★親子教育頻道為網(wǎng)友整理的《開(kāi)發(fā)寶貝的智力要關(guān)注細(xì)節(jié)》，希望對(duì)大家有所幫助！
爬行讓寶寶更聰明
專(zhuān)家表示，會(huì)爬、早爬與多爬的寶寶動(dòng)作舉止比較靈敏，協(xié)調(diào)能力好，懂事快，求知欲強(qiáng)，而不喜爬行的孩子多顯呆板、遲鈍、情緒低，不愛(ài)接觸新人、新事。
同時(shí)，爬行好和好爬行的寶寶認(rèn)知力強(qiáng)，看圖識(shí)字、語(yǔ)音構(gòu)成與發(fā)聲能力，以及日后行走、跑步的平穩(wěn)程度等均好于遲爬或爬動(dòng)少的孩子。>>推薦閱讀：游戲促進(jìn)寶寶智力發(fā)展
首先，爬行則使視聽(tīng)范圍大幅度擴(kuò)大，姿態(tài)由靜到動(dòng)，范圍由點(diǎn)到面，刺激量大了，思維、語(yǔ)言與想象能力自然得到了發(fā)展與提高。爬行對(duì)于腦部有直接的促進(jìn)作用，中腦是的受益者。
再者，爬行動(dòng)作由最初的爬行反射，經(jīng)過(guò)抬頭、翻身、打滾、匍行等中間環(huán)節(jié)，最終發(fā)展成真正的爬行，需要經(jīng)歷多次的學(xué)習(xí)、實(shí)踐；每一次學(xué)習(xí)與實(shí)踐都是一次對(duì)大腦積極性的調(diào)動(dòng)與激發(fā)。因此，學(xué)習(xí)爬行其實(shí)就是對(duì)腦神經(jīng)系統(tǒng)功能的一次強(qiáng)化訓(xùn)練，對(duì)于腦的發(fā)育具有不可替代的特殊作用。
零食可以說(shuō)是孩子離不開(kāi)的伙伴，家長(zhǎng)也愿意時(shí)常給孩子買(mǎi)點(diǎn)零食哄寶貝高興?？墒?，好多家長(zhǎng)不清楚的是，現(xiàn)在很多零食都添加了大量的人造原料，這些零食吃多了會(huì)影響孩子的智力發(fā)育。
常吃零食讓孩子變笨
罪魁禍?zhǔn)?：反式脂肪
反式脂肪又名反式脂肪酸，通常它被用于制作脆皮面包、炸薯?xiàng)l和甜甜圈等食品。孕婦攝入過(guò)量的反式脂肪酸后，可通過(guò)胎盤(pán)傳給胎兒，乳母也會(huì)通過(guò)乳汁，將反式脂肪酸“喂”給嬰兒，會(huì)造成幼兒缺乏必需的脂肪酸，從而影響他們的生長(zhǎng)發(fā)育，還可能造成幼兒大腦脂質(zhì)缺乏，影響他們的智力發(fā)育。>>推薦閱讀：笑是寶寶智慧的曙光
罪魁禍?zhǔn)?：膨化食品
近年來(lái)，膨化小食品因其具有酥、脆、香、甜等味道特點(diǎn)，頗受兒童們的喜愛(ài)。不過(guò)，國(guó)內(nèi)外醫(yī)學(xué)專(zhuān)家認(rèn)為，膨化食品不是真正的安全或健康食品，如果孩子長(zhǎng)期食用這類(lèi)食品，對(duì)他們的大腦和體質(zhì)發(fā)育都是有害無(wú)益的。經(jīng)常吃膨化食品對(duì)兒童(特別是3歲以下的孩子)的傷害是很大的，因?yàn)榕蚧称泛U量較高。
兒童處于生長(zhǎng)發(fā)育階段，對(duì)于鉛的吸收量是成人的數(shù)倍，而孩子對(duì)鉛的排泄功能比較弱，這就更容易蓄積體內(nèi)。當(dāng)有害重金屬累積到一定量的時(shí)候，就會(huì)對(duì)人體的神經(jīng)、消化、造血等系統(tǒng)造成明顯損害，尤其會(huì)導(dǎo)致認(rèn)知障礙或思維能力下降。比如：會(huì)干擾人的思維、意識(shí)與記憶功能，引起神經(jīng)系統(tǒng)病變，表現(xiàn)為記憶減退、視覺(jué)與運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)失靈、腦損傷、智力下降，嚴(yán)重者可能癡呆。
罪魁禍?zhǔn)?：人工色素
如今的兒童食品名目繁多，包裝考究，色彩絢麗，但其中一些含有色素的“彩色食品”潛伏著危害人體健康的隱患。
小編建議，家長(zhǎng)要嚴(yán)格控制兒童飲食，讓孩子多吃天然的食品，盡量選購(gòu)一些對(duì)孩子沒(méi)有傷害的零食。
其實(shí)，開(kāi)發(fā)寶寶智力并沒(méi)有家長(zhǎng)想的那么復(fù)雜，不需要專(zhuān)家的設(shè)計(jì)，也不需要昂貴的啟智玩具，有時(shí)一些小東西也可以帶給寶寶大智慧，比如我們小時(shí)玩的石頭，這里提供7種石頭的玩法，供家長(zhǎng)參考。
7種石頭玩法開(kāi)發(fā)寶寶智力
1、還記得我們小時(shí)候玩過(guò)的丟石子的游戲嗎?在地上畫(huà)幾個(gè)圈，把石子平均地分配到每個(gè)小圈里，平均數(shù)的概念就這樣在不經(jīng)意地玩耍中被輕易掌握了。
2、對(duì)于2歲以上的寶貝來(lái)說(shuō)，為他準(zhǔn)備一個(gè)玩具小天平并非為時(shí)過(guò)早，石子則是小天平的絕配，在寶貝尋找平衡的過(guò)程中，輕與重，多與少的概念也就深入寶貝的心了。
3、石子還能當(dāng)棋子!先把撿來(lái)的石子洗凈了分分類(lèi)，顏色深的是一組，顏色淺的是一組，再畫(huà)一個(gè)或找一個(gè)棋盤(pán)，就可以來(lái)場(chǎng)對(duì)弈了。可以根據(jù)寶貝的接受能力來(lái)嘗試玩三子棋、四子棋、五子棋或自創(chuàng)的游戲。>>推薦閱讀：4個(gè)壞習(xí)慣影響寶寶智力
4、在上山坡的路上，當(dāng)寶貝們看到一堆擺放在一旁的紅磚時(shí)，眼里閃出了興奮的光芒。這些在成人眼里再普通不過(guò)的東西，在寶貝的眼里，又有了什么新的內(nèi)涵?原來(lái)他們把它當(dāng)成了富有創(chuàng)意的積木，瞧，經(jīng)過(guò)一翻齊心協(xié)力地搭建，一個(gè)車(chē)庫(kù)就建好了。普通的板磚似乎比真的積木對(duì)他們有更大的吸引力，因?yàn)樗姓鎸?shí)的沉甸甸的質(zhì)感，搬動(dòng)起來(lái)有真正的工作的感覺(jué)。而在整個(gè)過(guò)程中，小伙伴們的合力策劃和遇到問(wèn)題后的自我協(xié)商，也是很好的人際交往體驗(yàn)。
5、這紅紅的板磚不僅可以搭房子，還可以成為寶貝手中的畫(huà)筆;或者他們干脆什么都不畫(huà)，就是把它磨呀磨，磨出粉末，也會(huì)覺(jué)得樂(lè)趣無(wú)窮，在這個(gè)過(guò)程中，他們小手指肌肉的力量得到了加強(qiáng)和鍛煉。
6、如果是在空曠的野外，寶貝可是遇到了難得的好場(chǎng)地，隨手撿些石子，用盡全部的力氣扔向遠(yuǎn)處，讓身體也跟著痛快地舒展一下，擁擠的城市里可是找不到這樣的愜意?；锇殚g來(lái)個(gè)比賽，看看誰(shuí)扔得最遠(yuǎn)。
7、閑暇的時(shí)候，和寶貝一起邊散步邊撿些形狀奇異的小石頭是個(gè)很好的活動(dòng)，這不僅能提高寶貝的觀察力、想象力，也能造就寶貝熱愛(ài)自然的心。瞧這些都是自然界中撿來(lái)的石頭，快來(lái)看看它們都像什么?
其實(shí)不止石頭，路邊的樹(shù)葉、沙灘的貝殼，只要媽媽多些小小的創(chuàng)意，都可以讓寶貝在玩耍中變得更加聰明。
爬行讓寶寶更聰明
專(zhuān)家表示，會(huì)爬、早爬與多爬的寶寶動(dòng)作舉止比較靈敏，協(xié)調(diào)能力好，懂事快，求知欲強(qiáng)，而不喜爬行的孩子多顯呆板、遲鈍、情緒低，不愛(ài)接觸新人、新事。
同時(shí)，爬行好和好爬行的寶寶認(rèn)知力強(qiáng)，看圖識(shí)字、語(yǔ)音構(gòu)成與發(fā)聲能力，以及日后行走、跑步的平穩(wěn)程度等均好于遲爬或爬動(dòng)少的孩子。>>推薦閱讀：游戲促進(jìn)寶寶智力發(fā)展
首先，爬行則使視聽(tīng)范圍大幅度擴(kuò)大，姿態(tài)由靜到動(dòng)，范圍由點(diǎn)到面，刺激量大了，思維、語(yǔ)言與想象能力自然得到了發(fā)展與提高。爬行對(duì)于腦部有直接的促進(jìn)作用，中腦是的受益者。
再者，爬行動(dòng)作由最初的爬行反射，經(jīng)過(guò)抬頭、翻身、打滾、匍行等中間環(huán)節(jié)，最終發(fā)展成真正的爬行，需要經(jīng)歷多次的學(xué)習(xí)、實(shí)踐；每一次學(xué)習(xí)與實(shí)踐都是一次對(duì)大腦積極性的調(diào)動(dòng)與激發(fā)。因此，學(xué)習(xí)爬行其實(shí)就是對(duì)腦神經(jīng)系統(tǒng)功能的一次強(qiáng)化訓(xùn)練，對(duì)于腦的發(fā)育具有不可替代的特殊作用。
零食可以說(shuō)是孩子離不開(kāi)的伙伴，家長(zhǎng)也愿意時(shí)常給孩子買(mǎi)點(diǎn)零食哄寶貝高興?？墒?，好多家長(zhǎng)不清楚的是，現(xiàn)在很多零食都添加了大量的人造原料，這些零食吃多了會(huì)影響孩子的智力發(fā)育。
常吃零食讓孩子變笨
罪魁禍?zhǔn)?：反式脂肪
反式脂肪又名反式脂肪酸，通常它被用于制作脆皮面包、炸薯?xiàng)l和甜甜圈等食品。孕婦攝入過(guò)量的反式脂肪酸后，可通過(guò)胎盤(pán)傳給胎兒，乳母也會(huì)通過(guò)乳汁，將反式脂肪酸“喂”給嬰兒，會(huì)造成幼兒缺乏必需的脂肪酸，從而影響他們的生長(zhǎng)發(fā)育，還可能造成幼兒大腦脂質(zhì)缺乏，影響他們的智力發(fā)育。>>推薦閱讀：笑是寶寶智慧的曙光
罪魁禍?zhǔn)?：膨化食品
近年來(lái)，膨化小食品因其具有酥、脆、香、甜等味道特點(diǎn)，頗受兒童們的喜愛(ài)。不過(guò)，國(guó)內(nèi)外醫(yī)學(xué)專(zhuān)家認(rèn)為，膨化食品不是真正的安全或健康食品，如果孩子長(zhǎng)期食用這類(lèi)食品，對(duì)他們的大腦和體質(zhì)發(fā)育都是有害無(wú)益的。經(jīng)常吃膨化食品對(duì)兒童(特別是3歲以下的孩子)的傷害是很大的，因?yàn)榕蚧称泛U量較高。
兒童處于生長(zhǎng)發(fā)育階段，對(duì)于鉛的吸收量是成人的數(shù)倍，而孩子對(duì)鉛的排泄功能比較弱，這就更容易蓄積體內(nèi)。當(dāng)有害重金屬累積到一定量的時(shí)候，就會(huì)對(duì)人體的神經(jīng)、消化、造血等系統(tǒng)造成明顯損害，尤其會(huì)導(dǎo)致認(rèn)知障礙或思維能力下降。比如：會(huì)干擾人的思維、意識(shí)與記憶功能，引起神經(jīng)系統(tǒng)病變，表現(xiàn)為記憶減退、視覺(jué)與運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)失靈、腦損傷、智力下降，嚴(yán)重者可能癡呆。
罪魁禍?zhǔn)?：人工色素
如今的兒童食品名目繁多，包裝考究，色彩絢麗，但其中一些含有色素的“彩色食品”潛伏著危害人體健康的隱患。
小編建議，家長(zhǎng)要嚴(yán)格控制兒童飲食，讓孩子多吃天然的食品，盡量選購(gòu)一些對(duì)孩子沒(méi)有傷害的零食。
其實(shí)，開(kāi)發(fā)寶寶智力并沒(méi)有家長(zhǎng)想的那么復(fù)雜，不需要專(zhuān)家的設(shè)計(jì)，也不需要昂貴的啟智玩具，有時(shí)一些小東西也可以帶給寶寶大智慧，比如我們小時(shí)玩的石頭，這里提供7種石頭的玩法，供家長(zhǎng)參考。
7種石頭玩法開(kāi)發(fā)寶寶智力
1、還記得我們小時(shí)候玩過(guò)的丟石子的游戲嗎?在地上畫(huà)幾個(gè)圈，把石子平均地分配到每個(gè)小圈里，平均數(shù)的概念就這樣在不經(jīng)意地玩耍中被輕易掌握了。
2、對(duì)于2歲以上的寶貝來(lái)說(shuō)，為他準(zhǔn)備一個(gè)玩具小天平并非為時(shí)過(guò)早，石子則是小天平的絕配，在寶貝尋找平衡的過(guò)程中，輕與重，多與少的概念也就深入寶貝的心了。
3、石子還能當(dāng)棋子!先把撿來(lái)的石子洗凈了分分類(lèi)，顏色深的是一組，顏色淺的是一組，再畫(huà)一個(gè)或找一個(gè)棋盤(pán)，就可以來(lái)場(chǎng)對(duì)弈了。可以根據(jù)寶貝的接受能力來(lái)嘗試玩三子棋、四子棋、五子棋或自創(chuàng)的游戲。>>推薦閱讀：4個(gè)壞習(xí)慣影響寶寶智力
4、在上山坡的路上，當(dāng)寶貝們看到一堆擺放在一旁的紅磚時(shí)，眼里閃出了興奮的光芒。這些在成人眼里再普通不過(guò)的東西，在寶貝的眼里，又有了什么新的內(nèi)涵?原來(lái)他們把它當(dāng)成了富有創(chuàng)意的積木，瞧，經(jīng)過(guò)一翻齊心協(xié)力地搭建，一個(gè)車(chē)庫(kù)就建好了。普通的板磚似乎比真的積木對(duì)他們有更大的吸引力，因?yàn)樗姓鎸?shí)的沉甸甸的質(zhì)感，搬動(dòng)起來(lái)有真正的工作的感覺(jué)。而在整個(gè)過(guò)程中，小伙伴們的合力策劃和遇到問(wèn)題后的自我協(xié)商，也是很好的人際交往體驗(yàn)。
5、這紅紅的板磚不僅可以搭房子，還可以成為寶貝手中的畫(huà)筆;或者他們干脆什么都不畫(huà)，就是把它磨呀磨，磨出粉末，也會(huì)覺(jué)得樂(lè)趣無(wú)窮，在這個(gè)過(guò)程中，他們小手指肌肉的力量得到了加強(qiáng)和鍛煉。
6、如果是在空曠的野外，寶貝可是遇到了難得的好場(chǎng)地，隨手撿些石子，用盡全部的力氣扔向遠(yuǎn)處，讓身體也跟著痛快地舒展一下，擁擠的城市里可是找不到這樣的愜意?；锇殚g來(lái)個(gè)比賽，看看誰(shuí)扔得最遠(yuǎn)。
7、閑暇的時(shí)候，和寶貝一起邊散步邊撿些形狀奇異的小石頭是個(gè)很好的活動(dòng)，這不僅能提高寶貝的觀察力、想象力，也能造就寶貝熱愛(ài)自然的心。瞧這些都是自然界中撿來(lái)的石頭，快來(lái)看看它們都像什么?
其實(shí)不止石頭，路邊的樹(shù)葉、沙灘的貝殼，只要媽媽多些小小的創(chuàng)意，都可以讓寶貝在玩耍中變得更加聰明。