2014年7月13日GRE機(jī)經(jīng)：數(shù)學(xué)
1. 【2的3次冪乘上2的-3次冪】的0次冪的值，857的n次冪的值得個(gè)位數(shù)上的數(shù)字有幾個(gè)不同的數(shù)
2. s/t=3/4,問(wèn)s+t與7的關(guān)系!
3. 有考解析幾何中確定取值范圍的題，是最后一道多選題， 貌似是y<=2x-1 和y>=x+1 ，讓你畫(huà)出他們的取值范圍。
4. 問(wèn)你510的prime number是多少!
5. 圖表題又考到了那道demoratic 和republic關(guān)于他們voter的情況，都是percent之間的計(jì)算。
6. 6個(gè)數(shù)學(xué)加上X是一個(gè)集合,X的取值區(qū)間是1
7. 還有一道題是說(shuō)有兩個(gè)集合，{1,2,3,4,6}, {1,2,3,6,8} 問(wèn)從這兩個(gè)集合分別挑出一個(gè)數(shù)相乘，能有多少個(gè)得數(shù)，我答的是 14個(gè)..
8. 道題很怪，第一個(gè)Q的20題，說(shuō)某大學(xué)2008年秋季enrollment的人中有八分之三是sophomore，有五十分之一是學(xué)生物專業(yè)的，要求選擇下列所有可能的該大學(xué)2008年秋季入學(xué)的人數(shù)，給了6個(gè)選項(xiàng)，數(shù)字都是7000多. lz就不明白這個(gè)3/8和1/50與總?cè)藬?shù)有啥關(guān)系，于是把所有選項(xiàng)都選了。。。。。。。
9. 還有個(gè)題好象是：sophomore占total的1/3，學(xué)biology的1/50，問(wèn)enrollment students' total number在什么范圍內(nèi)。
10. 有一道題是問(wèn)哪個(gè)數(shù)是整數(shù) 給出了一堆4的4次方(-4次方)和19的6次方(-6次方)的代數(shù)組合 還有有道圖表題 給出了民主黨派和另外一個(gè)什么黨派內(nèi)給候選人投票的百分比 然后問(wèn)一系列問(wèn)題 感覺(jué)不難 就是 敘述有點(diǎn)兒繞 我感覺(jué)這是圖表題的一貫套路 多讀幾遍應(yīng)該就能理解
11. 還有一道題 說(shuō)是有個(gè)長(zhǎng)方形形狀的什么東西 我忘了 長(zhǎng)的范圍在6m到8m 寬的范圍在2m到好像是4m 然后問(wèn)可能的面積 給出了好幾個(gè)選項(xiàng) 是多選題
12. 還有什么呢 我想想 好像有給出了長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)p 告訴你寬是x 然后長(zhǎng)比寬的兩倍少5 求p和x的關(guān)系
13. 好像還有給出了某段弧長(zhǎng) 半徑也給了 求圓心角。。(這個(gè)我不確定是考題還是我之前做的練習(xí) 記混了)
14. 還有道題是給出了兩個(gè)集合S和T 元素也分別給出了 然后問(wèn)他們中的元素乘積的可能值
15. 餅狀圖，是關(guān)于美國(guó)的能源消耗的，然后上面都是百分之幾的，讓你算在全國(guó)占多少或者神馬之類的，很簡(jiǎn)單
比大小：square s對(duì)角線的兩倍和square s的內(nèi)切圓的周長(zhǎng)
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2. s/t=3/4,問(wèn)s+t與7的關(guān)系!
3. 有考解析幾何中確定取值范圍的題，是最后一道多選題， 貌似是y<=2x-1 和y>=x+1 ，讓你畫(huà)出他們的取值范圍。
4. 問(wèn)你510的prime number是多少!
5. 圖表題又考到了那道demoratic 和republic關(guān)于他們voter的情況，都是percent之間的計(jì)算。
6. 6個(gè)數(shù)學(xué)加上X是一個(gè)集合,X的取值區(qū)間是1
7. 還有一道題是說(shuō)有兩個(gè)集合，{1,2,3,4,6}, {1,2,3,6,8} 問(wèn)從這兩個(gè)集合分別挑出一個(gè)數(shù)相乘，能有多少個(gè)得數(shù)，我答的是 14個(gè)..
8. 道題很怪，第一個(gè)Q的20題，說(shuō)某大學(xué)2008年秋季enrollment的人中有八分之三是sophomore，有五十分之一是學(xué)生物專業(yè)的，要求選擇下列所有可能的該大學(xué)2008年秋季入學(xué)的人數(shù)，給了6個(gè)選項(xiàng)，數(shù)字都是7000多. lz就不明白這個(gè)3/8和1/50與總?cè)藬?shù)有啥關(guān)系，于是把所有選項(xiàng)都選了。。。。。。。
9. 還有個(gè)題好象是：sophomore占total的1/3，學(xué)biology的1/50，問(wèn)enrollment students' total number在什么范圍內(nèi)。
10. 有一道題是問(wèn)哪個(gè)數(shù)是整數(shù) 給出了一堆4的4次方(-4次方)和19的6次方(-6次方)的代數(shù)組合 還有有道圖表題 給出了民主黨派和另外一個(gè)什么黨派內(nèi)給候選人投票的百分比 然后問(wèn)一系列問(wèn)題 感覺(jué)不難 就是 敘述有點(diǎn)兒繞 我感覺(jué)這是圖表題的一貫套路 多讀幾遍應(yīng)該就能理解
11. 還有一道題 說(shuō)是有個(gè)長(zhǎng)方形形狀的什么東西 我忘了 長(zhǎng)的范圍在6m到8m 寬的范圍在2m到好像是4m 然后問(wèn)可能的面積 給出了好幾個(gè)選項(xiàng) 是多選題
12. 還有什么呢 我想想 好像有給出了長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)p 告訴你寬是x 然后長(zhǎng)比寬的兩倍少5 求p和x的關(guān)系
13. 好像還有給出了某段弧長(zhǎng) 半徑也給了 求圓心角。。(這個(gè)我不確定是考題還是我之前做的練習(xí) 記混了)
14. 還有道題是給出了兩個(gè)集合S和T 元素也分別給出了 然后問(wèn)他們中的元素乘積的可能值
15. 餅狀圖，是關(guān)于美國(guó)的能源消耗的，然后上面都是百分之幾的，讓你算在全國(guó)占多少或者神馬之類的，很簡(jiǎn)單
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