選擇題：本大題共13個(gè)小題，每小題2分，共26分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。把所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號內(nèi)。
1、中國歷早專門論述教育問題的文獻(xiàn)是()
A、《論語》
B、《大學(xué)》
C、《學(xué)記》
D、《中庸》
2、教育科學(xué)體系中的基礎(chǔ)學(xué)科是()
A、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)
B、教育學(xué)
C、心理學(xué)
D、學(xué)校管理學(xué)
3、決定教育性質(zhì)的根本因素是()
A、社會生產(chǎn)力
B、政治經(jīng)濟(jì)制度
C、上層建筑
D、科學(xué)技術(shù)
4、"近朱者赤，近墨者黑"，這句話反映了下列哪種因素對人的發(fā)展的影響?()
A、環(huán)境
B、遺傳
C、教育
D、社會活動(dòng)
5、課的類型一般分為兩大類，即()
A、講授課和練習(xí)課
B、講授課和復(fù)習(xí)課
C、講授課和實(shí)驗(yàn)課
D、單一課和綜合課
6、《學(xué)記》上說："不陵節(jié)而施"，這句話體現(xiàn)了()
A、循序漸進(jìn)的教學(xué)原則
B、啟發(fā)性教學(xué)原則
C、因材施教的教學(xué)原則
D、鞏固性教學(xué)原則
7、教師的表率作用主要體現(xiàn)在()
A、言行一致
B、衣著整潔
C、舉止端莊
D、談吐文雅
8、德育是指教育者培養(yǎng)受教育者()
A、政治立場和觀點(diǎn)的教育
B、政治思想品質(zhì)的教育
C、共產(chǎn)主義道德品質(zhì)教育
D、品德的教育
9、教師自覺利用環(huán)境和自身的教育因素對學(xué)生進(jìn)行熏陶和感染的德育方法是()
A、指導(dǎo)自我教育法
B、榜樣示范法
C、實(shí)際鍛煉法
D、陶冶教育法
10、課外校外教育與課內(nèi)教育的共同之處在于，它們都是()
A、受教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱規(guī)范的
B、有目的、有計(jì)劃、有組織進(jìn)行的
C、師生共同參與的
D、學(xué)生自愿選擇的
11、馬克思主義觀點(diǎn)認(rèn)為，培養(yǎng)全面發(fā)展的人的方法是()
A、腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合
B、城市與農(nóng)村相結(jié)合
C、知識分子與工人農(nóng)民相結(jié)合
D、教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合
12、學(xué)生年齡特征中所指的兩個(gè)方面是()
A、認(rèn)識和情感的特征
B、情感和意志的特征
C、氣質(zhì)和性格的特征
D、生理和心理的特征
13、中國實(shí)行的第一個(gè)現(xiàn)代學(xué)制被稱為是()
A、壬寅學(xué)制
B、癸卯學(xué)制
C、壬子癸丑學(xué)制
D、壬戌學(xué)制
1、中國歷早專門論述教育問題的文獻(xiàn)是()
A、《論語》
B、《大學(xué)》
C、《學(xué)記》
D、《中庸》
2、教育科學(xué)體系中的基礎(chǔ)學(xué)科是()
A、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)
B、教育學(xué)
C、心理學(xué)
D、學(xué)校管理學(xué)
3、決定教育性質(zhì)的根本因素是()
A、社會生產(chǎn)力
B、政治經(jīng)濟(jì)制度
C、上層建筑
D、科學(xué)技術(shù)
4、"近朱者赤，近墨者黑"，這句話反映了下列哪種因素對人的發(fā)展的影響?()
A、環(huán)境
B、遺傳
C、教育
D、社會活動(dòng)
5、課的類型一般分為兩大類，即()
A、講授課和練習(xí)課
B、講授課和復(fù)習(xí)課
C、講授課和實(shí)驗(yàn)課
D、單一課和綜合課
6、《學(xué)記》上說："不陵節(jié)而施"，這句話體現(xiàn)了()
A、循序漸進(jìn)的教學(xué)原則
B、啟發(fā)性教學(xué)原則
C、因材施教的教學(xué)原則
D、鞏固性教學(xué)原則
7、教師的表率作用主要體現(xiàn)在()
A、言行一致
B、衣著整潔
C、舉止端莊
D、談吐文雅
8、德育是指教育者培養(yǎng)受教育者()
A、政治立場和觀點(diǎn)的教育
B、政治思想品質(zhì)的教育
C、共產(chǎn)主義道德品質(zhì)教育
D、品德的教育
9、教師自覺利用環(huán)境和自身的教育因素對學(xué)生進(jìn)行熏陶和感染的德育方法是()
A、指導(dǎo)自我教育法
B、榜樣示范法
C、實(shí)際鍛煉法
D、陶冶教育法
10、課外校外教育與課內(nèi)教育的共同之處在于，它們都是()
A、受教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱規(guī)范的
B、有目的、有計(jì)劃、有組織進(jìn)行的
C、師生共同參與的
D、學(xué)生自愿選擇的
11、馬克思主義觀點(diǎn)認(rèn)為，培養(yǎng)全面發(fā)展的人的方法是()
A、腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合
B、城市與農(nóng)村相結(jié)合
C、知識分子與工人農(nóng)民相結(jié)合
D、教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合
12、學(xué)生年齡特征中所指的兩個(gè)方面是()
A、認(rèn)識和情感的特征
B、情感和意志的特征
C、氣質(zhì)和性格的特征
D、生理和心理的特征
13、中國實(shí)行的第一個(gè)現(xiàn)代學(xué)制被稱為是()
A、壬寅學(xué)制
B、癸卯學(xué)制
C、壬子癸丑學(xué)制
D、壬戌學(xué)制