初三年級(jí)暑假周記200字:消滅一個(gè)不和諧

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    近,我發(fā)現(xiàn)我們班小明有個(gè)壞習(xí)慣,那就是做作業(yè)拖拖拉拉,上課常跟同桌講話,和離他近的人講話。
    同學(xué)經(jīng)常對(duì)他說(shuō):”小明,你以后能不能做完作業(yè)再玩啊,你邊玩邊做作業(yè),你就會(huì)做的很慢,你玩的時(shí)間就少了?!翱尚∶鲄s假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),就當(dāng)沒(méi)這回事。
    可是,有一天小明在學(xué)校被留到教室里沒(méi)幾個(gè)人的時(shí)候才回去,他爸爸要去接他媽媽,可是小明留的很晚,他媽媽只能自己走回去。因?yàn)樾∶鲖寢屪邥?huì)很累,他爸爸回去就把小明訓(xùn)了一頓,讓他作業(yè)做快點(diǎn)。
    小明被訓(xùn)過(guò)以后,他的作業(yè)也快了一點(diǎn),上課也認(rèn)真聽(tīng)講了。
    其實(shí),文中的小明,就是我。