小學(xué)生頻道為大家整理的六年級數(shù)學(xué)畢業(yè)試卷2014（人教版），供大家學(xué)習(xí)參考。
一、填空（每小題2分，共30分）。
1、二億六千零四萬八千寫作（ ），改寫成用萬作單位的數(shù)是（ ）萬。
2、 ，0.76，68%這三個(gè)數(shù)中，的數(shù)是（ ），最小的數(shù)是（ ）。
3、六（1）班一天出席48人，缺席2人，這一天的出席率是（ ）。
4、2小時(shí)15分=（ ）小時(shí) 4.2噸=（ ）千克
5、花園小學(xué)校園長120米。寬50米，在平面圖上用10厘米的線段表示校園的寬，該圖的比例尺是（ ），平面圖上的長應(yīng)畫（ ）厘米。
6、甲數(shù)=2×3×5，乙數(shù)=2×3×3，甲數(shù)和乙數(shù)的公約數(shù)是（ ），最小公倍數(shù)是（ ）。
7、一個(gè)三角形的三邊長度和是35厘米，三條邊長度之比是2∶3∶2，這個(gè)三角形最長的邊是（ ）厘米。按邊分類，它是（ ）三角形。
8、學(xué)校原有m噸煤，上個(gè)月燒了4噸，這個(gè)月又運(yùn)來20噸，學(xué)?，F(xiàn)在有煤（
）噸。
9、在含糖率是30%的糖水中，加入3克糖和7克水，這時(shí)糖水中的糖和水的比是（ ）。
10、一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐，它們的底面積和高都相等，已知圓柱的體積比圓錐的體積多12立方厘米，圓柱的體積是（ ）立方厘米，圓錐的體積是（ ）立方厘米。
11、三角形的底一定，三角形的面積和高成（ ）比例。
12、0.5的計(jì)數(shù)單位是（ ），0.50的計(jì)數(shù)單位是（ ）。
13、用一個(gè)5倍的放大鏡看一個(gè)30度的角，看到的角是（ ）度。
14、投擲100次硬幣，有48次正面向上，那么投擲第101次硬幣正面向上的可能性是（ ）。
15、自行車和三輪車一共有10輛，總共有26個(gè)輪子，自行車有（ ）輛，三輪車有（ ）輛。
二、選擇：把正確答案的序號填入（ ）里，共5分。
1、用三根同樣長的繩子，分別圍成一個(gè)長方形、正方形和圓形，面積的是（ ）。
A、長方形 B、正方形 C、圓形
2、一條（ ）長6厘米。
A、直線 B、線段 C、射線
3、1立方米的正方體可以分成（ ）個(gè)1立方分米的小正方體。
A、10 B、100 C、1000
4、兩根2米長的鐵絲，第一根截去它的 ，第二根截去 米。余下部分( )。
A、長度相等 B、第一根長 C、第二根長
5、右圖中，瓶底的面積和錐形杯口的面積相等，將瓶子中
的液體倒入錐形杯子中，能倒?jié)M（ ）杯。
A、3 B、6 C、12
三、計(jì)算：共25分。
1、口算（共5分）。
528＋199= 2.05×4= 9A÷3= 8×12.5%= 12× =
0×0.54= 1－ － = 9÷ = 0.35÷35= 0.72=
2、選用合適的方法計(jì)算（寫出計(jì)算過程）（共9分）。
25×1.25×32 78 － 512 + 16 76.5×18－76.5×8
3、求未知數(shù)χ（共6分）。
3.2χ- 4×3=52 χ∶2.4=1.5∶3.6
4、求下圖中陰影部分的面積(單位：厘米)。（5分）
四、動手操作，解決問題。（10分）
根據(jù)要求在下圖中操作，并回答問題。（3＋3＋2＋2=10分）
（1）用數(shù)對表示圖中A、B、C的位置：
A（ ， ）、 B（ ， ）、C（ ， ）。
（2）把三角形ABC繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形；
（3）以虛線為對稱軸畫出三角形ABC的對稱圖形A1B1C1。
（4）把三角形A1B1C1順向下平移2格，畫出平移后的圖形。
五、實(shí)踐應(yīng)用。（5+5+5+7+8=30分）
1、一根繩子折成4股和5股，折成4股比折成5股的長0.75米，這根繩子長多少米？
2、李明同學(xué)有72枚郵票，小新的郵票是李明的 ，張剛的郵票又是小新的 ，張剛有多少枚郵票？
3、在支援災(zāi)區(qū)捐款活動中，六（1）班45人，平均每人捐款2.4元，六（2）班50人，共捐款158元，兩個(gè)班平均每人捐款多少元？
4、右圖是某車從A地B地，再返回的過程中行駛路程與時(shí)間的關(guān)系圖。
（1）從A到B共用了（ ）小時(shí)，在B處停了（ ）小時(shí)。（2分）
（2）如果去時(shí)的速度是每小時(shí)60千米，回來的速度比去每小時(shí)快多少千米？（5分）
5、觀察下圖回答問題。
①這是（ ）統(tǒng)計(jì)圖。
②圖中A、B、C三部分的比是（ ）。
③如果用整幅圖表示花園小學(xué)1000人，那B代表多少人？
④如果用A代表90公頃土地，那C代表的是多少公頃土地？
一、填空（每小題2分，共30分）。
1、二億六千零四萬八千寫作（ ），改寫成用萬作單位的數(shù)是（ ）萬。
2、 ，0.76，68%這三個(gè)數(shù)中，的數(shù)是（ ），最小的數(shù)是（ ）。
3、六（1）班一天出席48人，缺席2人，這一天的出席率是（ ）。
4、2小時(shí)15分=（ ）小時(shí) 4.2噸=（ ）千克
5、花園小學(xué)校園長120米。寬50米，在平面圖上用10厘米的線段表示校園的寬，該圖的比例尺是（ ），平面圖上的長應(yīng)畫（ ）厘米。
6、甲數(shù)=2×3×5，乙數(shù)=2×3×3，甲數(shù)和乙數(shù)的公約數(shù)是（ ），最小公倍數(shù)是（ ）。
7、一個(gè)三角形的三邊長度和是35厘米，三條邊長度之比是2∶3∶2，這個(gè)三角形最長的邊是（ ）厘米。按邊分類，它是（ ）三角形。
8、學(xué)校原有m噸煤，上個(gè)月燒了4噸，這個(gè)月又運(yùn)來20噸，學(xué)?，F(xiàn)在有煤（
）噸。
9、在含糖率是30%的糖水中，加入3克糖和7克水，這時(shí)糖水中的糖和水的比是（ ）。
10、一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐，它們的底面積和高都相等，已知圓柱的體積比圓錐的體積多12立方厘米，圓柱的體積是（ ）立方厘米，圓錐的體積是（ ）立方厘米。
11、三角形的底一定，三角形的面積和高成（ ）比例。
12、0.5的計(jì)數(shù)單位是（ ），0.50的計(jì)數(shù)單位是（ ）。
13、用一個(gè)5倍的放大鏡看一個(gè)30度的角，看到的角是（ ）度。
14、投擲100次硬幣，有48次正面向上，那么投擲第101次硬幣正面向上的可能性是（ ）。
15、自行車和三輪車一共有10輛，總共有26個(gè)輪子，自行車有（ ）輛，三輪車有（ ）輛。
二、選擇：把正確答案的序號填入（ ）里，共5分。
1、用三根同樣長的繩子，分別圍成一個(gè)長方形、正方形和圓形，面積的是（ ）。
A、長方形 B、正方形 C、圓形
2、一條（ ）長6厘米。
A、直線 B、線段 C、射線
3、1立方米的正方體可以分成（ ）個(gè)1立方分米的小正方體。
A、10 B、100 C、1000
4、兩根2米長的鐵絲，第一根截去它的 ，第二根截去 米。余下部分( )。
A、長度相等 B、第一根長 C、第二根長
5、右圖中，瓶底的面積和錐形杯口的面積相等，將瓶子中
的液體倒入錐形杯子中，能倒?jié)M（ ）杯。
A、3 B、6 C、12
三、計(jì)算：共25分。
1、口算（共5分）。
528＋199= 2.05×4= 9A÷3= 8×12.5%= 12× =
0×0.54= 1－ － = 9÷ = 0.35÷35= 0.72=
2、選用合適的方法計(jì)算（寫出計(jì)算過程）（共9分）。
25×1.25×32 78 － 512 + 16 76.5×18－76.5×8
3、求未知數(shù)χ（共6分）。
3.2χ- 4×3=52 χ∶2.4=1.5∶3.6
4、求下圖中陰影部分的面積(單位：厘米)。（5分）
四、動手操作，解決問題。（10分）
根據(jù)要求在下圖中操作，并回答問題。（3＋3＋2＋2=10分）
（1）用數(shù)對表示圖中A、B、C的位置：
A（ ， ）、 B（ ， ）、C（ ， ）。
（2）把三角形ABC繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形；
（3）以虛線為對稱軸畫出三角形ABC的對稱圖形A1B1C1。
（4）把三角形A1B1C1順向下平移2格，畫出平移后的圖形。
五、實(shí)踐應(yīng)用。（5+5+5+7+8=30分）
1、一根繩子折成4股和5股，折成4股比折成5股的長0.75米，這根繩子長多少米？
2、李明同學(xué)有72枚郵票，小新的郵票是李明的 ，張剛的郵票又是小新的 ，張剛有多少枚郵票？
3、在支援災(zāi)區(qū)捐款活動中，六（1）班45人，平均每人捐款2.4元，六（2）班50人，共捐款158元，兩個(gè)班平均每人捐款多少元？
4、右圖是某車從A地B地，再返回的過程中行駛路程與時(shí)間的關(guān)系圖。
（1）從A到B共用了（ ）小時(shí)，在B處停了（ ）小時(shí)。（2分）
（2）如果去時(shí)的速度是每小時(shí)60千米，回來的速度比去每小時(shí)快多少千米？（5分）
5、觀察下圖回答問題。
①這是（ ）統(tǒng)計(jì)圖。
②圖中A、B、C三部分的比是（ ）。
③如果用整幅圖表示花園小學(xué)1000人，那B代表多少人？
④如果用A代表90公頃土地，那C代表的是多少公頃土地？