2014年7月GRE機(jī)經(jīng)（網(wǎng)友回憶版）
網(wǎng)友1：
一戰(zhàn)不咋地考的 算半*考吧- - ?？家矝]做過 作文也沒寫過之前 (別說我浪費錢- -) 真的是計劃趕不上變化 時間太趕
那個為什么剛才看的那個回憶完全不是一個題啊= =
ISSUE 是 說education是為了set your mind free 還是restrain (大意)
ARGUMENT是那個STANLEY PARK 的，就是說Spark開始人多 后來 經(jīng)過停車場的變化發(fā)現(xiàn)drop the popularity 然后說和另一個中心地帶的公園相比是benches少，應(yīng)該多加bench和活動空間來重新吸引游客
閱讀都忘了- - 是VQVQV
數(shù)學(xué)感覺第一個應(yīng)該全對 第二個錯4個吧也許 有一個圖表的不確定 有一個16,17左右的題沒看懂 后兩個沒時間 蒙的 結(jié)果數(shù)學(xué)沒到160
那個題有人會嗎 ? 大意就是一個班有more than 100個學(xué)生 然后好像是calculated 100個人的分，22個A的 然后說什么如果其他人 maintain calculated 就也能得A 然后得A的占了25% 問有多少maintain的... 反正就大概這意思完全沒讀懂，。。。
網(wǎng)友2：
同一戰(zhàn)，
1.第二個SECTION5對雙胞胎選4人那個不會
2.還有5對選項，好像是5and6，11and15。。。其余忘了，問哪個小于1/3，或者大于1/2，怎么做?
網(wǎng)友3：
我Q170，不知道LS說的有沒有做對
那個100個人的是這樣的，有100+個人，在已經(jīng)評了的100個人當(dāng)中有22個A，然后剩下沒評的全是A，最后A是25%
所以就是 X/4=X-100+22
X是104
所以剩下沒評的就是104-100=4個
雙胞胎
我是這樣想的，每對雙胞胎只能取其中一個，最后形成兩男兩女
列的式子是 C54*C42=30個
小于1/3，或者大于1/2
就是每個數(shù)字取倒數(shù)加一加嘛，我用計算器算的
網(wǎng)友4：
作文：scandals那個
argument是:
54/165.Humans arrived in the Kaliko Islands about
7,000 years ago, and within 3,000 years most of the
large mammal species that had lived in the forests of the
Kaliko Islands had become extinct...
網(wǎng)友5：
閱讀有抽象藝術(shù)，還有個buried和在表面的遺址發(fā)現(xiàn)的東西測量的時間不同，還有生物進(jìn)化趨異還是趨同的，邏輯是個在某某處發(fā)現(xiàn)了裝liquid的壇子(好吧我不知道那個詞是什么。。。應(yīng)該是個容器吧我猜), 然后那時候的船上就主要運輸liquid，問weaken，還有個經(jīng)濟(jì)學(xué)的Samulsen啥的，恩記不清太多了，生物進(jìn)化的好像是個長閱讀，有三四個人名好像。。。我覺得題都不難吧，就是有時候在考場上很煩躁不想看。。
數(shù)學(xué)關(guān)于percent的考了兩個分析題。。我遇到的。。。題目都比較長
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一戰(zhàn)不咋地考的 算半*考吧- - ?？家矝]做過 作文也沒寫過之前 (別說我浪費錢- -) 真的是計劃趕不上變化 時間太趕
那個為什么剛才看的那個回憶完全不是一個題啊= =
ISSUE 是 說education是為了set your mind free 還是restrain (大意)
ARGUMENT是那個STANLEY PARK 的，就是說Spark開始人多 后來 經(jīng)過停車場的變化發(fā)現(xiàn)drop the popularity 然后說和另一個中心地帶的公園相比是benches少，應(yīng)該多加bench和活動空間來重新吸引游客
閱讀都忘了- - 是VQVQV
數(shù)學(xué)感覺第一個應(yīng)該全對 第二個錯4個吧也許 有一個圖表的不確定 有一個16,17左右的題沒看懂 后兩個沒時間 蒙的 結(jié)果數(shù)學(xué)沒到160
那個題有人會嗎 ? 大意就是一個班有more than 100個學(xué)生 然后好像是calculated 100個人的分，22個A的 然后說什么如果其他人 maintain calculated 就也能得A 然后得A的占了25% 問有多少maintain的... 反正就大概這意思完全沒讀懂，。。。
網(wǎng)友2：
同一戰(zhàn)，
1.第二個SECTION5對雙胞胎選4人那個不會
2.還有5對選項，好像是5and6，11and15。。。其余忘了，問哪個小于1/3，或者大于1/2，怎么做?
網(wǎng)友3：
我Q170，不知道LS說的有沒有做對
那個100個人的是這樣的，有100+個人，在已經(jīng)評了的100個人當(dāng)中有22個A，然后剩下沒評的全是A，最后A是25%
所以就是 X/4=X-100+22
X是104
所以剩下沒評的就是104-100=4個
雙胞胎
我是這樣想的，每對雙胞胎只能取其中一個，最后形成兩男兩女
列的式子是 C54*C42=30個
小于1/3，或者大于1/2
就是每個數(shù)字取倒數(shù)加一加嘛，我用計算器算的
網(wǎng)友4：
作文：scandals那個
argument是:
54/165.Humans arrived in the Kaliko Islands about
7,000 years ago, and within 3,000 years most of the
large mammal species that had lived in the forests of the
Kaliko Islands had become extinct...
網(wǎng)友5：
閱讀有抽象藝術(shù)，還有個buried和在表面的遺址發(fā)現(xiàn)的東西測量的時間不同，還有生物進(jìn)化趨異還是趨同的，邏輯是個在某某處發(fā)現(xiàn)了裝liquid的壇子(好吧我不知道那個詞是什么。。。應(yīng)該是個容器吧我猜), 然后那時候的船上就主要運輸liquid，問weaken，還有個經(jīng)濟(jì)學(xué)的Samulsen啥的，恩記不清太多了，生物進(jìn)化的好像是個長閱讀，有三四個人名好像。。。我覺得題都不難吧，就是有時候在考場上很煩躁不想看。。
數(shù)學(xué)關(guān)于percent的考了兩個分析題。。我遇到的。。。題目都比較長
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