的訓(xùn)練，注重掌握規(guī)律中涉及的原理，不要一味死記硬背，由衷的祝愿各位考生都考出理想的成績。