以下是為大家整理的關于高中生周記大全：差又如何？，希望大家能夠喜歡！
文字是用來表達意念的，寫得差，又如何?昨天已經(jīng)成為歷史，難道要我永遠的背負著垃圾的臭名?今天的我不見得比誰差，明天!誰也不見得比我強!垃圾是我寫的，我敢作敢當!人就是在失敗當中取得成就的，沒有誰天生就是文豪。
我曾經(jīng)想過把它們刪除?？蓪懙迷俨睿且彩俏耶敃r的心情，那也是我的文字。既然寫了就不怕誰來看，我的文字，是我自己的驕傲，是我人生的一部分，我要讓文字，與我共度一生，無論是優(yōu)是劣。
這次我記住了，“謝謝”“提醒”。我以后會對我的文字更負責任!不會再像瘋子一般的亂寫，那樣做就是對不起我的文字。
暫停一切，不能再這樣下去了!不久的將來一切都會改變!
文字是用來表達意念的，寫得差，又如何?昨天已經(jīng)成為歷史，難道要我永遠的背負著垃圾的臭名?今天的我不見得比誰差，明天!誰也不見得比我強!垃圾是我寫的，我敢作敢當!人就是在失敗當中取得成就的，沒有誰天生就是文豪。
我曾經(jīng)想過把它們刪除?？蓪懙迷俨睿且彩俏耶敃r的心情，那也是我的文字。既然寫了就不怕誰來看，我的文字，是我自己的驕傲，是我人生的一部分，我要讓文字，與我共度一生，無論是優(yōu)是劣。
這次我記住了，“謝謝”“提醒”。我以后會對我的文字更負責任!不會再像瘋子一般的亂寫，那樣做就是對不起我的文字。
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