心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數(shù)學札記相近;體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。以下是為大家精心整理的個人感想及心得體會范文2022【五篇】,供大家的品讀。
1.個人感想及心得體會范文2022
自從參加了全校聽評課的學習后,我對近期所聽到的各類課都進行了必須的反思,對這些聽課資料進行全面而深入的冷靜思考和總結(jié),從而來指導我自身的教學實踐。下頭談談我個人的一些個人心得體會吧!
首先必須更新觀念。在團體聽評課的過程中,我們經(jīng)常在一齊討論如何評價一堂好課,在經(jīng)驗教師的指導下,使我了解到,在課改理念的指導下,此刻的評課,已從單純的看重點、難點是否抓住,條理是否清晰,板書是否合理,教態(tài)是否自然等逐步轉(zhuǎn)向于對教學目標和資料的確定,知識和技能、過程與方法、情感、態(tài)度、價值觀、教學資料結(jié)合科學技術和社會實踐評價等等。
其次聽評課促進教師素質(zhì)的提高,以前總覺得聽聽課就能夠?qū)W習到,其實細細想來更多的收獲還是來自別人對聽課后的評課。從聽別人的評課中能夠?qū)W習到別人所學習的,還能夠把自我對課堂的想法與別人的思路比較、碰撞。在碰撞中自我學習到了別人的優(yōu)點,也給自我一些思考,只是光聽課所不能收獲的。
所以教師間的聽課評課,不亞于一面明鏡,使個體知得失,進而知過而改之,要學會了吸取了他人的良好提議,使課堂教學過程得到了優(yōu)化。正如當我聽到于晶教師的一節(jié)英語課時,發(fā)現(xiàn)她課件制作的如此精美,動畫栩栩如生,課件運用嫻熟;正是當代青年教師的典范,是我們應當學習的楷模。轉(zhuǎn)盤點擊的應用,給學生帶來新鮮感,引起學生的無意注意,從而產(chǎn)生躍躍欲試的進取情緒,進入教學情境??傊皻g樂教學”,精心創(chuàng)設適合學生活動的情境,不僅僅能夠激發(fā)學生渴望,讓學生樂中學,趣中學,由興趣變志趣,即激“情”、激“趣”、激“志”,從而擴展其個性、本事發(fā)展的自由窨;并且能夠使學生在必須情境中受到美的熏陶的同時潛移默化地獲得知識、技能與身心的發(fā)展,即激“疑”、激“思”、激“智”,從而構成良好的學習習慣與心理素質(zhì),達成在歡樂中求發(fā)展,在發(fā)展中求歡樂的教學目標。
總而言之聽評課是教學過程中的基本環(huán)節(jié),在學校的聽評課研討中,我相信教學效果必須會很明顯,教師的個人素質(zhì)必須會有很大的提升。
2.個人感想及心得體會范文2022
轉(zhuǎn)眼間來xx縣人民醫(yī)院已經(jīng)一個月了,在這一個月里我經(jīng)歷了很多也轉(zhuǎn)變了很多,從陌生面孔到良師益友,剛來時的失落變?yōu)楝F(xiàn)在的感激。這里的一切出乎我的意料,新鮮的空氣和良好的工作環(huán)境,老師的認真、醫(yī)院對我們的關懷讓我在這里的每時每刻都很有價值,也讓我度過了一段快樂的時光。帶教老師對我們認真嚴格,從簡單的監(jiān)測生命體征到問病人主訴之后,再到輸液,這里的一切都讓我很滿意,病房里的爺爺奶奶也對我很好,每次扎針時那充滿暖意的笑容都是對我莫大的支持和鼓勵,讓我特別感動。帶教老師每次都很認真、耐心的教我,實際操作中嚴格要求我要三查八對,小到消毒范圍、扎針手法大到老師都一一給我講解,在生活上也對我特別照顧,這些都是我認真工作的動力。
同樣,在這一個月的實習中我也學到了很多。作為一名醫(yī)護人員重要的是對工作要有一個認真負責的積極地態(tài)度,方方面面都要做到一絲不茍,自己一個很小的疏忽很可能就會給患者帶來很大的傷害,所以在平時的實習中就要抱著對得起患者、對得起家屬、對得起自己的態(tài)度認真學習、認真體會。決不能麻痹大意更不能有僥幸心理,盡量不要把生活中的情緒帶到工作中,以免影響工作,給自己和患者帶來一些不必要的麻煩和傷害。其次,每天接觸多的是患者,有些患者受疾病的折磨有時心情會很糟可能會發(fā)脾氣或牢騷,要多向他們問候,和他們多溝通、多交流,積累一些工作經(jīng)驗。而且要多體諒他們,對待他們要有耐心、熱心,我們的一句問候或者一個笑容很可能會給他們勇氣和信心甚至會影響他們的心情。和病人和睦相處會使自己工作的更順心,對別人負責也是對自己負責。每天的工作比較單調(diào)、枯燥,重復性較強,所以要在工作中學會發(fā)現(xiàn)身邊的變化,尋找一些樂趣,才能使自己一直保持工作的積極性。
這些就是我一個月來的一些膚淺的認識和體會,我會在以后的實習生活中更加認真更加細心,努力改正自己的缺點和不足,希望能在以后的實習中學的更多,取得更大的進步。以上就是我一個月來的一些膚淺的認識和體會,我會在以后的實習中更加認真更加細心,希望能學得更多,取得更大的進步。
3.個人感想及心得體會范文2022
在集中培訓過程中,我的HSK水平在原有的基礎上有了較大提高,基本達到使用漢語授課的基本素質(zhì)和能力。通過培訓,我深深地認識到了“雙語”學習和教學的極端重要性,為此,我加倍珍惜這一來之不易的培訓機會,努力學習。
下面是我在學習過程中的一點認識,我認為:
學生們開始時會一時無法適應正規(guī)的雙語學習,我們就讓他們更自由一些:可以用輕松愉快的教學方式贏得學生們的喜愛,改變傳統(tǒng)的教學模式,讓課堂更加有趣味性,適合學生們的特點。對于剛接觸漢語的學生來說,需要老師提出一定的要求,應該知道作為學生所要達到的標準,每一堂課,我都會先抓緊常規(guī),給每一位學生講清楚該怎樣做才是好的;只要每一天學生都在努力、在進步,我們就應該很欣慰!
對于一直生活在母語環(huán)境下的學生來說,一下子去適應雙語環(huán)境,在我們看來的確很困難。然而,要知道學生們的語言接受能力極強,他們很快會接受得。與之相配合,我們這些教師自然也應該與學生共同努力,努力去適應孩子們在雙語語言上的發(fā)展。我們要堅持去聽漢語課,去把握孩子們一段時間內(nèi)所掌握的漢語,并為雙語思維能力的培養(yǎng)做好鋪墊工作。在雙語課中,要把握住其中的基本原則:重點就是建立雙語思維,一定要培養(yǎng)學生的雙語思維。應該說要一直在適應學生們的語言變化,同他們一起交流、教學,其實在這個過程中師生都會很快樂!
作為教師,應該從學生們生活中的點點滴滴的培養(yǎng)訓練抓起。尤其注意到教學與生活的銜接,只有這樣才能更好地進行教學!尤其在生活中,我們做教師的不用為他們擔心,不會這,又不會那的。要讓學生懂得在生活中應該怎樣去幫助別人,去關心別人。
我認為,在“雙語”教學問題上,沒有任何捷徑可走,我縣缺乏"雙語"教師,但缺的是“真正頂用的”“雙語”教師,低素質(zhì)“雙語”教師終將使我們的“雙語”教學陷入惡性循環(huán)的怪圈,誤人子弟,少數(shù)民族教育質(zhì)量難以提高。
我一定決心振奮精神,扎實工作,堅定信心,持之以恒,努力做好“雙語”教學工作,開創(chuàng)“雙語”教學工作新局面,與其他同事一起把我?!半p語”教學工作提高到一個新的水平。
4.個人感想及心得體會范文2022
我,作為一名頂崗實習的老師,在這個特殊的職業(yè)里會承擔起許多來自學校、來自學生、來自隊友的責任。
在學校工作中,我們以講課、看自習、改作業(yè)作為一名老師的首要工作,但由于身份的特殊,我們是以一名頂崗實習生的角色出現(xiàn)在的學校教師行列,所以我們又會增加了一些類似小班主任、制作班級文化、管理日常生活之類的工作,而這些,我并不排斥,因為我是來學知識的,因為我是來長本事的,不能說每一件事我都能做的盡善盡美,但至少我曾經(jīng)費勁心思,絞盡腦汁為每一件事出謀劃策,在這個角色中,我會更加努力。
在與學生的接觸中,善于發(fā)現(xiàn)他們每一個人的優(yōu)點是我必須努力去做到的。每一個孩子都是父母心中完美的天使,即使他們不愛學習,即使他們調(diào)皮搗亂,但每一個人都擁有被老師關愛的權利。我們是實習老師,有著與普通的學校員工不一樣的身份,在這里,我們需要去關注每一名學生,需要去鼓勵每一個孩子,因為與學生年齡差距很小,我們更能理解他們心中的小天地,所以才能更好的去鼓勵、去開導、去教育他們好好學習,在這個領域里,我們需要更加努力的去開拓。
在與頂崗隊友的相處中,因為有著同樣的經(jīng)歷,同樣的身份,所以彼此有了更多同樣的話題,大家吃住在一起,生活在一起,從不同的專業(yè)走出相同的體驗。但柴米油鹽中,無論是親人還是朋友都會出現(xiàn)小摩擦,更何況我們這些性格迥異的90后,所以一些矛盾一些難言總是不可避免的,而作為小組的組長,我能做的就是將所有的矛盾降低到小程度,將所有的不快減少的消失殆盡。許多時候,作為一個銜接人物,永遠要懂得吃虧是福,這份責任,我會堅守到底。
5.個人感想及心得體會范文2022
有人說,微笑很簡單,只要嘴角上翹就能做到。有人說,微笑很難,難在持之以恒天天做到。我們生活在這個世界,如果能把一個甜美的微笑掛在臉上,那么這個世界也將會更加美好。一個真誠的微笑,可以打動多少善良的人,贏得多少真誠;一抹自信微笑,可以征服全世界;一個溫暖的微笑可以點亮多少冷漠的心靈;那么,不管是簡單還是艱難,微笑都應該成為我們每天工作和生活的的重要內(nèi)容。
可是,這么美好的事物卻常常被我們不經(jīng)意的忽略了。在日漸繁重的工作和不斷增加的工作、生活壓力之下,在社會對我們的要求越來越高之時,在年復一年,日復一日重復的生活、工作中,我們的激情逐漸減弱,我們忘記了怎樣保持微笑。就從現(xiàn)在開始吧,我們要時刻保持微笑,讓別人看到我們的微笑。真誠微笑是一種風格,微笑服務更是一種理念。
就從這一刻開始,當我們迎接老朋友時,請微笑吧,微笑能使老朋友更信賴我們;當我們接待新朋友時,請你微笑吧,微笑能令新朋友迅速消除疑惑,接受我們;當我們與別人發(fā)生矛盾時,請微笑吧,微笑能撫平憤怒、化解矛盾,親切的微笑能使對方感激莫名而對我們肅然起敬!
我們知道,人生并非坦途,我們也會有傷心,也會面對挫折,我們并不能時時刻刻保持好的心情。但是不管是為了自己,為了我們的朋友,還是為了我們工作,我們都要學會控制自己的情緒,保持良好的心態(tài),保持微笑,用微笑來回報生活,回報關心我們的朋友。地球上惟有微笑才會構造美的和平,他人的微笑導致理解,自我的微笑則是心靈的凈化劑,忘記微笑是一種嚴重的生命疾患。一個不會微笑的人可能擁有名譽、地位、金錢,但一定不會有內(nèi)心的寧靜和真正的幸福。我們往往因成功而狂喜不己,或因挫折而痛不欲生,但是我們千萬不要將微笑遺忘,惟有微笑能使我們享受到生命底蘊的醇香,超越悲歡。
微笑吧!微笑是清晨的一抹亮麗的陽光,微笑是雨后的絢麗的彩虹,微笑能凈化我們的心靈,寬廣我們的心胸。微笑吧,朋友,只是輕輕地牽動嘴角,我們的臉上就會帶著微微的笑意,捧出我們的熱情,真切地向朋友昭示誠信。
1.個人感想及心得體會范文2022
自從參加了全校聽評課的學習后,我對近期所聽到的各類課都進行了必須的反思,對這些聽課資料進行全面而深入的冷靜思考和總結(jié),從而來指導我自身的教學實踐。下頭談談我個人的一些個人心得體會吧!
首先必須更新觀念。在團體聽評課的過程中,我們經(jīng)常在一齊討論如何評價一堂好課,在經(jīng)驗教師的指導下,使我了解到,在課改理念的指導下,此刻的評課,已從單純的看重點、難點是否抓住,條理是否清晰,板書是否合理,教態(tài)是否自然等逐步轉(zhuǎn)向于對教學目標和資料的確定,知識和技能、過程與方法、情感、態(tài)度、價值觀、教學資料結(jié)合科學技術和社會實踐評價等等。
其次聽評課促進教師素質(zhì)的提高,以前總覺得聽聽課就能夠?qū)W習到,其實細細想來更多的收獲還是來自別人對聽課后的評課。從聽別人的評課中能夠?qū)W習到別人所學習的,還能夠把自我對課堂的想法與別人的思路比較、碰撞。在碰撞中自我學習到了別人的優(yōu)點,也給自我一些思考,只是光聽課所不能收獲的。
所以教師間的聽課評課,不亞于一面明鏡,使個體知得失,進而知過而改之,要學會了吸取了他人的良好提議,使課堂教學過程得到了優(yōu)化。正如當我聽到于晶教師的一節(jié)英語課時,發(fā)現(xiàn)她課件制作的如此精美,動畫栩栩如生,課件運用嫻熟;正是當代青年教師的典范,是我們應當學習的楷模。轉(zhuǎn)盤點擊的應用,給學生帶來新鮮感,引起學生的無意注意,從而產(chǎn)生躍躍欲試的進取情緒,進入教學情境??傊皻g樂教學”,精心創(chuàng)設適合學生活動的情境,不僅僅能夠激發(fā)學生渴望,讓學生樂中學,趣中學,由興趣變志趣,即激“情”、激“趣”、激“志”,從而擴展其個性、本事發(fā)展的自由窨;并且能夠使學生在必須情境中受到美的熏陶的同時潛移默化地獲得知識、技能與身心的發(fā)展,即激“疑”、激“思”、激“智”,從而構成良好的學習習慣與心理素質(zhì),達成在歡樂中求發(fā)展,在發(fā)展中求歡樂的教學目標。
總而言之聽評課是教學過程中的基本環(huán)節(jié),在學校的聽評課研討中,我相信教學效果必須會很明顯,教師的個人素質(zhì)必須會有很大的提升。
2.個人感想及心得體會范文2022
轉(zhuǎn)眼間來xx縣人民醫(yī)院已經(jīng)一個月了,在這一個月里我經(jīng)歷了很多也轉(zhuǎn)變了很多,從陌生面孔到良師益友,剛來時的失落變?yōu)楝F(xiàn)在的感激。這里的一切出乎我的意料,新鮮的空氣和良好的工作環(huán)境,老師的認真、醫(yī)院對我們的關懷讓我在這里的每時每刻都很有價值,也讓我度過了一段快樂的時光。帶教老師對我們認真嚴格,從簡單的監(jiān)測生命體征到問病人主訴之后,再到輸液,這里的一切都讓我很滿意,病房里的爺爺奶奶也對我很好,每次扎針時那充滿暖意的笑容都是對我莫大的支持和鼓勵,讓我特別感動。帶教老師每次都很認真、耐心的教我,實際操作中嚴格要求我要三查八對,小到消毒范圍、扎針手法大到老師都一一給我講解,在生活上也對我特別照顧,這些都是我認真工作的動力。
同樣,在這一個月的實習中我也學到了很多。作為一名醫(yī)護人員重要的是對工作要有一個認真負責的積極地態(tài)度,方方面面都要做到一絲不茍,自己一個很小的疏忽很可能就會給患者帶來很大的傷害,所以在平時的實習中就要抱著對得起患者、對得起家屬、對得起自己的態(tài)度認真學習、認真體會。決不能麻痹大意更不能有僥幸心理,盡量不要把生活中的情緒帶到工作中,以免影響工作,給自己和患者帶來一些不必要的麻煩和傷害。其次,每天接觸多的是患者,有些患者受疾病的折磨有時心情會很糟可能會發(fā)脾氣或牢騷,要多向他們問候,和他們多溝通、多交流,積累一些工作經(jīng)驗。而且要多體諒他們,對待他們要有耐心、熱心,我們的一句問候或者一個笑容很可能會給他們勇氣和信心甚至會影響他們的心情。和病人和睦相處會使自己工作的更順心,對別人負責也是對自己負責。每天的工作比較單調(diào)、枯燥,重復性較強,所以要在工作中學會發(fā)現(xiàn)身邊的變化,尋找一些樂趣,才能使自己一直保持工作的積極性。
這些就是我一個月來的一些膚淺的認識和體會,我會在以后的實習生活中更加認真更加細心,努力改正自己的缺點和不足,希望能在以后的實習中學的更多,取得更大的進步。以上就是我一個月來的一些膚淺的認識和體會,我會在以后的實習中更加認真更加細心,希望能學得更多,取得更大的進步。
3.個人感想及心得體會范文2022
在集中培訓過程中,我的HSK水平在原有的基礎上有了較大提高,基本達到使用漢語授課的基本素質(zhì)和能力。通過培訓,我深深地認識到了“雙語”學習和教學的極端重要性,為此,我加倍珍惜這一來之不易的培訓機會,努力學習。
下面是我在學習過程中的一點認識,我認為:
學生們開始時會一時無法適應正規(guī)的雙語學習,我們就讓他們更自由一些:可以用輕松愉快的教學方式贏得學生們的喜愛,改變傳統(tǒng)的教學模式,讓課堂更加有趣味性,適合學生們的特點。對于剛接觸漢語的學生來說,需要老師提出一定的要求,應該知道作為學生所要達到的標準,每一堂課,我都會先抓緊常規(guī),給每一位學生講清楚該怎樣做才是好的;只要每一天學生都在努力、在進步,我們就應該很欣慰!
對于一直生活在母語環(huán)境下的學生來說,一下子去適應雙語環(huán)境,在我們看來的確很困難。然而,要知道學生們的語言接受能力極強,他們很快會接受得。與之相配合,我們這些教師自然也應該與學生共同努力,努力去適應孩子們在雙語語言上的發(fā)展。我們要堅持去聽漢語課,去把握孩子們一段時間內(nèi)所掌握的漢語,并為雙語思維能力的培養(yǎng)做好鋪墊工作。在雙語課中,要把握住其中的基本原則:重點就是建立雙語思維,一定要培養(yǎng)學生的雙語思維。應該說要一直在適應學生們的語言變化,同他們一起交流、教學,其實在這個過程中師生都會很快樂!
作為教師,應該從學生們生活中的點點滴滴的培養(yǎng)訓練抓起。尤其注意到教學與生活的銜接,只有這樣才能更好地進行教學!尤其在生活中,我們做教師的不用為他們擔心,不會這,又不會那的。要讓學生懂得在生活中應該怎樣去幫助別人,去關心別人。
我認為,在“雙語”教學問題上,沒有任何捷徑可走,我縣缺乏"雙語"教師,但缺的是“真正頂用的”“雙語”教師,低素質(zhì)“雙語”教師終將使我們的“雙語”教學陷入惡性循環(huán)的怪圈,誤人子弟,少數(shù)民族教育質(zhì)量難以提高。
我一定決心振奮精神,扎實工作,堅定信心,持之以恒,努力做好“雙語”教學工作,開創(chuàng)“雙語”教學工作新局面,與其他同事一起把我?!半p語”教學工作提高到一個新的水平。
4.個人感想及心得體會范文2022
我,作為一名頂崗實習的老師,在這個特殊的職業(yè)里會承擔起許多來自學校、來自學生、來自隊友的責任。
在學校工作中,我們以講課、看自習、改作業(yè)作為一名老師的首要工作,但由于身份的特殊,我們是以一名頂崗實習生的角色出現(xiàn)在的學校教師行列,所以我們又會增加了一些類似小班主任、制作班級文化、管理日常生活之類的工作,而這些,我并不排斥,因為我是來學知識的,因為我是來長本事的,不能說每一件事我都能做的盡善盡美,但至少我曾經(jīng)費勁心思,絞盡腦汁為每一件事出謀劃策,在這個角色中,我會更加努力。
在與學生的接觸中,善于發(fā)現(xiàn)他們每一個人的優(yōu)點是我必須努力去做到的。每一個孩子都是父母心中完美的天使,即使他們不愛學習,即使他們調(diào)皮搗亂,但每一個人都擁有被老師關愛的權利。我們是實習老師,有著與普通的學校員工不一樣的身份,在這里,我們需要去關注每一名學生,需要去鼓勵每一個孩子,因為與學生年齡差距很小,我們更能理解他們心中的小天地,所以才能更好的去鼓勵、去開導、去教育他們好好學習,在這個領域里,我們需要更加努力的去開拓。
在與頂崗隊友的相處中,因為有著同樣的經(jīng)歷,同樣的身份,所以彼此有了更多同樣的話題,大家吃住在一起,生活在一起,從不同的專業(yè)走出相同的體驗。但柴米油鹽中,無論是親人還是朋友都會出現(xiàn)小摩擦,更何況我們這些性格迥異的90后,所以一些矛盾一些難言總是不可避免的,而作為小組的組長,我能做的就是將所有的矛盾降低到小程度,將所有的不快減少的消失殆盡。許多時候,作為一個銜接人物,永遠要懂得吃虧是福,這份責任,我會堅守到底。
5.個人感想及心得體會范文2022
有人說,微笑很簡單,只要嘴角上翹就能做到。有人說,微笑很難,難在持之以恒天天做到。我們生活在這個世界,如果能把一個甜美的微笑掛在臉上,那么這個世界也將會更加美好。一個真誠的微笑,可以打動多少善良的人,贏得多少真誠;一抹自信微笑,可以征服全世界;一個溫暖的微笑可以點亮多少冷漠的心靈;那么,不管是簡單還是艱難,微笑都應該成為我們每天工作和生活的的重要內(nèi)容。
可是,這么美好的事物卻常常被我們不經(jīng)意的忽略了。在日漸繁重的工作和不斷增加的工作、生活壓力之下,在社會對我們的要求越來越高之時,在年復一年,日復一日重復的生活、工作中,我們的激情逐漸減弱,我們忘記了怎樣保持微笑。就從現(xiàn)在開始吧,我們要時刻保持微笑,讓別人看到我們的微笑。真誠微笑是一種風格,微笑服務更是一種理念。
就從這一刻開始,當我們迎接老朋友時,請微笑吧,微笑能使老朋友更信賴我們;當我們接待新朋友時,請你微笑吧,微笑能令新朋友迅速消除疑惑,接受我們;當我們與別人發(fā)生矛盾時,請微笑吧,微笑能撫平憤怒、化解矛盾,親切的微笑能使對方感激莫名而對我們肅然起敬!
我們知道,人生并非坦途,我們也會有傷心,也會面對挫折,我們并不能時時刻刻保持好的心情。但是不管是為了自己,為了我們的朋友,還是為了我們工作,我們都要學會控制自己的情緒,保持良好的心態(tài),保持微笑,用微笑來回報生活,回報關心我們的朋友。地球上惟有微笑才會構造美的和平,他人的微笑導致理解,自我的微笑則是心靈的凈化劑,忘記微笑是一種嚴重的生命疾患。一個不會微笑的人可能擁有名譽、地位、金錢,但一定不會有內(nèi)心的寧靜和真正的幸福。我們往往因成功而狂喜不己,或因挫折而痛不欲生,但是我們千萬不要將微笑遺忘,惟有微笑能使我們享受到生命底蘊的醇香,超越悲歡。
微笑吧!微笑是清晨的一抹亮麗的陽光,微笑是雨后的絢麗的彩虹,微笑能凈化我們的心靈,寬廣我們的心胸。微笑吧,朋友,只是輕輕地牽動嘴角,我們的臉上就會帶著微微的笑意,捧出我們的熱情,真切地向朋友昭示誠信。