偶爾喜歡翻閱書(shū)籍的我聽(tīng)說(shuō)《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)讀的很火，所以拿來(lái)看看。
第一次看這部名著難免會(huì)有些緊張，這本書(shū)來(lái)得過(guò)于急促，看起來(lái)是本好書(shū)。
緊緊一章，作者就可以從細(xì)節(jié)突出間和愛(ài)之間的細(xì)膩的關(guān)聯(lián)，似乎兩人要有什么過(guò)節(jié)了。慢慢讀來(lái)，一章一章讀來(lái)，細(xì)節(jié)處顯微真情，句詞之間突出了作者對(duì)這對(duì)戀人的欣賞，因?yàn)樗麄冎g的關(guān)系將感天動(dòng)地，似乎天上的神仙也天外飛仙也趕來(lái)觀望。
間與愛(ài)，樊與請(qǐng)。為什么作者要把間與愛(ài)擱在一起來(lái)編個(gè)故事，感人的故事。
生活中，往往會(huì)有早戀現(xiàn)象，當(dāng)父母得知后就會(huì)使盡辦法分離。可是這些家長(zhǎng)哪會(huì)知道他們的孩子不想像簡(jiǎn)與愛(ài)一般接受分離，享受痛苦，這樣對(duì)誰(shuí)都是無(wú)私的，有償?shù)?。?dāng)他們長(zhǎng)大了，難道他們不會(huì)想起那時(shí)的錯(cuò)過(guò)，此時(shí)的心痛。就讓他們暫時(shí)忘掉沖動(dòng)，像簡(jiǎn)與愛(ài)一般暫時(shí)冷凍，不要茫然。長(zhǎng)大后再做定度。難道這樣還會(huì)有錯(cuò)嗎？美美一下生活變享受。
處處聞啼鳥(niǎo)，花落知多少。也來(lái)少思量，早知就更飽。
——讀《簡(jiǎn)愛(ài)》有感。
宣化縣職教中心初一；武濤
第一次看這部名著難免會(huì)有些緊張，這本書(shū)來(lái)得過(guò)于急促，看起來(lái)是本好書(shū)。
緊緊一章，作者就可以從細(xì)節(jié)突出間和愛(ài)之間的細(xì)膩的關(guān)聯(lián)，似乎兩人要有什么過(guò)節(jié)了。慢慢讀來(lái)，一章一章讀來(lái)，細(xì)節(jié)處顯微真情，句詞之間突出了作者對(duì)這對(duì)戀人的欣賞，因?yàn)樗麄冎g的關(guān)系將感天動(dòng)地，似乎天上的神仙也天外飛仙也趕來(lái)觀望。
間與愛(ài)，樊與請(qǐng)。為什么作者要把間與愛(ài)擱在一起來(lái)編個(gè)故事，感人的故事。
生活中，往往會(huì)有早戀現(xiàn)象，當(dāng)父母得知后就會(huì)使盡辦法分離。可是這些家長(zhǎng)哪會(huì)知道他們的孩子不想像簡(jiǎn)與愛(ài)一般接受分離，享受痛苦，這樣對(duì)誰(shuí)都是無(wú)私的，有償?shù)?。?dāng)他們長(zhǎng)大了，難道他們不會(huì)想起那時(shí)的錯(cuò)過(guò)，此時(shí)的心痛。就讓他們暫時(shí)忘掉沖動(dòng)，像簡(jiǎn)與愛(ài)一般暫時(shí)冷凍，不要茫然。長(zhǎng)大后再做定度。難道這樣還會(huì)有錯(cuò)嗎？美美一下生活變享受。
處處聞啼鳥(niǎo)，花落知多少。也來(lái)少思量，早知就更飽。
——讀《簡(jiǎn)愛(ài)》有感。
宣化縣職教中心初一；武濤